Una colección de excelentes ejemplos de tesis de graduación
Utilice el análisis de la excelente tabla de resumen de tesis de los graduados para explorar un camino para mejorar el nivel de redacción de tesis de graduación y el nivel de trabajo de gestión de tesis de graduación de los estudiantes, y esforzarse por mejorar el nivel de enseñanza práctica en colegios y universidades. . A continuación se muestran los excelentes trabajos de graduación que recomiendo a todos como referencia.
Excelente muestra de tesis de graduación 1: Tesis de graduación relacionada con la orientación de la tesis de graduación para estudiantes de pregrado en enfermería
Resumen Propósito: discutir medidas para mejorar la calidad de la tesis de graduación para estudiantes de pregrado en enfermería Método: Aprobado Este artículo resume la selección de temas, los métodos de orientación y el sistema de evaluación de respuestas en la orientación de tesis de graduación de la carrera de enfermería en nuestra escuela en los últimos años, y explora una serie de métodos efectivos. Resultados: Incrementar la atención de los estudiantes. tesis de graduación y hacer selecciones razonables El problema es que optimizar el modelo de orientación puede mejorar en gran medida la calidad de la redacción de la tesis de graduación. Conclusión: Las medidas integrales para mejorar la calidad de la tesis de graduación para los estudiantes de pregrado en enfermería son beneficiosas para cultivar una clínica innovadora de alta calidad.
Palabras clave Tesis de graduación estudiante de enfermería selección de tema defensa de tesis
Número de clasificación CLC: G640 Código de identificación del documento: Una
Orientación para la tesis de pregrado sobre el pensamiento de los profesionales de enfermería
WEIYoulong,ZHANGLirong
(MedicalandNursingSchool,ChengduUniversity,Chengdu,Sichuan610106)
ResumenPropósito: Discutirlasmedidasparamejorarlacalidaddelatesisdepregradoenenfermería.Métodos:A travésdelresumendelaescuelaenlosúltimosañossobrelaprofesióndeenfermería,tesisdeorientación,herramientasdeorientación,sistemadeevaluaciónderespuestasparaexplorarunaseriedemétodosefectivos.Resultados:Paramejorarelgradodeénfasisdelosestudiantesenlatesis,temarazonable,mayorgradodeoptimizaciónorientación
delpuedemejorarlacalidaddelaredaccióndedisertaciones.Conclusión:Paramejorarlacalidadenlacalidaddeenfermeríalastesisintegradasjueganunpapelactivoparacultivartalentosprácticosdeenfermeríaclínicadealtacalidadymejorarelniveldeatenciónyprofesional
Palabras clavetesisdegrado;estudiantesdeenfermería;tema;tesis <. /p>
1 Mejorar la atención de los estudiantes para completar su tesis de graduación
Después de ingresar a la escuela, los estudiantes universitarios de primer año deben dejar en claro que la tesis de graduación es el curso más importante para los estudiantes universitarios en la etapa de estudios universitarios. Es una condición necesaria para la obtención de un título y el cultivo y la calidad de sus habilidades integrales. Desempeña un papel importante en la mejora de los estudiantes. Utilice los ejemplos de estudiantes anteriores que no obtuvieron un título debido a una tesis de graduación no calificada. Disipar la mentalidad de los estudiantes que pasaron por casualidad y corregir su actitud. Al mismo tiempo, el instructor también debe tratar a estos estudiantes con un alto sentido de responsabilidad y profesionalismo en el proceso de orientación. Una tarea docente y la correspondiente recompensa y castigo. Se formula el sistema. Los estudiantes de pregrado de enfermería en nuestra escuela tienen un período de pasantía de un año. Se establece un grupo de liderazgo de tesis de pregrado un semestre antes de que los estudiantes ingresen a la pasantía, organiza conferencias sobre redacción de tesis de graduación y determina los estudiantes que serán guiados por el instructor. Lista. Realizar una reunión de informe de tesis para enfatizar una vez más la importancia de la tesis de graduación y el cronograma para completar cada enlace.
2 La selección razonable del tema es la clave para completar la tesis de graduación
La selección del tema es el punto de partida de la tesis de graduación, y la selección razonable del tema es la clave para garantizar la calidad de la tesis de graduación. la tesis de graduación debe tener cierta importancia teórica y valor de aplicación práctica, debe cumplir con los requisitos de los objetivos de capacitación, reflejar características profesionales, la selección del tema debe tener cierta profundidad y amplitud, la selección del tema debe ser de tamaño apropiado y el tema debe ser novedoso.
