Diseño de enseñanza de composición china de octavo grado

En nuestra vida diaria, todo el mundo ha entrado en contacto con la composición. La escritura de composiciones puede ejercitar nuestro hábito de estar solos, calmar nuestra mente y pensar en nuestra dirección futura. ¿Qué tipo de composición se puede llamar una composición excelente? El siguiente es mi diseño de enseñanza de composición china para octavo grado, cuidadosamente compilado. Espero que le guste. Diseño de enseñanza de composición china de octavo grado 1

Diseño de enseñanza

En la vida, debe haber tal o cual cosa que te entusiasmó y te emocionó. Debe haber habido alguien que se preocupara por ella. usted y le ayudó. Es posible que estas personas le hayan dejado recuerdos maravillosos que atesora en su corazón. Al recordar estos eventos pasados, estarás entusiasmado, entusiasmado, inspirado y empoderado nuevamente. Ahora, toma el bolígrafo y escribe tus recuerdos más preciados.

Requisitos

1. Elige una o algunas cosas inolvidables que hayas experimentado personalmente para escribir.

2. Escribe toda la historia con claridad, y la narración debe ser completa y evitar la narración directa.

3. Durante el proceso narrativo, lo mejor es intercalar lirismo apropiado o discusión en torno al significado central, y escribir tus sentimientos internos sobre una o varias cosas.

4. Puedes utilizar "Treasure Memories" como título, o puedes elegir otro título, pero debe contener el significado de "tesoro" y tener no menos de 600 palabras.

Guía de escritura

Se trata de una composición que recuerda hechos pasados ​​y expresa emociones. Debes haber experimentado muchas cosas emocionantes y emocionantes en tu vida. Al ser un "tesoro", significa que la impresión es vívida, profunda e inolvidable. Esto requiere que el artículo trate sobre experiencias personales y que la narrativa contenga los propios sentimientos y experiencias internos. Al mismo tiempo, el "tesoro" siempre conlleva algún tipo de emoción, ya sea excitación, excitación, arrepentimiento, arrepentimiento, calidez, admiración... o una combinación de estas. Estas microfiguras y emociones sutiles no sólo deben expresarse con la ayuda de las palabras y los hechos de los personajes y la interpretación del fondo, sino que también deben fortalecerse directamente con un lirismo o discusión esencial para revelar la connotación, el valor y el significado de " tesoro". En términos de contenido, el objeto del "tesoro" puede ser una determinada persona u objeto, también puede ser una determinada experiencia o un determinado sentimiento... En definitiva, debe ser un "tesoro" personal, una experiencia que sólo pertenece; para ti. Sólo así podremos escribir buenos artículos con verdaderos sentimientos.

Los "Estándares del plan de estudios chino" han enfatizado repetidamente: "La escritura debe ser sincera y esforzarse por expresar los sentimientos únicos y las verdaderas experiencias de la naturaleza, la sociedad y la vida. La composición es expresar lo que uno ha visto y". escuchado con los propios ojos y oídos Utilice su propio lenguaje para expresar verdaderamente sus pensamientos psicológicos y experiencias personales, y deje que los sentimientos sinceros fluyan naturalmente desde lo más profundo de su alma. Los artículos deben provenir de la naturaleza, y sólo si son "verdaderos" pueden ser "buenos" y "hermosos". Las cosas no pueden ser difíciles sin experiencia y los sentimientos no se pueden saborear sin sentimientos. Las emociones son abstractas, especialmente para los estudiantes de secundaria que no tienen una gran experiencia. ¿Cómo hacer que las emociones del artículo se desahoguen y sean realmente sentidas y comprendidas por los lectores? En este sentido, el primer texto de esta unidad, “Vista Trasera”, es un modelo. Esta vista posterior es el epítome de una imagen de un padre amoroso que permanece profundamente en la memoria del autor; esta vista posterior es la sombra de una estatua que me permite comprender las acciones de su padre y expresa "mi" respeto, gratitud y anhelo; Esta vista posterior es su figura lacrimógena.

Para poder expresar con fluidez tus sentimientos sinceros, sentimientos únicos y experiencias reales en tus composiciones, también debes prestar atención a tus habilidades de concepción y escritura, para que tus composiciones puedan estar llenas de pensamientos e ideas. una vez. Es decir, debes aprender a realizar un entrenamiento de composición de acuerdo con el procedimiento de "examinar el tema (formular el tema) - concepción - selección de materiales - establecer el estilo - escribir", y mejorar gradualmente tu capacidad de composición.

