El personaje de Gao Hongpeng funciona
"Gao Hongpeng habla sobre el camino del río largo"
"Gao Hongpeng habla sobre el camino del río largo" contiene 15 artículos, incluida la asistencia de Gao Hongpeng a la Conferencia Económica Mundial Foro, Foro de Boao para Asia y Reunión Anual de Emprendedores de Yabuli. Discursos y entrevistas en importantes conferencias nacionales e internacionales de alto nivel.
En el artículo, Gao Hongpeng combinó la experiencia de desarrollo de Changhe Industrial para presentar sus propios puntos de vista y conocimientos únicos sobre la construcción de urbanizaciones, el entorno de inversión de empresas privadas, la innovación corporativa y otras teorías en China.
1. Estudio en profundidad e implementación del espíritu del XVIII Congreso Nacional
——La cooperación entre el gobierno y las empresas promueve plenamente la urbanización de los condados de las regiones central y occidental
p>2. Sobre cómo mejorarnos
3. Seis preguntas del Foro de Boao para economistas de Asia.
4.
5. Prestar atención a China desde tres perspectivas Desarrollo en la nueva década
6. El futuro de las ciudades a nivel de condado de China
7. inversión de capital privado en la expansión de la demanda interna
8. Estudio en profundidad e implementación El espíritu del XVIII Congreso Nacional del Partido Comunista de China: realizar de manera integral la transformación y el desarrollo de la empresa.
9. El desarrollo del condado se centra en la transformación de las ventajas de los recursos
10. Las alegrías y preocupaciones de las inversiones de las empresas chinas en el extranjero
11. La innovación impulsa el río hacia la internacionalización - Exclusivo entrevista con Gao Hongpeng, invitado al Foro de Verano de Davos 2013
12. Discurso "Tres preguntas"
13 La cultura china no fomenta la innovación
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14. A partir de Yabuli
——Entrevista con Gao Hongpeng, presidente de Changhe Industry, invitado a la Reunión Anual del Foro de Yabuli 2014
15. compartido en Weibo
"Reading Management from History"
"Reading Management from History" es el resultado del pensamiento del presidente de Changhe Industrial, Gao Hongpeng, combinado con la práctica social en los 13 años transcurridos desde su fundación. El autor continúa la historiografía china de "tomar la historia como un espejo" La tradición, con el pensamiento único de los empresarios, proyecta con entusiasmo la experiencia histórica en la gestión, y el sentido de pertenencia es fascinante y estimulante. La comprensión de Gao Hongpeng de historiadores como Sima Qian y Sima Guang es pertinente, y su admiración por los incansables escritos de los historiadores va más allá de las palabras. En la narrativa de Gao Hongpeng, los personajes históricos son sabios y llenos de carácter, las historias históricas son novedosas pero interesantes, y las lecciones históricas son profundas y significativas. A lo largo de la historia abunda la sabiduría en la comunicación y gestión interpersonal. El autor cree que si se lee bien la historia, se combina la sabiduría de la historia con la práctica, se tienen los pies en la tierra y se tiene el coraje de innovar, se pueden dar pasos sólidos en el camino hacia el éxito.
1. La tradición de aprender de la historia
Sección 1 La historia es la memoria colectiva de la humanidad
1. sistemas culturales nacionales
2. La historia es la memoria colectiva de la humanidad
3. Verificación de registros históricos y reliquias culturales
4.
Sección 2 Feng persiguiendo a Sima
1. Sima Qian
2. El valor de los "Registros históricos"
3. Biografía de Huozhi" como ejemplo
Sección 3 Sima Guang y "Zi Zhi Tong Jian"
1. El propio Sima Guang
2. El valor de " Zi Zhi Tong Jian"
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3. El valor de la base de datos de "Zi Zhi Tong Jian"
Tarea de la Sección 4: Gobernar la historia y compilar crónicas
1. China tiene una larga tradición de gobernar la historia y compilar crónicas
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2. China es una nación a la que le encanta estudiar la historia
3. : discutir ganancias y pérdidas después de cerrar el ataúd
2. ¿Qué es leer historia?
Sección 1 Experiencia personal y memoria colectiva
1.
