Resumen del trabajo de la estación de radio Red Bufanda
Ensayo de muestra sobre el resumen del trabajo de la estación de radiodifusión Red Bufanda
El tiempo avanza paso a paso en los anillos anuales. Un período de trabajo ha finalizado. En este período, debemos haber logrado mucho. Escribamos un resumen del trabajo de este año. Entonces, ¿cómo escribir un resumen de una nueva forma de trabajar? A continuación se muestra un resumen del trabajo de muestra de Red Bufanda Broadcasting Station que he recopilado para su referencia. Espero que pueda ayudar a los amigos que lo necesitan.
Resumen del trabajo de la estación de radio Red Bufanda 1
Melocotones y ciruelas hidratantes, Linze Zhilan. El tiempo vuela como el agua y, en un abrir y cerrar de ojos, un semestre de trabajo y estudio llega a su fin. Mirando hacia atrás en este semestre, la estación de radio Red Bufanda se ha convertido verdaderamente en una ventana al alma de Red Bufanda, encarnando la posición de la educación y la propaganda escolar, promoviendo el desarrollo del lenguaje y el trabajo de escritura en nuestra escuela, difundiendo pensamientos y costumbres nobles, activando la vida extracurricular de los estudiantes y la formación de almas perfectas. El resumen es el siguiente:
1. Cooperar con la escuela para realizar diversas actividades
Al mismo tiempo, en respuesta a la situación real de la escuela, se realizaron las siguientes actividades También se realizó:
Un corazón agradecido: Este semestre, durante una semana, la estación de radio estará abierta para los estudiantes durante todo el día, transmitiendo excelentes manuscritos enviados por los estudiantes, permitiéndoles a los estudiantes transmitir sus bendiciones a los maestros, padres, familiares, compañeros de clase y amigos a través de solicitudes de canciones. En segundo lugar, también se transmitieron los trabajos de nuestra escuela que participan en el concurso de letras de la ciudad, lo que permitió a todos los miembros actuar y sumar puntos a la civilización Dongguan.
Educación sobre seguridad: la educación sobre seguridad es algo a lo que cada escuela concede gran importancia, por lo que nuestra estación de radio juega un muy buen papel en la concientización sobre seguridad entre los estudiantes al promover conocimientos sobre seguridad y transmitir diversos eventos de seguridad.
Concepto social de honor y deshonra: Como nueva generación de maestros, debemos establecer una visión del mundo, una visión de la vida y unos valores correctos. Conozca los "Ocho Honores y Ocho Deshonras" propuestos por xx y promueva el concepto social de honor y deshonra.
Educación para el desarrollo estudiantil: utilice la estación de radio para enseñar a toda la escuela las normas de comportamiento diarias de las escuelas primarias y secundarias.
2. Fortalecer la formación de equipos de webmasters, editores, locutores y reporteros jóvenes
(1) Configuración y responsabilidades de los miembros ***7 personas
1 , un gerente de estación: a cargo de todos los asuntos, organiza periódicamente reuniones con los compañeros y los graba, y resume las experiencias y lecciones de la estación de radio de manera oportuna. Recopilar opiniones de todos los aspectos y desempeñar un papel de planificación general en el plan de desarrollo de la estación de radio.
2. 1 editor: Ayuda al webmaster a realizar el trabajo diario de la emisora de radio. Responsable de recopilar, revisar y editar manuscritos difundidos y mantener registros.
3. 7 locutores: principales responsables del trabajo de transmisión, y también pueden recopilar y preparar manuscritos para su transmisión.
4. Pequeños reporteros: 7 personas: observan y registran la vida en el campus, anécdotas, entrevistan a profesores y estudiantes a tiempo, informan sobre actividades escolares, buenas personas y buenas acciones.
(2) Condiciones del locutor
1. Actitud positiva ante el estudio y la vida.
2. Preocuparse por la escuela y el colectivo, y prestar atención a la sociedad.
3. Buena imagen y temperamento, voz alta, mandarín estándar y gran capacidad de expresión lingüística.
(3) Condiciones del webmaster
1. Actitud positiva ante el aprendizaje y la vida.
2. Preocuparse por la escuela y el colectivo, y prestar atención a la sociedad.
3. Fuertes habilidades organizativas y ciertas habilidades de comunicación y expresión del lenguaje.
(4) Selección de miembros
1. Todos los estudiantes de esta escuela pueden participar en la selección.
2. La selección pública se realiza mediante postulación individual, debiendo todos los integrantes aprobar la evaluación.