(1) Revisión de preguntas

Con el título "Recuerdos atesorados", el contenido que se puede escribir es relativamente amplio y hay pocos límites, pero eso no significa que haya sin límites. Incluso si redactas un tema diferente, debes ceñirte a la palabra "tesoro". Por lo tanto, comprender la revisión del tema es el primer paso para escribir. La revisión de preguntas es un proceso de superficial a profundo. "Superficial" detectará información explícita; "profunda" detectará información implícita.

La información explícita es relativamente clara: existen ciertos requisitos en cuanto al recuento de palabras, expresión, título, concepto y estilo. La información oculta significa que debemos captar firmemente la connotación de "tesoro". El llamado "tesoro" significa que algunas cosas que han sucedido, incluidas personas o cosas relacionadas con las cosas, pueden guardarse en el corazón y tienen un significado real y son dignas de "memoria". Recuerde estos eventos pasados, escriba su experiencia y emociones de estas personas o cosas, escriba sobre su disfrute de las cosas hermosas, escriba la diversión que hay en ellas, escriba sus sentimientos sobre ellas y escriba sus propias opiniones. Este es el enfoque. de escritura, y este es el título Los requisitos implícitos que se nos dan.

(2) Intención

Una vez que hayas aclarado el significado de la pregunta, debes considerar abrir tu pensamiento y determinar tu intención. El título de la composición nos brinda un vasto espacio para la imaginación y la ensoñación. ¿Cómo podemos inspirarnos tanto y crear una situación brillante? Desde pequeños debemos haber experimentado muchas cosas y haber conocido a muchas personas o cosas, de las cuales también hemos experimentado la diversión y adquirido muchos sentimientos. Por ejemplo, puede repasar su colorida y alegre vida infantil, describir sus visitas a hermosos paisajes naturales, recordar algunas cosas sobre la educación de sus padres, describir su inolvidable vida en la escuela secundaria, describir las amistades forjadas en la juventud o recordar el arrepentimiento y la culpa. -experiencias montadas, etc. El alcance de este tema de ensayo es muy amplio. Puedes hablar sobre tu infancia, la vida de tus padres, amigos y compañeros de clase, también puedes escribir sobre el medio ambiente y la naturaleza, e incluso sobre cada experiencia que hayas vivido. usted u otros, pero lo son todos. Debemos ceñirnos estrechamente al tema del "tesoro" y reflejar el valor del "tesoro" recordando eventos, personas o cosas del pasado. Comprenda los diversos aspectos de la vida de todos los seres vivos, disfrute de las cosas hermosas, aprecie la diversión, hable sobre sus sentimientos y hable sobre sus conocimientos únicos. Ante numerosos materiales, debemos ser exigentes y seleccionar aquellos que sean profundamente sentidos e interesantes. Empiece poco a poco: "No se necesitan demasiados colores primaverales agradables, sólo un poco de rojo entre la vegetación". A la hora de elegir buenos materiales, hay que estar alto, ver lejos y profundizar. La intención no sólo debe ser clara, sino también esforzarse por ser novedosa y profunda. Por ejemplo, puede haber muchos estudiantes que extraigan sus propios "tesoros" de la narración de una o varias cosas, pero no podemos cubrir todo en todo el artículo. También podríamos cambiar el ángulo y encontrar otra manera. Al igual que el segundo texto de esta unidad, "Eterno arrepentimiento" - "Mi eterno arrepentimiento: no debería haber dejado mi ciudad natal, mi madre", el punto clave es resaltar la belleza del "arrepentimiento".