Obtener opciones del estudio de cursos profesionales Inspiración para el tema Aunque la tesis de graduación generalmente se realiza en el último año, los estudiantes deben estar preparados en el estudio de cursos profesionales en la escuela. , los profesores de cursos profesionales deben aportar algunos conocimientos de vanguardia relacionados con el contenido de este curso y en el campo de la enfermería. Diferentes puntos de vista sobre algunos temas, y estos conocimientos, puntos de vista y problemas pueden despertar gran preocupación en algunos estudiantes y. incluso convertirse en el tema de su tesis de graduación en el futuro
Resumir y resumir los experimentos de innovación de los estudiantes universitarios Obtenga el tema El plan experimental innovador para estudiantes universitarios que lleva a cabo cada año nuestra escuela es científico. y actividad experimental de innovación tecnológica gestionada de forma independiente por estudiantes universitarios con experimentos como medio principal. Es un proyecto centrado en los estudiantes en la construcción del proyecto de calidad de nuestra escuela. La implementación del proyecto puede estimular la conciencia innovadora y el pensamiento innovador de los estudiantes. Innovación y habilidades prácticas de los estudiantes. Cuando los estudiantes solicitan activamente participar en el proyecto, pueden encontrar temas adecuados para su propia tesis de graduación.
Se presentan argumentos basados en los problemas descubiertos en la práctica clínica. período de transición entre la teoría y la práctica, la enseñanza de pasantías de enfermería es una forma necesaria de formar personal de enfermería calificado. Los estudiantes de pregrado en enfermería en nuestra escuela tienen un año de capacitación sistemática completa en hospitales generales. Nuevos conceptos, nuevas tecnologías y algunas nuevas. problemas descubiertos por los estudiantes durante sus prácticas en diferentes departamentos. Los estudiantes pueden elegir los aspectos que más les interesan como temas para su tesis de graduación.
Es una mejor manera de seleccionar algunos subproyectos de los profesores. proyectos de investigación como temas de tesis de graduación. Es mejor para estudiantes que participan en proyectos de investigación científica, pero después de todo, el número de estudiantes de pregrado que pueden participar en proyectos de investigación científica de profesores es limitado. literatura para obtener instrucciones para la selección de temas. Lea una gran cantidad de reseñas y artículos en chino e inglés. Primero, realice una lectura preliminar y seleccione artículos que sean de valor de referencia para la selección del tema y la redacción del artículo. contenido.Cuando tengas dudas o dificultades, debes pedir consejo a tu instructor; debes contactar y discutir más con tus compañeros para obtener ayuda y apoyo de tus compañeros.
3. medios importantes para completar su tesis de graduación
Establecer un grupo de tutoría para la tesis de graduación puede ayudar a fortalecer la conexión entre profesores y estudiantes. Los estudiantes escriben principalmente su tesis de graduación durante su pasantía y tienen menos oportunidades de comunicarse con sus instructores. en persona.Establecer un grupo dedicado para la tesis de graduación puede ayudarlos de manera oportuna. Enviar los avisos y requisitos de la escuela para la tesis de graduación al grupo para compartir y comunicarse con los estudiantes de manera oportuna para resolver varios problemas planteados por los estudiantes. También puede discutir algunos problemas que surgen durante la redacción de la tesis en el grupo. Formato de tesis de graduación estandarizado. Como institución integral, tiene sus propias características. el formato de tesis universitaria para formular una tesis más adecuada para la disciplina de enfermería. Permita que los estudiantes escriban estrictamente de acuerdo con el formato.
Preste atención al estudio y orientación del software estadístico. Por los estudiantes de enfermería en los últimos años, una gran parte de ellos son informes de encuestas, que inevitablemente implicarán más. Una gran cantidad de análisis y procesamiento de datos, por lo que es necesario fortalecer el cultivo de la capacidad de los estudiantes de enfermería para aplicar estadísticas y software estadístico durante la escuela.
Establezca una base de datos de tesis de graduación y un excelente área de exhibición de tesis de graduación, para que los estudiantes puedan revisar las excelentes tesis de graduación de años anteriores, aprender de lo antiguo y sacar a la luz lo nuevo. >
Solo limitando estrictamente el número de estudiantes guiados por profesores podemos garantizar la calidad del trabajo. Generalmente, las escuelas cuentan el número de estudiantes guiados por profesores como carga de trabajo docente para que algunos profesores completen más trabajo. La tutoría dará lugar a que muchos estudiantes reciban tutoría. La energía humana es limitada y la tutoría a demasiados estudiantes conducirá inevitablemente a una disminución en la calidad de los trabajos. Por lo tanto, las escuelas deben basar su trabajo en el título profesional del docente, la carga de trabajo docente habitual y la capacidad de trabajo. calidad de los trabajos de los estudiantes anteriores que ha guiado, teniendo en cuenta todos los aspectos, organiza racionalmente el número de estudiantes que supervisan.
Los profesores revisores controlan estrictamente y agrupan a los supervisores de la tesis de graduación de la universidad y a los supervisores. en el mismo grupo pueden realizar una revisión cruzada de los artículos que supervisan, proporcionar opiniones de referencia entre sí y dejar que instructores experimentados asuman el papel al mismo tiempo.
Los profesores revisores de este grupo revisan y revisan los informes y trabajos de propuesta para garantizar la calidad general de la tesis de graduación.
Prestar atención a la redacción de resúmenes en inglés requiere que los estudiantes escriban los resúmenes en inglés correspondientes. y algunos estudiantes con bajo dominio del inglés a menudo usan software de traducción al escribir resúmenes en inglés, lo que genera muchos errores en los resúmenes en inglés. Los instructores deben controlar esto estrictamente y los estudiantes no calificados no pueden participar en la defensa de la tesis. su estudio de inglés.