3. Cuando los miembros de la estación de radio del campus no puedan continuar desempeñando sus cargos por traslado u otras razones, serán seleccionados por los consejeros y jefes de estación.
(5) Una reunión semanal de miembros de la estación de radio para resumir el trabajo de la semana y elogiar el buen desempeño. Al mismo tiempo, se implementarán transmisiones irresponsables y descuidadas de acuerdo con el sistema de gestión.
3. Configuración de columnas
Revisión de noticias semanal: transmite principalmente las noticias importantes nacionales e internacionales y los temas de actualidad internacionales de la semana anterior. En segundo lugar, noticias dentro y fuera de la escuela y valoración de trabajos destacados.
Una semana de inglés hablado y recitación clásica: Transmite principalmente el inglés hablado que se aprenderá esta semana y la recitación semanal de poesía Tang y reglas de discípulos. Todos los profesores y alumnos de la escuela participan juntos.
Columna de estación de solicitud de canciones del campus: solicite sus canciones favoritas todos los días y entréguelas a los maestros o compañeros de clase, dejándolos con una preocupación genuina y cálidas bendiciones. Usaremos la música para aliviar la tensión de los estudiantes durante toda la semana. , para enviar motivación a todos, para que todos puedan dedicarse mejor a estudiar por la tarde.
Hora de juego: Todas las mañanas: 7:20-7:35 Mediodía: 11:40:-11:55 Tarde: 16:20:16:35
Manuscritos
(1) Fuentes de manuscritos
1. Envíos de estudiantes de cada clase.
2. Recopilados por locutores, editores y pequeños reporteros de cada clase.
(2) Requisitos de presentación
1. La presentación debe realizarse en papel carta, con letra limpia y ordenada y sin manchas.
2. Escriba el nombre de la clase y la columna de envío en la primera línea del papel de carta.
3. Enviar el manuscrito al editor y al webmaster.
(3) Cosas a tener en cuenta al solicitar canciones;
1. El contenido de las canciones es saludable y edificante.
2. Explique el motivo de la solicitud de canciones. , la clase y el nombre de la persona que solicita las canciones, el nombre del cantante
3 Lo mejor es que prepares las canciones tú mismo.
5. Disciplina
Cada miembro debe obedecer al liderazgo en el trabajo e informar la situación al instructor y al webmaster en cualquier momento. Todos los miembros deberán velar por que sus estudios se realicen con normalidad. Durante la reunión ningún miembro podrá faltar sin excusa.
6. Precauciones para la transmisión
1. Al transmitir, el instrumento debe operarse de acuerdo con las regulaciones y no debe sufrir daños.
2. El locutor transmitirá la columna a una hora fija. Si la transmisión no es posible, debe solicitarlo al webmaster con anticipación y buscar otro locutor para reemplazarlo.
3. El manuscrito de la transmisión debe entregarse al webmaster o consejero para su revisión uno o dos días antes de la transmisión.
4. Una vez finalizada la transmisión todos los días, el locutor debe tomar notas.
7. Recompensas y Castigos
1. Al final del plazo, se seleccionarán webmasters y locutores destacados y se les otorgarán recompensas materiales y espirituales.
2. Los miembros que no asistan a las reuniones sin motivo, no transmitan sin motivo o desobedezcan al liderazgo recibirán sanciones como advertencias, notificaciones de críticas y expulsión según las circunstancias, y serán restituidos. -designado por el webmaster después de consultar con otros miembros.
3. Si el trabajo del locutor no es satisfactorio, podrá ser sustituido tras una reunión y discusión en la emisora de radio.
8. Deficiencias
La primera vez que entré en contacto con el trabajo de la estación de radio, también era vago, estaba aprendiendo mientras lo hacía y no lo sabía. Por dónde empezar. Por lo tanto, en general, este semestre no estoy muy satisfecho con mi trabajo en una estación de radio. También hay muchas deficiencias en el trabajo de un semestre:
1. El editor no pudo entregar el manuscrito a la emisora a tiempo, lo que provocó que la emisora no estuviera familiarizada con el manuscrito, aunque se enfatizó. En muchas reuniones, el fenómeno aún persiste.