(3) Selección de materiales

Las emociones y emociones humanas siempre se ven afectadas por el entorno objetivo y se ven afectadas y restringidas por eventos accidentales. Esto es lo que la emoción y el entusiasmo le hacen a la gente. Entendiendo esto, cuando escribimos un ensayo con el título "Recuerdos atesorados", primero debemos movilizar nuestra acumulación de vida, recordar las personas, cosas, situaciones o escenas que alguna vez nos emocionaron, emocionaron e inspiraron, y seleccionar las que son ricas. en contenido y digno de repetición Los materiales para masticar y jugar están organizados en artículos. Por supuesto, escribir una composición de este tipo puede ser lírico y argumentativo, pero organizar los materiales anteriores como marco principal del artículo es lírico y argumentativo sobre la base de la narrativa y la descripción. De lo contrario, los sentimientos expresados ​​y los argumentos discutidos se convertirán en agua sin fuente y en un árbol sin raíces. No solo no podrá contagiar a los lectores, sino que también hará que los lectores se sientan disgustados y se mantengan alejados. Esto es algo a lo que hay que prestar atención a la hora de escribir una composición sobre este tipo de temas. Cuando se trata de recordar personas, cosas, situaciones o escenas que te emocionan, te emocionan o te inspiran, de ninguna manera te corresponde inventar tonterías. Al escribir este tipo de artículo, asegúrese de elegir cosas de su vida que valga la pena recordar como materiales y expréselas con palabras sencillas y sinceras. Naturalmente, la forma en que se organizan y utilizan los materiales en un artículo puede variar completamente de un artículo a otro. Es un método de escritura que se centra principalmente en la narrativa, escribiendo el material en la parte principal del artículo y luego provocando el lirismo o discusión necesario según las necesidades de la escritura, el material se clasifica e intercala varias partes del artículo; artículo, y escrito de forma "organizada y concentrada". La prosa también es una forma de escribir, aunque solo haya narrativa sin lirismo ni discusión, no es mala idea integrar los sentimientos en la narrativa, expresar las propias emociones de manera implícita; y dejar que los lectores lo descubran y jueguen con él. No existe un método fijo para escribir, siempre que el contenido del artículo pueda centrarse en el título, dilucidar la connotación profunda de "tesoro" y expresar una orientación de valor positiva, se debe decir que cumplirá con los requisitos del artículo. título.

(4) Establecimiento del estilo

El estilo de esta composición ha sido definido dentro de la categoría de narrativa. Sólo podrás elegir el estilo que más te convenga para expresar narrativa general o prosa narrativa. . Las composiciones de estilo narrativo pueden utilizar adecuadamente expresiones argumentativas y líricas basadas en la narración y la descripción para mejorar el atractivo y la apreciación del artículo. No significa que puedas hacer lo que quieras. Cuando se trata de los artículos que escribes, debes tener definiciones claras. Lo que escribes debe ser lo que escribes, y lo que escribes debe verse, y no puede escribirse. como una "mezcolanza". Para este ejercicio, puedes describir tu experiencia de experimentar la belleza, discutir la connotación y el significado de la apreciación, o expresar tus sentimientos acerca de las cosas bellas, etc.

En definitiva, para escribir una buena composición los sentimientos deben ser sinceros. No hay ninguna pretensión, es un reflejo de sentimientos sinceros. Para escribir una buena composición, el contenido debe ser sustancial. La llamada sustancialidad no reside en la extensión del artículo, sino en la alta concentración del contenido, sin divagar ni divagar. Para escribir un buen ensayo, tus ideas deben ser claras. La estructura del artículo se refleja en las ideas del autor. Diseño didáctico de composición china de octavo grado 2

Objetivos de enseñanza

1. Comprender preliminarmente los requisitos para la imitación que son similares en forma y espíritu.

2. Cultivar la imaginación y las habilidades de expresión del lenguaje de los estudiantes.

3.Comprender los tipos básicos de imitación y dominar los métodos y técnicas de resolución de problemas correspondientes. Enfoque de enseñanza: Cultivar la imaginación y las habilidades de expresión del lenguaje de los estudiantes.

Dificultades de enseñanza: Comprender los tipos básicos de imitación y dominar los métodos y técnicas de resolución de problemas correspondientes. Métodos de enseñanza: orientación, formación y evaluación.

Horas lectivas: 2 horas (1 hora enfocada a la orientación escrita, 2 horas para completar los deberes de los estudiantes y revisión colectiva.)

Etapas de enseñanza:

1 Maravillosa introducción que estimula el interés

Un filósofo dijo una vez: "La imitación es el comienzo de la escritura, la base de la observación, la base de la elaboración de cerveza, la base de la imaginación, la base de la acumulación y la base de la innovación.”

¿Qué es la imitación? La escritura de imitación es una técnica de escritura que transforma composiciones excelentes que normalmente lee en sus propias composiciones de examen mediante la modificación y el procesamiento adecuados, y puede obtener puntuaciones altas.

¿Qué preparativos se deben hacer para la imitación de escritura?

1. Lee y acumula excelentes ejemplos, cuantos más mejor.

2. Dominar las habilidades de imitación.

2. Los ejemplos marcan el camino y perciben habilidades de imitación

(1) Imitación de "Primavera" de Zhu Ziqing:

El otoño espera con ansias, espera con ansias a, a medida que crece Un grupo de gansos salvajes vuela hacia el sur y se acerca el otoño. Todo parece soleado. Los frutos están maduros, los insectos otoñales pian y el clima se vuelve más frío.

