Clasificación de dificultad de las versiones de libros de texto en inglés de escuela primaria

El ranking de dificultad de esta versión del libro de texto es el siguiente:

Primer lugar: Oxford Primary School English. Es un conjunto de materiales didácticos de inglés clásico con dificultad moderada y satisface el nivel de aprendizaje de la mayoría de los estudiantes de primaria. Su contenido de texto es interesante y vívido, y está equipado con gráficos y actividades enriquecidos, lo que permite a los estudiantes aprender inglés en un ambiente relajado y agradable.

Segundo lugar: Inglés Nuevo Estándar de Escuela Primaria. Su estilo de escritura es novedoso, el contenido es animado e interesante y está equipado con una gran cantidad de canciones y rimas infantiles que pueden estimular el interés de los niños en aprender inglés.

Tercer lugar: Prensa Popular de Educación Primaria Inglés. Su contenido es relativamente básico, se centra en la formación de conocimientos básicos del idioma como la pronunciación y la gramática, y es adecuado para estudiantes de primaria que recién comienzan a aprender inglés.

Cuarto lugar: Versión dominio del inglés de primaria. Su contenido es relativamente completo y cubre todos los aspectos del entrenamiento de habilidades, como escuchar, hablar, leer y escribir, y puede ayudar a los estudiantes a desarrollarse de manera integral.

Quinto lugar: Versión de Inglés de Escuela Primaria de la Universidad Normal de Beijing. Su contenido presta más atención a los antecedentes culturales y la aplicación práctica del idioma, lo que puede ayudar a los estudiantes a comprender la cultura y la sociedad de los países de habla inglesa y mejorar sus habilidades de comunicación intercultural.