Resumen de puntos de conocimiento del curso obligatorio de biología de secundaria (versión completa)
Frases clave del curso obligatorio 1 "Moléculas y Células"
Capítulo 1 Acercándose a las Células
1. Las células son la unidad básica de estructura en todos los animales y plantas. Los virus no tienen estructura celular. 2. La principal diferencia entre las células eucariotas y las procarióticas es la presencia o ausencia de un núcleo delimitado por una membrana nuclear. 3. El contenido principal de la teoría celular: Una célula es un organismo. Todos los animales y plantas se desarrollan a partir de células y están compuestos de células y productos celulares. Una célula es una unidad relativamente independiente que tiene su propia vida y actúa sobre la vida de. un todo que está compuesto por otras células; se producen nuevas células a partir de la división de la célula madre. 4. Niveles estructurales de los sistemas vivos: células → tejidos → órganos → sistemas → individuos → poblaciones → comunidades → ecosistemas → biosfera.
Capítulo 2 Moléculas que forman las células
5. Los elementos químicos de las células se dividen en macroelementos y oligoelementos. Los elementos químicos que componen los organismos vivos se pueden encontrar en la naturaleza inorgánica. Ningún elemento químico es exclusivo del mundo biológico, lo que demuestra que los mundos biológico y no biológico están unificados. 6. En comparación con las células y los seres no vivos, los contenidos relativos de los diversos elementos son muy diferentes, lo que indica que todavía existen diferencias entre los reinos vivos y no vivos. 7. La materia orgánica más abundante en las células es la proteína. La proteína es una macromolécula biológica compuesta de aminoácidos como unidades básicas. Cada molécula de aminoácido contiene al menos un grupo amino (-NH2) y un grupo carboxilo (-COOH), y ambos tienen un grupo amino y un grupo carboxilo conectados al mismo átomo de carbono. El enlace químico (-NH-CO-) que conecta dos moléculas de aminoácidos se llama enlace peptídico. 8. Todas las actividades vitales son inseparables de las proteínas, y las proteínas son el principal portador de las actividades vitales. Las funciones de las proteínas incluyen: proteínas estructurales, catálisis (enzimas), transporte (portadores), transmisión de información (hormonas), inmunidad (anticuerpos), etc. 9. El ácido nucleico es una larga cadena unida por nucleótidos (compuesta por una molécula de base nitrogenada, una molécula de azúcar de cinco carbonos y una molécula de fosfato) y es el material genético de todos los seres vivos. Es una sustancia que transporta información genética en las células y juega un papel extremadamente importante en la herencia, mutación y biosíntesis de proteínas de los organismos. Los ácidos nucleicos se dividen en dos tipos: ADN y ARN. El ADN está compuesto por dos cadenas de desoxinucleótidos, siendo las bases A, T, G y C. El ARN está compuesto por una cadena de ribonucleótidos, con las bases A, U, G y C. 10. El azúcar es la principal fuente de energía de las células y se divide en monosacáridos, disacáridos y polisacáridos. La unidad básica de los polisacáridos es la glucosa. El material de almacenamiento de energía en las plantas es el almidón y el material de almacenamiento de energía en humanos y animales es el glucógeno (glucógeno hepático y glucógeno muscular 11. Los lípidos se dividen en grasas, fosfolípidos y esteroles). La grasa es un buen material de almacenamiento de energía en las células; los fosfolípidos son un componente importante de las membranas biológicas; el colesterol es un componente importante de las membranas de las células animales y también participa en el transporte de lípidos sanguíneos en el cuerpo humano. 12. Las macromoléculas biológicas utilizan cadenas de carbono como esqueletos y están compuestas de muchos monómeros conectados para formar polímeros. C es el elemento básico que forma las células. 13. En términos generales, el agua es el más abundante entre los diversos componentes químicos de las células. El agua existe en las células en dos formas: agua libre y agua unida, siendo la mayor parte agua libre. El agua unida es un componente importante de la estructura celular y el agua libre es un buen disolvente dentro de las células. 14. La mayoría de las sales inorgánicas de las células existen en forma iónica. Las sales inorgánicas juegan un papel importante en el mantenimiento de las actividades vitales de las células y organismos.