Xiaocao secretamente bajó la cabeza con indiferencia como un anciano. En el jardín y en el campo se puede observar que hay grandes zonas llenas de ellos. Hay tanta gente haciendo actividades en el gimnasio detrás de nuestra escuela, algunos jugando Tai Chi, otros jugando ajedrez y otros jugando volantes. Es realmente una imagen colorida de la vida otoñal.

Putong, paulownia francesa, ginkgo y sauce, si no me dejas, no te dejaré, las hojas caen una tras otra. Trozos de hojas doradas bailan como mariposas y el camino está cubierto de hojas doradas caídas, como un camino dorado, que guía a la gente hacia un mañana dorado y un futuro dorado. Todas las flores de los macizos de flores se han marchitado y sólo unas pocas rosas siguen floreciendo. Con los ojos cerrados, el macizo de flores parece estar todavía lleno de flores coloridas en verano, brindando a la gente un hermoso disfrute.

Cuando llega el otoño al huerto, las uvas están maduras, como hilos de collares morados. Los plátanos dorados cuelgan del árbol, como una luna amarilla. Para no quedarse atrás, Yuzu mantuvo su cabeza en alto sobre el árbol.

El otoño es como una mujer madura, que ofrece a los agricultores una rica cosecha. El otoño es como un anciano paciente, está esperando.

Autumn es como un luchador inquebrantable, que muestra sus logros a la gente.

(2) Imitación del "Sr. Fujino" de Lu Xun:

Recuerdos de una temporada

La luz de la luna abrió suavemente la ventana, caminó sobre el escritorio, y roció un trozo de luz plateada. Cogí el bolígrafo y escribí cada detalle de los momentos confusos entre tú y yo. Dios ha creado demasiadas coincidencias. A lo largo del camino de la vida, tú y yo nos encontramos. Fue el día en que vine a la escuela a informar. Caminaste hacia mí a contraluz, el sol inundaba detrás de ti y tu sonrisa era tan inocente como la de un ángel. Así nos conocimos.

Me gusta arrastrarte por el campus después de cenar, sin objetivo ni fin. Charlando sobre algunas palabras sin sentido: lo que pasó, lo que pasa y lo que pasará. Estoy acostumbrado a acompañarte incondicionalmente durante cada clase, discutiendo sobre qué flor es la más hermosa y qué árbol es el más fuerte del campus, y ser arrastrado por ti para correr hacia el salón de clases mientras suena la campana. La clase de educación física es el adorno más hermoso que tengo en la memoria. Fui tan imprudente que olvidé traer mis guantes y mis manos se quedaron atrapadas en los bolsillos y se negaron a salir. Es sólo que la profesora de educación física es demasiado cruel y me siento impotente. Te burlaste de mí y me diste tus guantes, diciendo con indiferencia que los habías cambiado por unos de mayor calidad. Me sentí halagada y me lo puse, y una corriente cálida fluyó por mi sangre hasta el fondo de mi corazón. Después de ocho vueltas, seguí frotándome las manos. "El viento realmente sopla muy fuerte. Incluso con guantes tan gruesos, mis manos todavía están rojas. Oye, si no tuviera estos guantes, no querría mis manos." Murmuró mientras caminaba hacia ti y miraba. Me di cuenta de que tus manos estaban rojas y moradas por el frío.

¿Lo sabías? A partir de entonces creí que éramos buenos amigos para toda la vida. Estoy acostumbrado a cada aliento y a cada mirada de tus ojos, y disfruto con avidez de la felicidad y la tristeza que me das cada día.

¿Te acuerdas? Cada vez que termino de usar el bolígrafo, no tengo tiempo para ponerle la tapa, así que entrego apresuradamente mi tarea. Cuando regreso, siempre veo el bolígrafo tirado tranquilamente en el estuche. Accidentalmente me rompí la mano; .Recuérdalo cuidadosamente por mí.

El segundero sigue girando y pronto llega el día de la competencia de tira y afloja. A mí, a quien nunca me gusta unirme a la diversión, me empujas hacia el centro del campus. . Al verte gritar "vamos" sin importar tu imagen, no pude evitar unirme. Tú y yo nos miramos y sonreímos, lo cual fue un entendimiento tácito sin palabras. Recuerdo que en ese juego los chicos estaban en un punto muerto y no pude evitar sentir pena por ellos. De hecho, lloraste en ese momento. Pensé que tenías miedo de que perdieran, pero obtuve la respuesta opuesta de tu narración intermitente: ves que sus caras están sonrojadas y no quieres que continúen. ¡Resulta que eres tan lindo!

