Una colección de historias educativas seleccionadas

Cada joven será el futuro de la patria, y educar a estas flores es la máxima prioridad de la patria. ¡Espero que todos los niños puedan crecer sanamente y convertirse en un pilar de la patria! ¡Ahora les presentaré una breve historia sobre educación para facilitar su aprendizaje!

Historia educativa 1

La araña voladora----La fe es una fuerza inagotable. Cuando crees firmemente que puedes tener éxito, lo lograrás.

Un día descubrí que una araña negra había tejido una gran telaraña entre los dos aleros del patio trasero. ¿Pueden volar las arañas? De lo contrario, de un alero a otro, hay más de un pie de ancho en el medio. ¿Cómo pasó el primer hilo? Más tarde, descubrí que la araña tomó muchos desvíos, comenzando por un alero y haciendo nudos. , baja por la pared, sube paso a paso, ten cuidado, levanta la cola, no dejes que la seda toque la arena u otros objetos del suelo, camina por el espacio abierto y luego sube al alero opuesto. , la altura es casi la misma, luego aprieta el hilo y haz lo mismo en el futuro.

Recordatorio: las arañas no pueden volar, pero pueden atar sus telas en el aire. Es un insecto diligente, sensible, silencioso y tenaz. Su red está confeccionada con exquisitez y regularidad, y se abre en forma de trigrama, como si hubiera recibido ayuda divina. Tales logros recuerdan a aquellos taciturnos y a algunos sabios ocultos. Entonces recordé que las arañas no pueden volar, pero aún así tejen sus telas en el aire. Los milagros son causados ​​por la perseverancia.

Historia educativa 2

Es el niño más inteligente

El famoso erudito de éxito Napoleón Hill alguna vez fue considerado un chico malo desde que era un niño. Se perdieron vacas, se talaron árboles inexplicablemente y todos asumieron que era él. Incluso su padre y su hermano pensaban que era malo. La gente piensa que la muerte de su madre y la falta de supervisión son las principales razones por las que Napoleón Hill empeoró. Como todos pensaban eso, a él no le importaba. Un día, mi padre dijo que quería volver a casarse y a todos les preocupaba que la nueva madre no supiera cómo era. Hill también decidió no tomarse en serio a las nuevas madres. La extraña mujer finalmente entró en la casa. Entró en todas las habitaciones y saludó a todos alegremente. Cuando caminó frente a Hill, Hill se mantuvo erguido como el cañón de una pistola, cruzó las manos sobre el pecho y la miró con indiferencia, sin una pizca de bienvenida. "Este es Napoleón", presentó su padre, "toda la familia". El peor niño de todos los tiempos"

Lo que Hill nunca olvidará es lo que dijo su madrastra en ese momento. Puso sus manos sobre los hombros de Hill y lo miró con un brillo en los ojos. "¿El peor niño?", dijo, "En absoluto, él es el niño más inteligente de la familia y tenemos que sacar a relucir su verdadera naturaleza". La madrastra hizo a Napoleón Hill y ella creía que era un buen niño. Tenga este tipo de fe en una persona y tendrá éxito.

Comentarios: No es que los niños necesiten reconocimiento, pero el reconocimiento los hace cada vez mejores; no es que los niños necesiten quejarse, sino que las quejas los hacen empeorar cada vez más; La forma en que los padres traten a sus hijos determinará sus diferentes destinos. Sin embargo, cuando sus hijos no se desempeñan bien, muchos padres tienden a culparlos ciegamente, quejándose de que esto no es bueno y aquello no es bueno, pero rara vez piensan en sus propias responsabilidades y no buscan las razones por sí mismos. Como resultado, muchos padres han convertido a sus hijos originalmente animados, encantadores y enérgicos en personas sin ambiciones ni ideales, que son contraproducentes y pasan sus vidas de manera mediocre.

Historia educativa 3

Mapa del rompecabezas de Little John

El pastor estaba preparando un manuscrito de sermón, pero su pequeño hijo estaba haciendo mucho ruido al costado. El pastor no tuvo más remedio que coger una revista vieja, romperla en pedazos con una colorida ilustración de un mapa mundial, tirarla al suelo y decir: "John, si puedes armar este mapa, te lo daré". "Para ti." 25 centavos. "El pastor pensó que a John le tomaría toda una mañana para poder calmarse y pensar en el problema. Sin embargo, al cabo de 10 minutos, su hijo llamó a su puerta con el mapa completo en la mano. El pastor se sorprendió mucho de que John pudiera armar un mapa del mundo tan rápido. Preguntó: "Hijo, ¿cómo hiciste el mapa tan rápido?" "Ah", dijo el pequeño John, "es fácil".

