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¿Cuáles son las competencias básicas de la geografía?

Competencias básicas en la disciplina de geografía:

1. El concepto de armonía entre el hombre y la tierra

Se refiere a los valores correctos que las personas tienen sobre el relación entre el ser humano y el medio geográfico. La relación entre el hombre y la tierra es el tema central de investigación y la perspectiva de pensamiento básico de la disciplina de geografía. Al enfrentar los problemas de población, recursos, medio ambiente y desarrollo, la sociedad humana debe coordinar mejor la relación entre las actividades humanas y el medio ambiente.

2. ¿Capacidad de práctica geográfica?

Se refiere a la capacidad y calidad de las personas en actividades de práctica geográfica, como inspecciones y experimentos de simulación de encuestas. Combinar investigaciones de campo con simulaciones y experimentos en interiores es un método importante para la investigación geográfica moderna y un método de aprendizaje único para los cursos de geografía de la escuela secundaria.

Tener la capacidad de practicar geografía ayuda a las personas a observar, percibir y comprender mejor el entorno geográfico en situaciones reales, así como su relación con las actividades humanas, y mejorar las capacidades de práctica social y el sentido de responsabilidad. ?

3. ¿Pensamiento integral?

La geografía es una materia integral que incluye no sólo el estudio integral de las interrelaciones entre los factores naturales, económicos, políticos, sociales y culturales, sino también incluyendo investigación exhaustiva sobre accidentes geográficos, hidrología, clima, vegetación, suelo, asentamientos de población, industria, transporte y otros factores.

Requisitos básicos para aprender ciencias geográficas:

1. Tener teorías básicas sólidas y conocimientos básicos de geografía y ciencias ambientales, y dominar las habilidades experimentales básicas y las ideas básicas de las ciencias geográficas y ambientales. Métodos científicos;

2. Dominar las normas educativas, dominar y ser capaz de aplicar inicialmente las teorías básicas de la pedagogía y la psicología, tener buenas cualidades docentes y habilidades básicas para participar en la educación geográfica y la educación ambiental;

3. Comprender los últimos avances en ciencia geográfica y los últimos resultados de investigación en educación geográfica, comprender los principios generales y el conocimiento de disciplinas profesionales similares y adquirir una amplia formación en humanidades;

4. capaz de aplicar tecnología educativa moderna Habilidades básicas para llevar a cabo la enseñanza de geografía y educación ambiental;

5. Dominar los métodos básicos de consulta de datos, recuperación de literatura y uso de tecnología de la información moderna para obtener información relevante, y tener cierta capacidades de investigación científica.