Aún recuerdo que cada vez que estaba triste, siempre me regalabas un dulce de chocolate con un envoltorio brillante. Dijiste que comer dulces endulzaría tu corazón.

Dijiste que querías transferirte a otra escuela, pero me quedé en silencio. La luz del sol pasó a través del espacio entre los hombros y las partículas de polvo entraron en pánico. No soporto girar la cabeza y mirarte, queriendo congelar tu apariencia y hacerla eternidad. La distancia no puede detenernos a ti y a mí. Me escribes a menudo. Esa vez mencionaste nuestro paseo bajo la lluvia y dijiste que cuando caminabas solo bajo la lluvia, perdías la libertad y la comodidad y serías considerado como un loco. Dibujaste una gran sonrisa en la carta, pero siento una desolación infinita.

Aún me llamarás para recordarme que me mantenga caliente; escribirás una carta cada semana y pondrás con cuidado un trozo de mi dulce de chocolate favorito en el sobre... ...

Tantos recuerdos hermosos están inundando mi corazón, así que bajo la luz de la luna, tomo notas y escribo cada pedacito de ti y de mí en la distancia.

Comentarios del profesor

El joven autor imitó la técnica de escritura de la lección "Sr. Fujino", absorbió las ventajas del ensayo modelo y trabajó duro para ser mejor. Al seleccionar materiales, puedes comenzar desde las pequeñas cosas que te rodean para expresar el núcleo. Al seleccionar materiales, utilizamos el enfoque punto a punto y el método de perforación de perlas para que quede claro y organizado. El lenguaje del artículo es simple. Leer este artículo es como escuchar a la joven autora hablar en voz baja, contando los acontecimientos pasados ​​entre ella y sus amigos en voz baja. El joven autor puede acumular materiales emocionales, representar el contenido emocional, explicar las razones de la emoción y dejar que la emoción llene todo el proceso de composición, conmoviendo a los lectores.

3. Presentación del título, entrenamiento en clase (elige uno entre dos)

1. En "Ansai Waist Drum" se utilizan técnicas retóricas como el paralelismo, la repetición y la metáfora. utilizado para describir a la gente de Loess Plateau. La escena en la que se toca el tambor de cintura crea un impulso abrumador. Intenta elegir un fragmento del texto, imitar las técnicas retóricas que contiene y describir una escena. Unas 200 palabras.

2. Entre todos los tipos de descripciones, la descripción psicológica es la más difícil porque el objeto de su descripción está "sin dejar rastro". Lu Xun escribió sobre "mi" estado de ánimo cuando veía una ópera social, Morton Hunter escribió sobre "mi" mentalidad cuando me bajaba de un acantilado y Doude escribió sobre "mi" psicología cuando asistía a clases. Los métodos son diferentes, pero todos son realistas. y palpable. Elige uno de ellos para imitarlo y escribe un extracto psicológico. Unas 200 palabras.

4. Guía de escritura, domina los puntos clave.

Lee el texto y aprende técnicas de imitación de escritura: primero, puedes imitar la estructura de capítulos del ensayo modelo. En segundo lugar, también debes prestar atención a imitar las técnicas de redacción del ensayo modelo. Diseño de pizarra adjunto

Aprende a imitar: imita la estructura de capítulos del ensayo modelo y presta atención a las técnicas de escritura del ensayo modelo

5. Práctica de escritura, observación y evaluación

Expresar el afecto familiar de muchas maneras Entre la prosa, "Autumn Memories" y "Back View" son obras muy ejemplares, que describen eventos cotidianos en un lenguaje sencillo y transmiten emociones sinceras. Imita los métodos de escritura de estos dos textos y escribe un ensayo con tu propio título. Nada menos que 600 palabras.

6. Resumen y mejora

(1) Cómo imitar un ensayo

1. Establece un ensayo modelo. Obtenga el tema del ensayo del examen, repase rápidamente el tema, determine el centro, el concepto y la selección del material, y luego elija un ensayo de muestra que sea más adecuado o más cercano a los requisitos del ensayo del examen como plantilla para imitar.