2. Las reuniones de trabajo semanales no tuvieron mucho éxito, el aprendizaje empresarial no se realizó bien y los miembros no prestaron suficiente atención.
3. El contenido de la transmisión diaria no es compacto y en ocasiones solo se transmite un artículo.
4. Mi supervisión no es fuerte porque estoy demasiado ocupado con el trabajo y tengo muchos asuntos de gestión. Lo olvido cuando estoy ocupado.
5. No son lo suficientemente estrictos con ellos. Las cosas simplemente se entregan sin recordatorios constantes.
6. El sistema de registro está a medio terminar, lo que puede ser la razón por la que la disciplina de los estudiantes no es lo suficientemente estricta.
7. No hablé a tiempo con algunos estudiantes sobre su incumplimiento de sus deberes y completar su trabajo. Esta fue la razón de la falta de compromiso de los estudiantes...
8. La participación de los estudiantes de toda la escuela no es lo suficientemente activa y la columna de solicitud de canciones rara vez juega un papel importante.
9. Medidas de mejora
En respuesta a los problemas existentes anteriores, en el nuevo año, debemos tomar medidas de mejora para informar nuestro trabajo al equipo y el trabajo de los Jóvenes Pioneros. Integrarse en uno solo y realizar actividades de manera efectiva.
1. Ajustar la dotación de personal y la asignación de tareas para que el locutor sea también editor y editor, de modo que no haya problemas en la entrega de manuscritos.
2. El formato de transmisión de cada columna tiene sus propias características, y el programa está organizado, por ejemplo, hay siete locutores todos los días, dos se encargan de transmitir el contenido del día, uno es responsable. para una canción (solicitud de canción) todos los días, y Una pregunta, deje que todos los estudiantes de la escuela participen para resolverla y la respuesta se anunciará al día siguiente.
3. Incrementar la supervisión y dar pleno juego a la correcta gestión de los derechos de los webmasters. En cuanto a asistencia, calidad, etc., se registran en forma de autoevaluación diaria y, en ocasiones, se requieren inspecciones sorpresa.
4. Presta atención a la recogida y archivo de materiales.
5. La reunión de trabajo semanal debe resumir las tareas de la semana y plantear requisitos. Y organizar al responsable para liderar el aspecto de aprendizaje empresarial.
Por supuesto que hay muchas cosas específicas y fragmentarias. Creo que todos los miembros de la estación de radio estarán conectados corazón a corazón, tomados de la mano y trabajando juntos para hacer un buen trabajo. Porque tenemos el mismo objetivo: esperamos que la estación de radio Bufanda Roja de la Escuela Shuilin tenga un mañana mejor. Resumen del trabajo de la estación de radio Red Bufanda 2
Ha pasado otro semestre a toda prisa Como responsable de la estación de radio Red Bufanda de la escuela este semestre, he estado trabajando duro para el buen desarrollo de la radio. actividades de la estación. La estación de radio Red Bufanda es el principal lugar de publicidad y educación para los miembros del equipo, y una forma efectiva de educar a los miembros del equipo sobre su ética ideológica y moral. Para mejorar los programas de la estación de radio, el diseño ambiental de nuestra estación de radio escolar. Este semestre se han realizado mejoras en otros aspectos. El trabajo de este semestre ahora se resume de la siguiente manera:
1. Mejorar las instalaciones de hardware y fortalecer el diseño ambiental
Al comienzo de este semestre, en respuesta a la situación poco científica del original ubicación de nuestra estación de radiodifusión Bufanda Roja, los líderes escolares Con el apoyo de la escuela, la estación de radio fue trasladada al Departamento de Educación Moral, al mismo tiempo, en respuesta al imperfecto equipo de transmisión de la estación de radio, la estación de radio fue trasladada; equipado con una grabadora y dos micrófonos inalámbricos después de solicitar opiniones de la escuela. La mejora adicional de estos equipos de hardware permitió que nuestro trabajo de transmisión sea aún mejor.
Un buen ambiente de transmisión puede hacer que los miembros de la estación se sientan más como "en casa". Para embellecer esta "casa", al inicio del período, bajo la organización y planificación de nuestra brigada, los integrantes de la estación de radio trabajaron juntos para realizar un nuevo diseño de la estación de radio. El embellecimiento del entorno. ¡Hizo que los miembros se sintieran felices en el trabajo!