Capítulo 3 Estructura básica de las células
15. Las membranas celulares están compuestas principalmente por lípidos y proteínas. La bicapa de fosfolípidos es el esqueleto básico. Cuanto más compleja es la función de una membrana celular, mayor es el número y tipo de proteínas. La membrana celular tiene la característica estructural de cierta fluidez y la característica funcional de permeabilidad selectiva. Las funciones de la membrana celular incluyen: separar la célula del ambiente externo; controlar la entrada y salida de sustancias a la célula (el control es relativo y comunicar información entre células); 16. Las paredes celulares sostienen y protegen las células vegetales. Los principales componentes de las paredes celulares de las plantas son la celulosa y la pectina. 17. Las mitocondrias son los principales sitios de respiración aeróbica en las células vivas. La tinción verde Jenna es un tinte de células vivas que tiñe específicamente las mitocondrias. 18. Los cloroplastos son los sitios donde las plantas verdes realizan la fotosíntesis. 19. Los ribosomas son el lugar donde los aminoácidos se sintetizan en proteínas en las células.
20. El retículo endoplasmático es el taller para el procesamiento de proteínas intracelulares y la síntesis de lípidos. 21. El aparato de Golgi está relacionado con las secreciones de las células animales y la formación de las paredes celulares de las células vegetales. 22. Los lisosomas son los talleres digestivos. El método para separar varios orgánulos es la centrifugación diferencial. 23. Los centrosomas están relacionados con la mitosis en animales y algunas células vegetales inferiores. 24. La membrana celular, la membrana del orgánulo y la membrana nuclear juntas constituyen el sistema de biopelículas de la célula. Desempeña un papel decisivo en el proceso de transporte de materiales, conversión de energía y transmisión de información entre las células y el entorno externo. 25. El núcleo celular es la base de datos de información genética y el centro de control del metabolismo y la genética celular. 26. Las formas de modelos incluyen modelos físicos, modelos conceptuales, modelos matemáticos, etc.
Capítulo 4 Entrada y salida de materiales de las células
27. La membrana celular, el tonoplasto y el citoplasma entre las dos membranas se denominan capa de protoplasma. La capa de protoplasma equivale a una membrana semipermeable. 28. Las membranas celulares y otras membranas biológicas son membranas selectivamente permeables. El modelo de mosaico de flujo de la membrana celular supone que las moléculas de fosfolípidos y la mayoría de las moléculas de proteínas pueden moverse. 29. Los modos de transporte de sustancias a través de las membranas incluyen la difusión libre, la difusión asistida y el transporte activo. El transporte de macromoléculas es endocitosis y exocitosis. Entre ellos, los que requieren portadores son la difusión asistida y el transporte activo, y los que consumen energía son el transporte activo, la endocitosis y la exocitosis.
Capítulo 5 Suministro y utilización de energía celular
30 Los factores que pueden cambiar durante el experimento se denominan variables. Las variables que se modifican artificialmente se denominan variables independientes; las variables que cambian a medida que cambian las variables independientes se denominan variables dependientes que pueden afectar los resultados experimentales distintas de las variables independientes se denominan variables irrelevantes. 31. Un experimento en el que todos los factores permanecen sin cambios excepto uno se llama experimento controlado. Generalmente se constituye un grupo de control y un grupo experimental. 32. Las numerosas reacciones químicas que ocurren en las células en cada momento se denominan colectivamente metabolismo celular. 33. La energía necesaria para que una molécula cambie de un estado normal a un estado activo propenso a reacciones químicas se llama energía de activación. En comparación con los catalizadores inorgánicos, las enzimas pueden reducir la energía de activación de manera más significativa, por lo que la eficiencia catalítica es mayor. 34. Las enzimas son sustancias orgánicas con funciones catalíticas producidas por células vivas. La mayoría de ellas son proteínas y algunas son ARN. La acción catalítica de las enzimas es eficiente y específica. La catálisis enzimática requiere temperatura y pH adecuados. 35. Fórmula molecular del ATP: A-P~P~P. El mecanismo de suministro de energía para la conversión mutua de ATP y ADP en las células es único en el mundo biológico. La mayoría de las actividades vitales que requieren energía en las células están impulsadas directamente por ATP. 36. Las tres etapas de la respiración aeróbica se llevan a cabo en la matriz citoplasmática, la matriz mitocondrial y la membrana interna mitocondrial, respectivamente, en la segunda etapa se produce CO2 y en la tercera etapa se produce agua. La respiración anaeróbica ocurre en la matriz citoplasmática. La respiración anaeróbica de levaduras, bacterias del ácido láctico y otros microorganismos también se llama fermentación. El azul de bromotimol identifica el CO2 (el azul se vuelve verde y amarillo) y el dicromato de potasio identifica el alcohol (el naranja se vuelve gris verdoso). 37. La clorofila a y la clorofila b absorben principalmente la luz azul violeta y roja, mientras que el caroteno y la luteína absorben principalmente la luz azul violeta. Estos pigmentos se distribuyen en la membrana tilacoide. 38. La etapa de fotorreacción se realiza sobre la membrana tilacoide y los productos son [H] y ATP. La etapa de reacción oscura se lleva a cabo en la matriz del cloroplasto y puede realizarse con o sin luz. Todo el oxígeno liberado durante la fotosíntesis proviene del agua. 39. Los factores ambientales que afectan la intensidad de la fotosíntesis incluyen la concentración de dióxido de carbono, el contenido de agua, la intensidad de la luz, la composición de la luz y la temperatura.