2. La clave de la imitación escrita está en "reescribir". Es decir, imitar también es "reescribir". ¿Cambiar qué?

A. Cambiar el principio B. Cambiar el final C. Cambiar la oración de transición en el medio D. Cambiar las palabras clave E. Cambiar el subtítulo

(2) Cosas a tener en cuenta cuando imitando la escritura:

1. Tenga cuidado de no copiar. Sin "imitación" ni "modificación", será rígido y el profesor que califica verá los defectos de un vistazo y el ensayo será juzgado como. Categoría 5 (la puntuación más baja). Por lo tanto, el ámbito de los ensayos de imitación es una imitación y reescritura sin dejar rastro, y es perfecta. Nadie sabe que estás imitando y nadie se atreve a decir que estás imitando. Incluso si sospechan un poco, todavía tienen que darte altas calificaciones.

2. La forma ha cambiado y el contenido debe ser más rico. Debe escribir sus propios pensamientos e ideas únicas, y esta idea central debe ser coherente con los requisitos e implicaciones de la composición del examen.

3. Recite más ensayos de muestra para que pueda volverse más competente.

4. Debes mantener tus propias ventajas y trabajar duro para cumplir con los requisitos habituales: como el uso de metáforas, paralelismos, citas y descripciones apropiadas de personajes y escenas en el texto. Diseño didáctico de composición china de octavo grado 3

Objetivos docentes:

Conocimientos y habilidades: Dominar algunas secuencias básicas de escritura expositiva.

Proceso y método: Explicar que las cosas se pueden explicar en un orden razonable según el propósito y objeto de la explicación (ya sea en orden temporal, en orden espacial, en orden lógico, o en un orden principalmente, y en otros sentidos también).

Actitudes y valores emocionales: La disposición de la secuencia explicativa tiene una gran relación con el propósito, objeto y contenido de la explicación.

Enfoque docente: Ordenar razonablemente el orden de las explicaciones.

Dificultades docentes: Capaz de ordenar razonablemente el orden de las explicaciones según el propósito y objeto de la explicación.

Métodos de enseñanza y aprendizaje: método de explicación, método de ejemplo y método de práctica.

Horas lectivas: 1 clase

Proceso de enseñanza:

1. Objetivos de aprendizaje

1. Dominar algunas secuencias básicas de la escritura expositiva.

2. Comprender que la disposición del orden de la explicación depende de las características del objeto de la explicación y organizar el orden de la explicación de manera razonable.

3. Aplica lo aprendido y habla de forma ordenada en función de lo que dices.

2. Visualización del título

Escribe un ensayo explicativo sobre cosas habituales de tu vida diaria, presentando sus características y funciones, de nada menos que 600 palabras.

3. Navegación en la escritura

Un buen contenido debe tener una forma de expresión adecuada. Para describir las características de las cosas de forma precisa, clara y clara, el orden de explicación debe disponerse de forma razonable. Los órdenes de explicación comunes incluyen el orden cronológico, el orden espacial y el orden lógico.

El orden cronológico es el orden en que algo se introduce según la secuencia de su desarrollo. Cambio de ubicación. El desarrollo y los cambios de todas las cosas son inseparables del tiempo, como la explicación de la tecnología de producción, la producción de productos, los métodos de trabajo, el desarrollo histórico, la evolución del texto, el crecimiento de los personajes, el crecimiento de los animales y las plantas, etc., todo debe estar en orden de tiempo. Por ejemplo, hay un artículo en el libro de texto de la escuela secundaria "La fabricación del cloisonné", que sigue el orden cronológico de "hacer el neumático - filigrana - cocción - puntos azules - quemado azul - pulido - chapado en oro" en el proceso de producción de cloisonné. Los puentes del "Puente de Arco de Piedra Chino" se presentan en orden cronológico desde la antigüedad hasta el presente: Puente del Viajero - Puente Zhaozhou - Puente Marco Polo - Puente Jiangdong - Puente Changhong.

El orden espacial consiste en introducir las cosas según la forma en que existen en el espacio, de afuera hacia adentro, de arriba hacia abajo, o del todo a la parte. Este orden conduce a una explicación integral. de todos los aspectos de las cosas. Generalmente se usa para describir una determinada entidad estática, como edificios, paisajes, etc., y el orden espacial se usa comúnmente. Por ejemplo, "El Museo del Palacio" sigue el orden de generalización primero y luego de división. Primero resume las características generales de los edificios de la Ciudad Prohibida y luego presenta en detalle la Puerta de la Armonía Suprema, el Salón de la Armonía Suprema y el Salón de la Armonía Suprema. Zhonghe, el Salón de Baohe, el Palacio de Qianqing y, finalmente, el Jardín Imperial. Al presentar cada edificio, el orden es primero afuera, luego adentro, primero arriba y luego abajo. Esta disposición está en consonancia con el hábito de la gente de observar las cosas y también es el orden más razonable.