2. El establecimiento y propósito de la columna
Para aprovechar plenamente el papel publicitario de la estación de radio, hacer que la estación de radio sea más animada y distintiva, de modo que Realmente puede convertirse en una ventana favorita para los miembros del equipo, configure tres columnas principales: Noticias del campus, Ejemplos gloriosos y Vida literaria:
1. Noticias: noticias nacionales e internacionales que han atraído mucha atención [pueden ser]. extraído, pero se debe indicar la fuente; Noticias del campus: principalmente informes sobre la escuela y Los últimos desarrollos y noticias de cada escuadrón entrevistas especiales con reporteros: se pueden realizar entrevistas en profundidad sobre temas de interés común para los estudiantes, y reportarse en; en forma de visitas de seguimiento al campus o series de programas.
2. Gloriosos modelos a seguir: a través de esta columna, presentamos las acciones de buenas personas y hechos, pioneros y modelos a seguir dentro y fuera del campus, promovemos y llevamos a cabo vigorosamente una educación modelo a seguir, creamos nuevos métodos de educación moral y forman una forma única de educar a las personas.
3. Vida literaria: hermosos artículos, canciones infantiles para estudiantes, poemas, etc.; composiciones seleccionadas (composiciones creadas por los propios estudiantes, sin límite de género, sin límite de palabras, sin límite de calificación, sin límite de calificación, el contenido debe ser positivo) Pase esto La columna elogia y promueve las características culturales de la escuela.
Nuestra estación de radio Red Bufanda no solo tiene canciones de apertura y cierre fijas y distintivas, sino que también tiene diferentes comentarios de apertura y citas de columnas todos los días, lo que hace que cada columna sea más distintiva y distintiva. Para cooperar con el trabajo escolar, hemos agregado un enlace flexible en la configuración de la columna diaria: se utiliza para transmitir los principales anuncios de actividades de la escuela esta semana o ese día. Durante el último semestre, la estación de radio se ha convertido verdaderamente en una ventana publicitaria importante para la educación cultural y de seguridad escolar.
3. Mejorar el sistema de trabajo de la estación de radio
Excelentes talentos y sistemas de sonido son condiciones necesarias para el desarrollo continuo de un equipo con el fin de mejorar la estación de radio Red Bufanda. y mejor, Este semestre, nuestra brigada de Jóvenes Pioneros también ha hecho esfuerzos para mejorar el sistema de estaciones de radio:
1. División razonable del trabajo y responsabilidades laborales detalladas de los miembros de la estación de radio
Radio director de la estación: a cargo de la transmisión Gestión regular de la estación, reuniones periódicas: resumen oportuno de la experiencia, lecciones y opiniones de la estación de transmisión, retroalimentación oportuna sobre el desempeño de los miembros a los maestros y planificación del trabajo de toda la estación.
Departamento de Reportero Junior: Responsable de seleccionar, escribir, revisar y organizar materiales de noticias para la columna semanal; organizar y escribir el texto de transmisión de ese día para formar un guión de transmisión.
Departamento de Transmisión: Dos locutores son responsables de la transmisión del día completo y del trabajo diario. Responsable del trabajo diario de transmisión: familiarícese con el manuscrito antes de la transmisión, preste atención al tono emocional durante la transmisión y organice el equipo de transmisión después de la transmisión.
(El borrador debe completarse rápidamente para su notificación inmediata)
2. Evaluación. Al final del período, se seleccionarán "Excelentes locutores" y "Excelentes líderes de columna" para recibir reconocimiento. Este arreglo moviliza plenamente el entusiasmo de los miembros del equipo.
Este semestre se seleccionaron dos “Excelentes Locutores”: Sun Changqing y Gu Na 4. Aspectos que deben fortalecerse en trabajos futuros
1. Las habilidades de transmisión del equipo de locutores aprenden de cada uno otros y Cómo organizar razonablemente el tiempo de comunicación para mejorar aún más la calidad de la transmisión para hacer un buen trabajo en la conexión del equipo de locutores, se debe establecer un sistema de locutores de reserva en el futuro y se deben formular reglas detalladas para el apoyo de los locutores; .
2. Es necesario cultivar de forma sistemática y científica la elocuencia de los jóvenes reporteros, su capacidad para realizar entrevistas in situ y su capacidad para captar información periodística.
3. El responsable de la columna deberá supervisar además el momento de redacción del manuscrito para garantizar que los locutores estén plenamente familiarizados con el manuscrito.