Capítulo 6 El curso de vida de las células
40. La relación entre el área de superficie celular y el volumen limita el crecimiento de las células. 41. En condiciones naturales, los organismos que se reproducen sexualmente parten de óvulos fecundados y se desarrollan gradualmente hasta convertirse en adultos mediante la proliferación y diferenciación celular. La proliferación celular es la base para el crecimiento, desarrollo, reproducción y herencia de los organismos. 42. Hay tres formas de división de las células eucariotas: mitosis, amitosis y meiosis. 43. Para las células que se dividen continuamente, un ciclo celular comienza cuando se completa una división y termina cuando se completa la siguiente división. Un ciclo celular consta de dos fases: interfase y mitosis. La mayor parte del ciclo celular está en interfase. La interfase lleva a cabo la preparación del material activo para el período de división, completa la replicación de las moléculas de ADN y la síntesis de proteínas relacionadas y, al mismo tiempo, las células crecen moderadamente.
44. El período de escisión se divide en cuatro períodos: etapa inicial, etapa intermedia, etapa tardía y etapa tardía. El proceso de producción para hacer portaobjetos mitóticos de la punta de la raíz de cebolla es: disociación → enjuague → teñido → producción. 45. La importancia importante de la mitosis celular es distribuir de manera precisa y uniforme los cromosomas de la célula madre a las dos células hijas después de ser copiadas, manteniendo así la estabilidad de los rasgos genéticos entre los padres y la descendencia del organismo, y teniendo una gran influencia. sobre la genética del organismo. 46. Amitosis: No se producen cambios en las fibras del huso ni en los cromosomas durante la división. 47. La diferenciación celular es el resultado de la expresión genética selectiva, es la base de la ontogenia biológica y contribuye a mejorar la eficiencia de diversas funciones fisiológicas. 48. La totipotencia celular significa que las células diferenciadas todavía tienen el potencial de convertirse en individuos completos. Las células vegetales altamente diferenciadas aún mantienen la totipotencia celular. Los núcleos de las células somáticas animales diferenciadas son totipotentes. 49. La apoptosis es un proceso en el que las células terminan automáticamente con su vida determinada por genes, también conocida como muerte celular programada. 50. Las características de las células cancerosas incluyen: proliferación ilimitada, cambios significativos en la estructura morfológica y cambios en la superficie. 51. Los carcinógenos se dividen a grandes rasgos en tres categorías: carcinógenos físicos, carcinógenos químicos y carcinógenos virales. La causa son mutaciones en protooncogenes y genes supresores de tumores. La carcinogénesis es un efecto acumulativo de múltiples genes.