Secuencia lógica, es decir, según la relación lógica interna de las cosas y acontecimientos, de lo individual a lo general, de lo concreto a lo abstracto, de lo primario a lo secundario, del fenómeno a la esencia, o de la causa al resultado. , o presentar y explicar uno a uno de lo general a lo específico, de las características a los usos, o del todo a las partes. Ya sean cosas físicas, como montañas, ríos, flores, árboles, utensilios, etc., o cuestiones abstractas, como ideas, opiniones, conceptos, principios, técnicas, etc., todas ellas son adecuadas para explicarse en una secuencia lógica. .

El orden razonable de explicación debe ajustarse a las leyes de la cognición y debe disponerse de manera flexible según el orden de las cosas mismas y sus características inherentes. Por lo tanto, el orden de explicación a adoptar no es arbitrario, sino que debe elegirse con flexibilidad según el propósito y el objetivo de la explicación.

Cabe señalar que la mayoría de los artículos no solo utilizarán un orden de explicación, sino que a menudo utilizarán un orden de explicación en su conjunto y utilizarán varios órdenes de explicación en algunas partes, para que la explicación más minucioso.

4. Ejemplos para guiar el camino

Autodescripción de Pomegranate:

Hola compañeros, mi nombre es Pomegranate, también conocido como Ruoliu, Danruo y Amapola Dorada. Cada mes de mayo, mis flores de color rojo intenso son especialmente hermosas. Mayo en el calendario lunar también se conoce comúnmente como el mes del durian. Yo, un arbusto de hoja caduca o árbol pequeño de la familia de los granados. Se dice que la granada fue introducida desde el estado de Anshi cuando Zhang Qian de la dinastía Han Occidental estaba en su misión en las regiones occidentales, por lo que también se la conocía como "Anshiliu" y "granada de mar" en los viejos tiempos. "Historia natural" de Zhang Hua: "Zhang Qian de la dinastía Han fue enviado a las regiones occidentales y regresó con la semilla de granada nacional de la piedra Tulin'an, por lo que fue nombrada granada. Florece en verano, a menudo de color rojo anaranjado". , pero también en colores blanco, amarillo, rojo y rosa. El fruto es esférico, con una piel de color rosa o violeta oscuro cuando está maduro. Los chinos consideran la granada como una mascota y un símbolo de fertilidad y prosperidad. Los antiguos me llamaban "mil casas con una misma membrana, mil hijos como uno". Durante las bodas populares, las granadas con la cáscara abierta y las bayas expuestas a menudo se colocan en el escritorio de la nueva casa o en otros lugares. Algunas personas también regalan granadas para desear buena suerte.

En el verano solitario, cuando hay pocas flores, mis flores de color rojo brillante florecen entre los arbustos verdes, luciendo particularmente deslumbrantes y haciendo que la gente sienta una atmósfera cálida y animada.

Por eso, los literatos y poetas de todas las épocas tienen poemas y poemas sobre mí que se han transmitido de generación en generación. Los poetas describen las flores de granada en flor como "el sol brilla intensamente sobre las ramas verdes y aceitosas" y "la luz del fuego y las llamas brillantes arden una tras otra", lo que se puede decir que es un espectáculo en toda regla. Wang Anshi, un poeta de la dinastía Song, cantó un poema que me elogiaba a mí solo: "Un poco de rojo entre los arbustos verdes, no se necesita mucho para conmover el paisaje primaveral", que también es un toque agradable.

Sobre mi leyenda, se dice que es Zhang Qian, porque recuperó granadas de las regiones occidentales. Una teoría es que es Jiang Yan, porque escribió "Oda a la granada". Otro dijo que era Zhong Kui: "El dios de las flores de mayo, Chou Zhong Kui, el rey de la dinastía Tang, no señaló al erudito número uno. Las hojas de moxa son como banderas para conquistar a cientos de personas, y la hierba verde es como espadas. para matar demonios. Bebe unas copas de vino de rejalgar y la brisa te soplará en la cara."

Cuando madure, parezco un farolillo rojo. Aunque mi piel no es tan suave como una manzana. ¡La deliciosa comida está toda dentro! Cuando me abras, verás muchas pequeñas partículas de cristal rojo en mi "vientre" y el jugo saldrá. Cuando tomas un sorbo de jugo, queda un poco ácido, pero el regusto es dulce, lo que te hace querer probar la fruta que contiene. Hay unas cincuenta o sesenta frutas en nuestra "casa", y cada una tiene una película amarilla en el medio. El mío tiene un alto valor nutricional y contiene vitamina C y otros nutrientes. Al mismo tiempo, la ropa de mi cuerpo también es un muy buen material medicinal. ¡Estoy lleno de tesoros!