4. Las habilidades de gestión y organización del director y subdirector de la estación de radio deben cultivarse aún más para que puedan dejarse llevar por completo en el futuro y hacer de la estación de radio una verdadera estación de radio que los miembros del equipo puedan disfrutar. gestionar de forma independiente.
Sin dolor no hay ganancia, creo que a través de los esfuerzos conjuntos de todos los miembros de la estación de radio, nuestra estación de radio prosperará y se convertirá en un hermoso paisaje de la escuela primaria Yuxi. Resumen del trabajo de la estación de radio Red Bufanda 3
La estación de radio Red Bufanda es una posición importante para la educación de los Jóvenes Pioneros y el "portavoz" de la escuela. Entre ellos, hemos experimentado el proceso desde unos pocos a muchos manuscritos hasta la esencia de la transmisión, el proceso desde la indiferencia de los profesores hasta la promoción entusiasta y el cambio en el concepto de que la presentación de manuscritos es dominio exclusivo de los mejores estudiantes hacia la participación universal. de estudiantes. Gracias al esfuerzo conjunto de profesores y estudiantes de toda la escuela, la estación de radio funciona de manera ordenada y ha sido muy elogiada por los profesores. En este período de trabajo retransmitido, los jóvenes locutores cumplieron sus tareas estrictamente de acuerdo con los requisitos y recibieron una buena formación y formación. Nuestra ideología rectora es convertir la estación de radio Red Bufanda "Voice of Young Eagle" en un sitio que "refleje el estilo del campus, esté cerca de la vida de los estudiantes, fortalezca la dirección de la propaganda de la opinión pública y destaque las características de los Jóvenes Pioneros". ".
1. La gestión orientada a las personas refleja el papel del propietario.
El sistema organizativo de la estación de radio Red Bufanda “Voice of Young Eagle” de nuestra escuela es formal y sólido, con un equipo de corresponsales, pequeños reporteros y locutores. Desde la compilación, revisión y finalización del manuscrito hasta la transmisión oficial en vivo, el archivo y el registro del manuscrito se realizan en un solo lugar. El contenido de la transmisión se enriquece y el contenido se selecciona para que coincida con el tema de las actividades semanales de educación moral de la escuela, lo que amplía los horizontes de la escuela. miembros del equipo. Red Bufanda Broadcasting es parte del trabajo de los Jóvenes Pioneros Para reflejar plenamente su papel, depende de los estudiantes. La escuela ha creado un buzón de envío para la estación de radio Red Bufanda "Voice of Young Eagles" para alentar a los estudiantes a enviar artículos activamente y vincular los envíos de los estudiantes con la gestión estandarizada de clases de la escuela y las evaluaciones de clases civilizadas. Además de exigir a cada escuadrón Para preparar un número de Red Bufanda Radio cada semana, el cuartel general de la brigada Además de escribir manuscritos, la Estación de Radio Red Bufanda también celebra reuniones de trabajo periódicas para organizar a los estudiantes para seleccionar manuscritos y transmitir trabajos destacados en la radio. educado, inspirado y motivado para establecer perspectivas correctas, para que Red Bufanda Broadcasting desempeñe un muy buen papel educativo
2. El tema es claro y refleja las características de Red Bufanda Broadcasting
La característica más importante de los reportajes transmitidos es la autenticidad, por lo que la estación de radio requiere que los estudiantes intenten utilizar la vida en el campus como material para la escritura real. De esta manera, se puede ver en el manuscrito que los estudiantes de una determinada clase han progresado. La enseñanza de cierto maestro es muy popular entre los estudiantes. Hay una locura de promoción popular en el campus, y cada clase ha lanzado una clase civilizada, en el informe también podemos ver la implementación del plan de trabajo escolar de cada clase y lo presentado. muchas opiniones valiosas para la labor educativa y docente de la escuela.
3. Participar en actividades prácticas y mostrar. tu estilo
La estación de radio Red Bufanda cultiva la capacidad de escritura de los estudiantes, sentando una base sólida para que los estudiantes participen en actividades prácticas. Los estudiantes proporcionarán informes oportunos sobre cada evento realizado por la escuela. , el mandarín fluido y emotivo y las ideas únicas de los estudiantes han ganado elogios. Recibió pocos elogios y logró buenos resultados, mostrando el estilo de un joven en el nuevo siglo.