2. Experiencia: conocimiento y acción se han verificado
3. En el intento Crecimiento
4.
5. La experiencia de todos es historia
Sección 2 Experiencia y experimentos científicos
1. Experimentos científicos
2. /p>
3. Inspiración para leer historia
Sección 3: Vivir: pensar bien, hacer lo correcto
1. hacer lo correcto
2. ¿Qué es lo correcto? Es correcto ajustarse al desarrollo del mundo objetivo
3. No podemos intentarlo todo
3 Cómo interpretar la historia
Sección 1 Probabilidad y Causa. y Efecto
1. Probabilidad y "suerte"
2. Leer la historia se trata de causa y efecto
3. Es sólo cuestión de tiempo"
Sección 2: Imágenes, números y principios de la historia
1. Imágenes, números y principios en el "Libro de los Cambios"
2. Usar imágenes, números y principios para revelar la verdad
p>Sección tres: Descubrir patrones
1 Leer historia es descubrir patrones
.2. Patrones del mundo objetivo
3. Actuar según patrones
Sección 4: Un ejemplo de lectura de historia: Zhu Xi
1. Zhu Xi la persona
2. Zhu Xi habla sobre la lectura de la historia
4 Gran ética
Sección 1: Gran ética
1. Gran Ética: Relaciones Interpersonales
2. Interpretación de las Relaciones Interpersonales
3. El Valor de las Relaciones Interpersonales
Sección 2 Personajes Históricos (Parte 1)
1. El emperador fundador Liu Bang
2. El civil Feng Dao en tiempos convulsos
3. Tiempos convulsos Ministro militar Guo Ziyi
Sección 3. Personajes históricos (Parte 2)
1. Emperador Zhu Youjian de la dinastía Ming
2. Emperador Li Zicheng de Dashun
3.
5. Lectura de Historia: Grandes Oportunidades
Sección 1: Grandes Oportunidades
1. Zhu Xi sobre Grandes Oportunidades
2. Oportunidades: la etapa de gestación y acumulación antes del cambio social
3. Descubriendo grandes oportunidades
Sección 2: Han Wu fortaleció el país
1. p>
2. Delegar poder y beneficio
3. Aprovechar la situación
4. Centralización del poder: la guerra
La tercera sección de Gobernanza de Zhenguan
1. Muchos residuos esperan mejoras
2. Participar en la innovación y la innovación
3. Ampliar la voz y llenar los vacíos.
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Capítulo El ascenso de las dinastías manchú y Qing en el cuarto trimestre
1. Las luchas internas entre las tribus circundantes
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3. No hay figuras fuertes entre los mongoles y otros grupos étnicos
4. La inacción del emperador de la dinastía Ming dio a los manchúes una oportunidad
6. Lectura de la historia: las ganancias y pérdidas de luchar contra el caos
Sección 1: las ganancias y pérdidas de luchar contra el caos
1 Discusión de Zhu Xi sobre las ganancias y pérdidas de gobernar el caos
2. Ver el éxito y el fracaso desde la historia
Sección 2: Muerte de Qin II
1. p>
2.
La ley es estricta y las calles están llenas de uniformes carcelarios
3 Chen Sheng y Wu Guang "detonaron"
Sección 3 la innovación institucional de Genghis Khan
. 1. Innovación institucional
2. Cambios en la cultura tribal
3. Resolver las principales contradicciones
Sección 4 Los logros de Zhu Yuanzhang como emperador
1. La forma de supervivencia de Zhu Yuanzhang
2. La forma de ser emperador de Zhu Yuanzhang
3. La forma de éxito de Zhu Yuanzhang
7. saber qué hacer
Capítulo Las acciones hablan más que las palabras
1. Hacer es más importante que aprender
2.
3. Hacer es indispensable para alcanzar los objetivos. El vínculo más importante.
Sección 2: Aplica lo que aprendes
1. El propósito del trabajo es vivir una vida mejor.
p>2. Vivir requiere consumo de Material
3. El propósito del aprendizaje es utilizar
Sección 3 para lograr valor
1.
2. Valor: Riqueza y Honor
3. Resuelve problemas, beneficiate y haz felices a todos
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