5. Ejemplos de ensayos

Autonarración de un búho

Soy un mochuelo. En la mitología griega antigua, estaba dotado de poder divino: podía predecir el futuro. Era el ave favorita de Atenea, la diosa de la sabiduría, por eso los antiguos griegos me consideraban un símbolo de sabiduría. En el mundialmente famoso éxito de taquilla de Hollywood "Harry Potter", soy el misterioso mensajero que conecta el mundo mágico con el mundo real, guiando a los magos a través del tiempo y el espacio. Estas leyendas me han dado un color misterioso. De hecho, todavía hay muchos secretos poco conocidos en mi mundo.

Aspecto extraño.

Soy un animal protegido de segundo nivel a nivel nacional. Hay más de 130 especies en mi familia y tengo parientes en todos los continentes excepto en la Antártida.

Tenemos un aspecto extraño, con una cabeza ancha, una boca corta y gruesa, una parte delantera en forma de gancho y plumas faciales dispuestas en una placa facial. Algunos hermanos y hermanas también tienen plumas en forma de oreja. Un par de ojos redondos y afilados están divididos en dos lados de la cara alargada. La cara se parece un poco a un gato humano, por eso los humanos nos llaman "búhos". Aunque los miembros de mi familia son más diversos, nuestros "estilos de vestir" son generalmente similares. Usamos largas capas de plumas marrones salpicadas de pequeñas manchas, lo que nos hace lucir distinguidos. El manto de plumas es cálido en invierno y fresco en verano, denso y suave, pero además tiene otra característica, que es que vuela silenciosamente.

Hábitos extraños

Generalmente elegimos los árboles como hábitat, y a algunos hermanos les gusta vivir entre rocas y sobre la hierba. A menudo nos quedamos despiertos día y noche. Nuestra dieta suele ser fija, principalmente ratones, y ocasionalmente comemos insectos, pájaros, lagartos, escorpiones, peces, etc. para variar.

Cuando mis padres se casaron, ahora era el "matrimonio desnudo" más popular. No construyeron un nido cuando se casaron, sino que encontraron viveros ya preparados, como agujeros de árboles, cuevas de rocas, e incluso nidos completos abandonados de otras aves. Nuestro período de incubación es de aproximadamente un mes. Es responsabilidad de nuestra madre incubar los huevos, y es responsabilidad conjunta de nuestro padre y nuestra madre criarnos hasta convertirnos en pájaros. Debido a que tenemos un aspecto especial y somos animales nocturnos, la gente a menudo nos considera "pájaros desafortunados", llamados pájaros que persiguen almas, pájaros de luto, etc. A pesar de nuestro éxito en la captura de ratas, los humanos todavía a menudo nos ahuyentan y nos cazan, dejándonos sin hogar y deambulando por todas partes.

Queridos humanos, no olviden que los búhos somos los cazadores de ratones más destacados de la naturaleza y sus amigos, ¡no nos hagan daño más!

Descifrado de habilidades

Este es un artículo explicativo que presenta al animal búho. El autor utiliza técnicas retóricas antropomórficas y adopta un tono en primera persona para brindar a los lectores una sensación de intimidad y naturaleza. Además, el autor se centra de cerca en las características "extrañas" del objeto de explicación e introduce conocimientos científicos como la "apariencia extraña" y los "hábitos extraños" del búho, lo que no sólo hace que el artículo sea claro y consistente, sino que también se ajusta a las reglas cognitivas de las personas.

En la explicación, el autor utiliza de manera integral una variedad de métodos de explicación, como citas, números, ejemplos, comparaciones, etc., lo que no solo enriquece el contenido del artículo, sino que también presenta el objeto de la explicación de una manera concreta, vívida, científica y manera precisa. El llamamiento al final del artículo confiere a este artículo expositivo un carácter ideológico positivo, logrando así la unidad orgánica de cientificidad, interés, conocimiento y humanidad.

6. Preguntas de formación sobre composición

[Pregunta de formación 1] Si te pidieran que presentaras un lugar escénico local o una atracción turística a turistas de otros lugares, ¿cómo lo presentarías? Determine dos órdenes explicativos diferentes y enumere los esquemas de redacción de los dos ensayos expositivos.