Había una foto de una persona en el otro lado, así que junté la foto de la persona y luego le di la vuelta. Creo que si esta persona tiene razón, entonces este mapa mundial también lo es. El pastor sonrió, le dio a su hijo 2,5 centavos y le dijo: "¡Gracias! Usted preparó el tema para mi sermón de mañana: si una persona tiene razón, su mundo tendrá razón". "

Comentarios: Hay muchas formas y métodos para resolver el mismo problema. El pensamiento de los niños es activo y está lleno de asociaciones. Pueden pensar en muchas cosas que los adultos no pueden pensar. Por lo tanto, los padres deben ser buenos. al captar Para esta característica de los niños, preste atención a la amplitud y flexibilidad del pensamiento del niño, capte la correlación entre las cosas, ejercite la capacidad del pensamiento divergente y guíelo para que continúe desarrollándose hacia adelante.

Educativo. Historia 4

Potencial

La leyenda dice que el antiguo castillo en el norte de Escocia a menudo está embrujado. Un hombre llegó a casa en medio de la noche debido a un negocio ocupado y tenía. Al pasar por el lugar repentino, los murciélagos volaron silenciosamente como fantasmas y las ramas muertas se extendieron hacia el cielo oscuro como garras fantasmales. Mientras caminaba, accidentalmente cayó en un pozo recién cavado que era demasiado profundo y demasiado grande. Era alto y fuerte, no podía salir a pesar de sus esfuerzos. Simplemente se sentó allí y esperó el amanecer. En ese momento, otra persona pasó y accidentalmente se cayó. Esta persona no pudo subir. La persona que cayó primero no pudo soportarlo y dijo: "No te molestes, no puedes salir". "El hombre de repente escuchó voces y pensó que se había topado con un fantasma. Estaba tan asustado que usó sus manos y pies. Inesperadamente, trepó en dos o dos, y luego gritó y huyó sin dejar rastro.

Cada potencial individual es insondable. No tenemos motivos para juzgar a nadie: "Eres mediocre, eres un genio". ¿Quién sabe cuándo explotará el potencial de una persona? Normalmente, en esta vida vale la pena pensar. Las personas "mediocres" rara vez liberan su potencial y parecen mediocres, mientras que las personas "inteligentes" dejan que su potencial se exprese como un manantial de montaña, por lo que, de hecho, todos podemos ser extraordinarios. Algo extraordinario, porque nuestro potencial es como petróleo enterrado, que nunca ha Como docentes, debemos ser excavadores y estimuladores de este "potencial", para que el potencial de cada estudiante pueda realizarse plenamente. Si cada docente puede hacer esto, será el éxito de toda la educación.

Education Story 5

La colisión de dos tipos de pensamiento

Un día, el padre rico llevó a su hijo de viaje de la ciudad al campo, queriendo que viera cómo vivían los pobres. Después del viaje, el padre pasó un día y una noche en la casa de la familia más pobre de la finca. Le preguntó a su hijo: "¿Cómo estuvo el viaje?" ¿Deberías saber cómo son los pobres?" El hijo respondió: "Sí, lo sé." "¿Puedes describir a los ricos y a los pobres? ¿Hay alguna diferencia?" El hijo pensó por un momento y dijo: "Sólo tenemos uno. perro en casa, pero tienen cuatro perros en casa; nuestra casa solo tiene una piscina que conduce al centro del macizo de flores, pero tienen un pequeño río que no se puede ver al costado por la noche. Solo podemos ver unas pocas luces; en nuestro jardín, pero también hay miles de estrellas en su jardín, solo podemos estacionar unos pocos autos en nuestro jardín, pero su jardín tiene capacidad para cientos de vacas. "Después de que el hijo terminó de hablar, el padre se quedó sin palabras. Luego el hijo añadió: "Cuando sea mayor, definitivamente viviré una vida tan rica como ellos. "La riqueza en el corazón de un niño es diferente de la riqueza en el corazón de un adulto, así como la felicidad en el corazón de un niño es diferente de la felicidad en el corazón de un adulto.

Para ingresar verdaderamente al nuevo plan de estudios hoy, Los maestros deben entrar en los corazones de los estudiantes, captar la forma de pensar de los estudiantes. Saber que la comprensión y la imaginación de los estudiantes son diferentes de las de los maestros sólo mediante el estudio de las experiencias, habilidades cognitivas y características psicológicas existentes de los estudiantes. el pensamiento de los estudiantes, ¿pueden los estudiantes llevar libros de texto al maestro?, de modo que la colisión de dos tipos de pensamiento en la enseñanza en el aula pueda ser como "agua" y "marea", y el diálogo espiritual pueda crear las olas de la vida.

Crecer feliz, saludable y armoniosamente en ese aula donde fluye la vitalidad relajada y se nutre la vida.

Recopilación de cuentos educativos seleccionados Artículos relacionados:

★ Colección de casos de cuentos educativos seleccionados

★ Resumen de cuentos de educación familiar 2020

★ Una colección de diez cuentos seleccionados y grandes principios

★ Una colección de cuentos educativos

★ Una colección de cinco cuentos clásicos

★ Tres minutos A selección de 5 cuentos

★ Historias inspiradoras clásicas sobre educación

★ Resumen de historias de educación en 2020

★ Un resumen de 5 historias familiares

★ Selección de Historias Educativas 2020