¿Quién es el fundador de la escuela china de "análisis de la historia antigua"?
Gu Jiegang es el fundador y principal representante de la escuela de historia antigua. Nació en Suzhou, el centro de sinología de la dinastía Qing, en 1893. Estudió los Cuatro Libros y los Cinco Clásicos desde niño. Estuvo profundamente influenciado por los académicos tradicionales y tenía un gran interés en los estudios chinos. Fue admitido en la clase preparatoria de la Universidad de Pekín en 1913 y entró en el departamento de filosofía de la Universidad de Pekín en 1916. En el invierno de 1918, se unió a la "Sociedad de la Nueva Ola" y se convirtió en uno de los primeros miembros. Después de graduarse en 1920, trabajó como profesor asistente de Estudios Chinos en la Universidad de Pekín y se dedicó al trabajo de catalogación en la biblioteca. Participó personalmente en el Movimiento Nueva Cultura y se sintió profundamente inspirado por el espíritu de toda la época. En ese momento, "el Sr. Cai Jumin se convirtió en presidente de la Universidad de Pekín y trabajó duro para deshacerse de la atmósfera estancada en la escuela. La revista "Nueva Juventud" dirigida por el Sr. Chen Duxiu, con el tema de la revolución ideológica, gradualmente Atrajo la atención de la gente. También estaba el Sr. Huang Yuanyong en "El artículo" El veneno público del pueblo chino "fue publicado en la revista Oriental, que denunciaba la causa fundamental de los círculos ideológicos y académicos de China". Gu Jiegang recordó una vez que Fue todo esto lo que provocó que sus "puntos de vista arrogantes siempre ocultos quedaran expuestos repetidamente". La sincronicidad que encontró inesperadamente lo hizo "mucho más valiente". También dijo: "Todo el mundo aboga por la innovación ideológica y yo tengo la conciencia clara de romper con las viejas ideas" ("Historia antigua: Prefacio", Volumen 1, página 35). Después de graduarse, Gu Jiegang participó en el trabajo de "organización del patrimonio nacional" defendido por Hu Shi. En la segunda mitad de 1919, Hu Shi publicó una serie de artículos como "Sobre el estudio del patrimonio nacional" y "La importancia de las nuevas tendencias del pensamiento", dando explicaciones detalladas sobre la importancia y los métodos de organización del patrimonio nacional. Él cree que el "patrimonio nacional" se refiere a todos los viejos pensamientos académicos y "toda la historia cultural pasada". Clasificar estas historias culturales pasadas tiene como objetivo "recrear la civilización". Hu Shi señaló: En primer lugar, el antiguo pensamiento académico no tiene pistas ni un orden sistemático; en segundo lugar, no habla de los orígenes históricos, las causas y las consecuencias del desarrollo del pensamiento académico; en tercer lugar, no tiene métodos científicos y precisos; investigación textual, pero difunde rumores; en cuarto lugar, se basa en errores anteriores. El pensamiento académico es supersticioso o contiene diversos prejuicios arbitrarios. Por lo tanto, se recomienda adoptar una "actitud crítica" hacia estos viejos pensamientos académicos y reevaluar su valor. En resumen, ordenar el patrimonio nacional es "encontrar un hilo coherente en el caos; encontrar una causa y un efecto en los descerebrados y los estúpidos; encontrar un verdadero significado en las tonterías; encontrar un verdadero significado en la superstición dogmática". ." El verdadero valor llega” (Episodio 1 de "Hu Shi Wen Cun", Volumen 4, Página 162). Se puede ver que la actividad de clasificación del patrimonio nacional es un reflejo concreto del profundo desarrollo del Movimiento de Nueva Cultura en el mundo académico. Después de la iniciativa de Hu Shi, esta tendencia se hizo popular por un tiempo. Después de 1920, Gu Jiegang encontró su lugar en la tarea de ordenar el patrimonio nacional. En el proceso de clasificación y examen de libros antiguos, tuvo contactos frecuentes con Hu Shi y Qian Xuantong, y discutieron entre ellos. Los métodos de pensamiento y el espíritu de cuestionamiento de Hu Shi y Qian Xuantong tuvieron una influencia importante en la visión de Gu Jiegang de la historia antigua. y la formación de la escuela de historia antigua.