Frases clave del Curso Obligatorio Segundo "Herencia y Evolución"
Capítulo 1 Descubrimiento de Factores Genéticos
1. misma especie de organismos Tipo de desempeño. Los genes que controlan rasgos relativos se denominan alelos. 2. Separación de rasgos: en la descendencia híbrida, los rasgos dominantes y recesivos aparecen al mismo tiempo. 3. Método de deducción de hipótesis: observar fenómenos, hacer preguntas → analizar problemas, proponer hipótesis → diseñar experimentos, verificar hipótesis → analizar resultados y sacar conclusiones. Cruce de prueba: F1 se cruza con un homocigoto recesivo. 4. La esencia de la ley de segregación es: con la separación de cromosomas homólogos en las últimas etapas de la meiosis, los alelos se separan y entran en dos gametos diferentes. 5. La esencia de la ley del ensamblaje libre es: los alelos de los cromosomas homólogos se separan durante la última etapa de la primera división de la meiosis y los no alelos de los cromosomas no homólogos se combinan libremente. 6. El fenotipo se refiere a las características que muestran los individuos biológicos, y la composición genética relacionada con el fenotipo se llama genotipo.
Capítulo 2: La relación entre genes y cromosomas
7. La meiosis es una división celular en la que el número de cromosomas se reduce a la mitad cuando los organismos que se reproducen sexualmente producen células germinales maduras. Durante la meiosis, los cromosomas se replican sólo una vez y la célula se divide dos veces. Como resultado de la meiosis, la cantidad de cromosomas en las células germinales maduras se reduce a la mitad en comparación con los espermatozoides (óvulos). 8. La reducción a la mitad del número de cromosomas durante la meiosis ocurre durante la primera división de la meiosis. 9. Una oogonia sufre meiosis para formar un solo óvulo (un genotipo). Una espermatogonia sufre meiosis para formar cuatro espermatozoides (dos genotipos). 10. Para los organismos que se reproducen sexualmente, la meiosis y la fertilización son muy importantes para mantener un número constante de cromosomas en las células somáticas de los antepasados y descendientes de cada organismo, y para la herencia y variación de los organismos. 11. Cromosomas homólogos: Los dos cromosomas emparejados generalmente tienen la misma forma y tamaño, uno del padre y otro de la madre. El fenómeno de apareamiento de cromosomas homólogos se llama sinapsis. Cada par de cromosomas homólogos después de la sinapsis contiene cuatro cromátidas, lo que se denomina tétrada. Los intercambios cruzados a menudo ocurren entre cromátidas no hermanas en la tétrada. 12. Generalmente no hay interfase entre la primera división meiótica y la segunda división meiótica, y los cromosomas ya no se replican. 13. El gen masculino del daltonismo rojo-verde solo puede transmitirse de la madre y solo puede transmitirse a la hija en el futuro, lo que se denomina herencia cruzada. 14. Los tipos de determinación del sexo incluyen el tipo XY (masculino: XY, femenino: XX) y el tipo ZW (masculino: ZZ, femenino: ZW).
Capítulo 3 La naturaleza de los genes
15. Avery demostró que el ADN es material genético mediante experimentos de transformación in vitro. 16. Debido a que el material genético de la mayoría de los seres vivos es el ADN, el ADN es el material genético principal. 17. El material genético de cualquier organismo con estructura celular es el ADN y el material genético de los virus es el ADN o el ARN.
18. Las principales características funcionales de la estructura de doble hélice del ADN son: (1) La molécula de ADN está compuesta por dos hebras que se enrollan de manera antiparalela para formar una estructura de doble hélice. (2) La desoxirribosa y el fosfato en la molécula de ADN están conectados y dispuestos alternativamente en el exterior para formar el esqueleto básico y las bases dispuestas en el interior. (3) Las bases de las dos hebras están conectadas mediante enlaces de hidrógeno para formar pares de bases, y el emparejamiento de bases tiene ciertas reglas: A debe emparejarse con T; debe emparejarse con C. Esta correspondencia uno a uno entre bases se denomina principio de emparejamiento de bases complementarias. 19. La replicación de las moléculas de ADN es un proceso de desenrollado y replicación. La replicación requiere plantillas, materias primas, energía y enzimas (helicasa, ADN polimerasa). La estructura única de doble hélice de la molécula de ADN proporciona una plantilla precisa para la replicación mediante el emparejamiento de bases complementarias, lo que garantiza que la replicación pueda realizarse con precisión. 20. La diversidad y especificidad de las moléculas de ADN son la base material de la diversidad y especificidad de los organismos. Hay múltiples genes distribuidos en la molécula de ADN. Los genes son fragmentos de ADN con efectos genéticos. Los genes están dispuestos linealmente en los cromosomas y son los principales portadores de genes (también hay genes en el ADN en los cloroplastos y las mitocondrias). 21. La transmisión de información genética se completa mediante la replicación de moléculas de ADN, del ADN progenitor al ADN descendiente y de los individuos progenitores a los descendientes. 22. Dado que el orden de los desoxinucleótidos (orden de bases) de diferentes genes es diferente, diferentes genes contienen información genética diferente (es decir, el orden de los desoxinucleótidos de los genes representa información genética).