En el futuro, la Estación de Radio Red Bufanda aparecerá frente a los profesores y estudiantes de la escuela con una nueva apariencia, ¡y también hará mayores contribuciones al futuro del Segundo Centro! trabajo de Red Bufanda Radio Station 4
El tiempo siempre pasa tranquilamente, y en un abrir y cerrar de ojos es fin de año, y el trabajo de Red Bufanda Little Broadcasting Company también ha llegado a su fin. fin. Durante este año, la estación de radio llevó a cabo un trabajo serio de publicidad y servicio bajo la dirección y guía de la Brigada de Jóvenes Pioneros de la escuela, dando a conocer las reglas y regulaciones de la escuela, informando sobre cosas relacionadas con maestros y estudiantes dentro y fuera de la escuela, elogiando a las buenas personas. y buenas obras, transmitiendo los programas favoritos de los estudiantes, enriqueciendo la vida extracurricular de los estudiantes y ayudando a transmitir varios anuncios, completando diversas tareas asignadas por la escuela y los Jóvenes Pioneros.
No sólo eso, Red Bufanda Little Broadcasting también dio pleno juego al papel activo, pionero, independiente e innovador de la organización Jóvenes Pioneros, creó una nueva situación en el trabajo de los Jóvenes Pioneros en las escuelas primarias, y obtuvo buenos resultados.
En trabajos futuros, todos los miembros deben seguir aprovechando las siguientes ventajas:
1. Ser capaz de completar bien las tareas asignadas por la escuela, poder hacer su propio trabajo. y no incumplir sus obligaciones, y se puede garantizar la calidad.
2. Cumplir con las normas y reglamentos de la emisora de radio. Todos los integrantes pueden gestionar sus propios estudios después del trabajo, sin afectar sus estudios, de manera de lograr tanto el trabajo como el estudio, y mejorar su propia calidad.
3. Capacidad para señalar con prontitud errores y deficiencias en el trabajo, corregir concienzudamente y lograr excelentes resultados.
4. En el trabajo, los locutores pueden trabajar sin ningún sentimiento personal y mantener buenas relaciones con todos los miembros.
5. Todos los miembros pueden llegar a tiempo a cada reunión ordinaria y pueden solicitar permiso a tiempo si existen circunstancias especiales.
6. Realiza registros detallados de cada transmisión y guárdalos en archivos. Todo el contenido transmitido ha sido revisado cuidadosamente para garantizar la calidad del contenido transmitido.
A través de este trabajo, los Jóvenes Pioneros han aprendido a ser más responsables y proactivos, mejorar la calidad de la retransmisión y enriquecer el contenido de la retransmisión cumpliendo las tareas asignadas por el colegio. Brindar capacitación profesional a los locutores, imponer requisitos estrictos de disciplina dentro de la estación y esforzarse por convertir la estación de radio Red Bufanda en una estación de radio excelente y distintiva.
Podemos trabajar duro y mejorar en los siguientes aspectos en el futuro:
1. Cómo organizar razonablemente el tiempo para que los locutores aprendan y se comuniquen entre sí sobre las habilidades de transmisión. para mejorar aún más la calidad de la transmisión; para hacer un buen trabajo en la conexión del equipo de locutores, en el futuro se debe establecer un sistema de locutores de reserva y se deben formular reglas detalladas para el apoyo de los locutores.
2. El responsable de la columna deberá supervisar además el momento de redacción para asegurarse de que los locutores estén plenamente familiarizados con el borrador.
3. Las habilidades de gestión y organización del director y subdirector de la estación de radio deben cultivarse aún más para que puedan dejarse llevar por completo en el futuro y hacer de la estación de radio una verdadera estación de radio que los miembros del equipo puedan disfrutar. gestionar de forma independiente.
4. Para movilizar el entusiasmo de todos los estudiantes de la escuela para participar activamente en las presentaciones y ampliar el alcance de la participación escrita para la estación de radio, creo que a través de todos los miembros de la estación de radio* ** Con nuestros esfuerzos conjuntos, nuestra estación de radio seguramente prosperará y se convertirá en un hermoso paisaje de la Escuela Primaria Baiying.
No importa lo duro que trabajes, ganarás. Con los esfuerzos conjuntos de todos los miembros de la estación de radio, creo que la estación de radio tendrá un mañana mejor. ;