¿Cuáles son los principales métodos de análisis y evaluación de proyectos comúnmente utilizados?
Métodos de análisis de proyectos: método de expectativa de pérdida, método de simulación, método de toma de decisiones experta, matriz de clasificación de riesgos, matriz de probabilidad de impacto.
El poder de discriminación obtenido mediante el análisis de consistencia interna puede no representar necesariamente la validez de las preguntas de la prueba; una pregunta de la prueba con un índice de poder de discriminación bajo no significa necesariamente que la pregunta de la prueba tenga deficiencias; datos de análisis de ítems de la prueba en el aula Cambian con el tiempo y el espacio y no son fijos. Algunas investigaciones muestran que el tiempo necesario para preparar nuevos proyectos es casi cinco veces mayor que el de revisar proyectos existentes.
Es decir, la evaluación se basará en el carácter ideológico del tema, la idoneidad del muestreo del contenido y si la expresión es clara. Consiste en analizar las diversas preguntas (ítems) que componen la prueba en función de los resultados de la prueba, a fin de evaluar la calidad de las preguntas y filtrar las preguntas. Los indicadores analíticos incluyen la dificultad y la discriminación de los ítems. ?
Información ampliada:
1. En el trabajo educativo, si el objetivo de la prueba es comprender el dominio de conocimientos y habilidades del sujeto en un determinado aspecto, no es necesario. Considere demasiado la dificultad.
2. La mayoría de las pruebas esperan medir con mayor precisión las diferencias entre individuos. Al seleccionar las preguntas, es mejor hacer que la dificultad promedio de las preguntas de la prueba sea cercana a 0,50 y la dificultad de cada pregunta entre 0,50±. 0,20.
3. El nivel de dificultad promedio de las pruebas de habilidad general y de logros es de alrededor de 0,50.
4. Las pruebas de detección (pruebas selectivas y competitivas) deben utilizar ítems con dificultad cercana a la tasa de admisión.
Enciclopedia Baidu-Análisis de proyectos