Capítulo 4 Expresión de Genes
23. La expresión génica se logra controlando la síntesis de proteínas a través del ADN, incluida la transcripción (en el núcleo, se utiliza una hebra de ADN como plantilla de síntesis. ) y traducción (el proceso de sintetizar proteínas con una determinada secuencia de aminoácidos utilizando ARNm como plantilla en el citoplasma). 24. El código genético se refiere a la secuencia de bases del ARNm. 25. Los codones se refieren a las tres bases adyacentes del ARNm que determinan un aminoácido. Hay 64 tipos de codones, de los cuales 61 determinan aminoácidos y 3 son codones de terminación. 26. Hay dos formas en que los genes controlan los rasgos: una es que los genes controlan el proceso metabólico controlando la síntesis de enzimas, controlando así los rasgos de los organismos; la otra es que los genes también pueden controlar directamente los rasgos de los organismos controlando los rasgos; estructura de las proteínas. 27. La relación entre genotipo y fenotipo de los individuos biológicos es: el genotipo es el factor interno de expresión del rasgo, mientras que el fenotipo es la expresión del genotipo. Durante la ontogenia, el fenotipo no sólo está controlado por el genotipo, sino que también se ve afectado por las condiciones ambientales. El fenotipo es el resultado de la interacción entre el genotipo y el medio ambiente.
Capítulo 5 Mutación genética y otras variaciones
28. Mutación genética: Cambios en la estructura genética provocados por la sustitución, adición y deleción de pares de bases en la molécula de ADN. Las mutaciones genéticas son omnipresentes en el mundo biológico; las mutaciones genéticas ocurren de forma aleatoria, con muy baja frecuencia, no son direccionales y causan menos beneficios que más daños. 29. La mutación genética es la forma en que se producen nuevos genes; es la fuente fundamental de variación biológica y la materia prima para la evolución biológica. Es la base teórica de la reproducción por mutación. 30. Recombinación genética: se refiere a la recombinación de genes que controlan diferentes rasgos durante la reproducción sexual de los organismos. Incluyendo combinación libre, intercambio cruzado de cromátidas no hermanas durante la sinapsis de cromosomas homólogos e ingeniería genética. Es la base teórica de la cría de híbridos. 31. La variación cromosómica incluye la variación en la estructura cromosómica (deleción, adición, injerto, inversión) y variación en el número de cromosomas (un tipo es el aumento o disminución de cromosomas individuales en la célula y el otro tipo es el número de cromosomas en la célula). en forma de conjuntos de cromosomas aumentan o disminuyen exponencialmente). 32. Cromosoma: Grupo de cromosomas no homólogos en las células, diferentes en forma y función, que transportan toda la información genética que controla el crecimiento y el desarrollo biológico. 33. Diploide: Individuo desarrollado a partir de un óvulo fertilizado. Las células somáticas contienen dos juegos de cromosomas. 34. Poliploidía: Individuo que se desarrolla a partir de un óvulo fertilizado y tiene tres o más conjuntos de cromosomas en sus células somáticas. Las plantas poliploides se caracterizan por tener tallos gruesos, hojas, frutos y semillas más grandes y un mayor contenido de nutrientes como azúcar y proteínas.
35. Los métodos para inducir artificialmente la poliploidía incluyen: tratamiento a baja temperatura y tratamiento de semillas o plántulas germinadas con colchicina. La colchicina actúa sobre las células en las primeras etapas de división e inhibe la formación del huso. 36. Haploide: Individuos desarrollados a partir de gametos. Característicamente, las plantas crecen débilmente y son muy estériles. El uso de plantas haploides para generar nuevas variedades puede acortar significativamente los años de reproducción. 37. Las enfermedades genéticas humanas se dividen principalmente en enfermedades genéticas de un solo gen (controladas por un par de alelos, a menudo múltiples y suaves, a menudo recesivas blancas y sordas, hemofilia con Hay tres categorías principales de enfermedades genéticas (controladas por dos o más pares de alelos) y enfermedades genéticas con anomalías cromosómicas. 38. El objetivo del Proyecto Genoma Humano es determinar la secuencia completa de bases del ADN del genoma humano.
Capítulo 6 Del mejoramiento híbrido a la ingeniería genética
39. Las "tijeras" de los genes: las enzimas de restricción; la "aguja y el hilo" de los genes: los portadores de genes; : plásmidos, bacteriófagos, virus animales y vegetales, etc. 40. Los pasos operativos de la ingeniería genética: extraer el gen diana → combinar el gen diana con el portador (construcción del vector de expresión génica) → introducir el gen diana en la célula receptora → detectar e identificar el gen diana.
Capítulo 7 Teoría de la Evolución Biológica Moderna
41. La teoría de la selección natural incluye: sobrereproducción, lucha por la supervivencia, herencia y mutación, y supervivencia del más apto. La herencia y la variación son factores intrínsecos a la evolución biológica. La lucha por la supervivencia impulsa la evolución biológica y es la fuerza impulsora de la evolución biológica. La variación no es direccional, mientras que la selección natural es direccional y la selección natural determina la dirección de la evolución biológica. 42. Población: Todos los individuos de una misma especie que viven en un área determinada. La población es la unidad básica de la evolución biológica. 43. Todos los genes contenidos en todos los individuos de una población se denominan acervo genético de esta población. En un acervo genético de una población, la proporción entre un determinado gen y el número total de alelos se denomina frecuencia genética. 44. La mutación (incluidas la mutación genética y la variación cromosómica) y la recombinación genética producen la materia prima para la evolución. Las mutaciones genéticas producen nuevos alelos, que pueden cambiar la frecuencia genética en una población. Bajo la acción de la selección natural, la frecuencia genética de una población sufrirá cambios direccionales, lo que hará que los organismos evolucionen continuamente en una determinada dirección. 45. Especie: grupo de organismos que pueden aparearse naturalmente entre sí y producir descendencia fértil. 46. El aislamiento es una condición necesaria para la especiación. Incluyendo el aislamiento geográfico y el aislamiento reproductivo. Un signo de nueva especiación: la aparición del aislamiento reproductivo. 47.*** Coevolución: Las diferentes especies, organismos y el entorno inorgánico continúan evolucionando y desarrollándose a través de la influencia mutua. 48. La biodiversidad incluye principalmente: diversidad genética, diversidad de especies y diversidad de ecosistemas.
Puntos clave del curso obligatorio tres "Homeostasis y Medio Ambiente"
Capítulo 1: Medio interno y homeostasis del cuerpo humano
1. líquido extracelular (el ambiente líquido compuesto de plasma, líquido tisular y linfa). 2. En los animales multicelulares avanzados, las células de su cuerpo pueden intercambiar materiales con el ambiente externo sólo a través del ambiente interno. 3. Las propiedades físicas y químicas del líquido extracelular son principalmente: presión osmótica, pH y temperatura. El tamaño de la presión osmótica plasmática está relacionado principalmente con el contenido de sales y proteínas inorgánicas. 4. Homeostasis: el cuerpo normal utiliza la regulación para coordinar las actividades de varios órganos y sistemas para mantener simultáneamente un estado relativamente estable del entorno interno. Un ambiente interno estable es una condición necesaria para que el cuerpo pueda realizar las actividades de la vida normal. 5. La red reguladora neuro-humoral-inmune es el principal mecanismo regulador para que el cuerpo mantenga la homeostasis.
Capítulo 2 Regulación de las actividades vitales de animales y humanos
6. El método básico de neurorregulación en animales (multicelulares) es el reflejo, y la base estructural para completar el reflejo es el reflejo. arco. Consta de cinco partes: receptores, nervios aferentes, centros nerviosos, nervios eferentes y efectores. 7. Excitación: se refiere al proceso en el que ciertos tejidos (como el tejido nervioso) o células del cuerpo animal o humano cambian de un estado relativamente estático a un estado significativamente activo después de recibir estimulación externa. 8. Potencial de reposo: positivo por fuera y negativo por dentro; potencial de partes excitadas: negativo por fuera y positivo por dentro. 9. La conducción de los impulsos nerviosos a lo largo de las fibras nerviosas es bidireccional. 10. Dado que los neurotransmisores solo existen en vesículas en la membrana presináptica y solo pueden ser liberados por la membrana presináptica y luego actuar sobre la membrana postsináptica, la transmisión de excitación entre neuronas solo puede ser unidireccional.
11. El centro de alto nivel que regula las actividades fisiológicas de los humanos y los animales superiores es la corteza cerebral. 12. Regulación hormonal: Regulación mediante sustancias químicas secretadas por órganos (o células) endocrinos. 13. En un sistema, el efecto del propio trabajo del sistema, a su vez, sirve como información para regular el trabajo del sistema. Este método de regulación se llama regulación por retroalimentación. Se divide en regulación por retroalimentación positiva y regulación por retroalimentación negativa. 14. Características de la regulación hormonal: trazas y alta eficiencia; transportadas a través de fluidos corporales que actúan sobre los órganos y células diana; Existen efectos sinérgicos o antagónicos entre hormonas relacionadas. 15. Regulación de los fluidos corporales: Las sustancias químicas como las hormonas (además de las hormonas, existen otros factores reguladores, como el CO2, etc.) regulan las actividades de la vida mediante la transmisión de fluidos corporales. La regulación hormonal es el contenido principal de la regulación de los fluidos corporales. 16. Los animales unicelulares y algunos animales multicelulares inferiores sólo tienen regulación humoral. 17. Diversas actividades vitales del cuerpo animal suelen estar reguladas al mismo tiempo por nervios y fluidos corporales, pero la regulación nerviosa sigue desempeñando un papel dominante. 18. Los componentes del sistema inmunológico: órganos inmunitarios, células inmunitarias (células fagocíticas y linfocitos) y sustancias activas inmunitarias (anticuerpos, linfocinas, lisozima, etc.). 19. Funciones del sistema inmunológico: defensa, vigilancia y depuración.
Capítulo 3 Regulación Hormonal de las Plantas
20 El experimento de fototropismo encontró que la parte que recibe estimulación lumínica está en la punta del coleoptilo, y la parte que se curva hacia la luz es una. sección debajo de la punta, el lado que mira hacia la luz tiene menos distribución de auxinas y crece lentamente, mientras que el lado que mira hacia la luz de fondo tiene más distribución de auxinas y crece más rápido. 21. Fitohormonas: Sustancias orgánicas traza producidas en las plantas, que pueden ser transportadas desde el sitio de producción al sitio de acción y tienen un impacto significativo en el crecimiento y desarrollo de las plantas. 22. Transporte polar: Las auxinas sólo pueden transportarse desde el extremo superior de la morfología hasta el extremo inferior de la morfología, pero no al revés. 23. El papel de las auxinas muestra dualidad: puede promover e inhibir el crecimiento; puede promover e inhibir la germinación; puede prevenir la caída de flores y frutos, y también puede adelgazar flores y frutos; En términos generales, las concentraciones bajas promueven el crecimiento y las concentraciones altas lo inhiben. 24. El proceso de crecimiento y desarrollo de las plantas es fundamentalmente el resultado de la expresión programada de genes en un tiempo y espacio determinado. 25. Se pueden obtener frutos sin semillas aplicando una determinada concentración de solución de auxinas al estigma de los pistilos no polinizados.
Capítulo 4 Poblaciones y Comunidades
26. Densidad de población: el número de individuos de una población en la unidad de espacio. La densidad de población es la característica cuantitativa más básica de una población. 27. Las características de la población incluyen: densidad de población, tasas de natalidad y mortalidad, tasas de inmigración y emigración, composición por edades y proporción de sexos. 28. Métodos para investigar la densidad de población: método de muestreo, método de marca-recaptura, método de detección por muestreo, método de muestreo por muestreo para recolección e investigación. 29.Valor K: El número máximo de poblaciones que se pueden mantener en un determinado espacio sin dañar las condiciones ambientales. 30. Modelo matemático de crecimiento en forma de “J”: Nt=N0λt. Entre ellos, N0 es el número inicial de la población, t es el tiempo, Nt indica el número de población después de t años y λ indica que el número de población es un múltiplo del número de población de hace un año. 31. Comunidad: Conjunto de varias poblaciones biológicas reunidas en un área determinada al mismo tiempo. 32. Riqueza: el número de especies en una comunidad. 33. Las relaciones interespecíficas incluyen: competencia, depredación, parasitismo mutuamente beneficioso, etc. 34. La estructura espacial de la comunidad incluye estructura vertical y estructura horizontal. 35. Sucesión: El proceso por el cual una comunidad es reemplazada por otra a lo largo del tiempo. Dividido en sucesión primaria y sucesión secundaria.
Capítulo 5 Ecosistema y su estabilidad
36. Un todo unificado formado por la interacción entre una comunidad biológica y su entorno inorgánico. El ecosistema más grande de la Tierra es la biosfera, que incluye todos los seres vivos de la Tierra y su entorno inorgánico. 37. La estructura del ecosistema incluye: los componentes del ecosistema (materiales abióticos y energía, productores, consumidores y descomponedores) y la estructura trófica (cadena alimentaria y red alimentaria). 38. Cuanto más compleja sea la red alimentaria, mayor será la capacidad del ecosistema para resistir interferencias externas. La circulación material y el flujo de energía de los ecosistemas se llevan a cabo a lo largo de canales como las cadenas alimentarias y las redes alimentarias. 39. Flujo de energía en los ecosistemas: el proceso de entrada, transferencia, transformación y pérdida de energía en los ecosistemas. Se caracteriza por un flujo unidireccional y una disminución gradual.
40. La eficiencia de transferencia de energía entre dos niveles tróficos adyacentes es de aproximadamente 10 a 20. Cuantos más niveles tróficos haya, más energía se consumirá durante el flujo de energía. Cuanto más alto está un organismo en la cima de la pirámide energética, menos energía recibe y, a través del bioenriquecimiento, hay más componentes nocivos en el cuerpo. 41. La cantidad total de energía solar fijada por los productores es la energía total que fluye a través del ecosistema. 42. El estudio del flujo de energía de los ecosistemas puede ayudar a las personas a planificar y diseñar científicamente ecosistemas artificiales para hacer el uso más eficaz de la energía. También puede ayudar a las personas a ajustar racionalmente la relación del flujo de energía en el ecosistema para que la energía pueda continuar fluyendo eficientemente hacia las partes que son más beneficiosas para los humanos. 43. El ciclo material del ecosistema tiene las características de globalización y uso repetido. 44. Funciones de los ecosistemas: flujo de energía, circulación de materiales y transmisión de información. 45. Tipos de información: información física, información química e información comportamental. 46. El progreso normal de las actividades de la vida es inseparable del papel de la información; la reproducción de las poblaciones biológicas es también inseparable de la transmisión de información. La información también puede regular las relaciones biológicas para mantener la estabilidad del ecosistema. 47. La regulación por retroalimentación negativa es omnipresente en los sistemas ecológicos y es la base de la capacidad de autorregulación de los ecosistemas. 48. Estabilidad de resistencia: Capacidad de un ecosistema para resistir interferencias externas y mantener intactas su estructura y funciones. 49. Resiliencia y estabilidad: La capacidad de un ecosistema de regresar a su estado original después de haber sido dañado por factores perturbadores externos. 50. Cuanto mayor es la estabilidad de la resistencia, menor es la estabilidad de la fuerza restauradora, y viceversa. En términos generales, cuantos más componentes haya en un ecosistema y cuanto más compleja sea la red alimentaria, mayor será su capacidad de autorregulación y mayor será la estabilidad de la resistencia.
Capítulo 6 Protección del Medio Ambiente Ecológico
51. Los problemas ecológicos y ambientales globales incluyen principalmente el cambio climático global, la escasez de agua, la destrucción de la capa de ozono, la lluvia ácida, la desertificación de la tierra, la contaminación marina y La Diversidad Biológica se desploma, etc. 52. La biodiversidad incluye: diversidad genética, diversidad de especies, diversidad de ecosistemas 53. El valor de la biodiversidad: valor potencial, valor indirecto (función ecológica), valor directo