Preste atención a la defensa de la tesis de graduación y controle estrictamente la calidad. La defensa de la tesis de graduación se lleva a cabo en grupos, y los instructores y los estudiantes que supervisan deben ser asignados a diferentes defensas. grupos para mejorar los estándares de puntuación de la defensa. Los resultados de la tesis de graduación de los estudiantes Consta de tres partes: la primera es la puntuación del instructor, la segunda es la puntuación del profesor de revisión y la tercera es la puntuación de la defensa. diferentes proporciones, y finalmente se calcula la puntuación global. Se rectifican los trabajos no calificados, y luego de la rectificación se realiza una segunda defensa, a los estudiantes y docentes que hayan obtenido trabajos sobresalientes se les pospondrá el título o no se les otorgará la segunda defensa. será elogiado en consecuencia y se recomendará la publicación de algunos artículos excelentes para mejorar el sentido de logro de los estudiantes.
En resumen, la escuela, los maestros y los estudiantes otorgan gran importancia a la tesis de graduación y comprenden estrictamente la selección del tema. de los estudiantes de pregrado de enfermería y aplicar métodos de orientación científica, modos de defensa estandarizados, estándares de evaluación razonables y sistemas efectivos de recompensa y castigo para garantizar que los estudiantes de pregrado de enfermería se gradúen. La calidad general del artículo puede mejorar la calidad de los estudiantes de enfermería
*Autor correspondiente: Zhang Lirong
Referencias
[1] Chen Zhenbin, Zhang Jianzhen. Tesis de pregrado (diseño) Investigación y reflexión sobre la selección de temas [J]. Universidad de Hainan, Edición de Ciencias Naturales, 2011.
[2] Yang Lei, Qi Jing. Investigación y práctica sobre la reforma de la tesis de graduación en la carrera de enfermería médica [J]. : 8-9.
[3] Ding Yanfang, Qi Tao. Hablando de las razones y contramedidas para la disminución de la calidad de las tesis de graduación [J]. Edición, 2004(1): 12-14.
[4] Zhong Weidong Fortalecer la orientación del proceso de tesis de graduación y mejorar la calidad de la redacción de la tesis de graduación [J].
Excelente muestra de tesis de graduación dos: Tesis de graduación relacionada con la mejora de la calidad de la tesis de graduación (diseño) de ingeniería ambiental
Este artículo es un ejemplo de tesis de graduación de ingeniería ambiental, muestra de tesis de graduación relacionada con la ingeniería ambiental , sobre la mejora Ejemplos de tesis de graduación universitaria relacionados con la calidad y la práctica de la tesis de graduación de ingeniería ambiental (diseño). Es adecuado para descargar materiales de referencia para tesis de maestría y pregrado en ingeniería ambiental y tesis de graduación y facultades de medicina, así como propuestas de temas relacionados con la ingeniería ambiental, muestras de informes y redacción de tesis de título profesional.
Partiendo de la premisa de algunos problemas prácticos existentes en la tesis de graduación (diseño) de la carrera de ingeniería ambiental, y analizando las razones de estos problemas y la situación real de la carrera, creemos que debemos partir de la selección de los temas de la tesis de graduación y la orientación de los docentes. Se debe comenzar con la formación de equipos, resolviendo los conflictos entre la tesis de graduación y los exámenes de ingreso al posgrado de búsqueda de empleo y fortaleciendo estrictamente la gestión del proceso de orientación para resolver los problemas que surgen en la graduación actual. trabajo de tesis y mejorar la calidad de la tesis de graduación.
Tesis de Graduación en Ingeniería Ambiental Reforma Docente Graduación La tesis es el último eslabón de toda la educación de pregrado y representa aproximadamente 1/8 del contenido de enseñanza de pregrado. como un puente para los estudiantes desde el aprendizaje teórico hasta el trabajo práctico, y es una evaluación integral de la calidad de la enseñanza y el nivel de funcionamiento de una escuela. Aprobar la tesis de graduación. La capacitación puede mejorar efectivamente la capacidad de los estudiantes para aplicar de manera integral todos los conocimientos teóricos y. Habilidades experimentales aprendidas en cuatro años de universidad para resolver problemas prácticos, sentando una base sólida para futuros trabajos prácticos.
Taishan Medical College es una escuela de medicina local, colegios y universidades de pregrado, su especialización en ingeniería ambiental cultiva principalmente ingeniería aplicada. talentos técnicos Los estudiantes capacitados se dedican principalmente al diseño de ingeniería de control de la contaminación, monitoreo y evaluación ambiental, e investigación y desarrollo de tecnología en gestión y consultoría ambiental, empresas de protección ambiental, empresas químicas, centros de control de enfermedades y otros trabajos. Al analizar estadísticamente las tesis de pregrado de ingeniería ambiental en los últimos tres años, se encontró que existen ciertos problemas en el tema del proyecto de graduación, el contenido, la calidad de la redacción, la carga de trabajo y el nivel de dificultad, etc., que necesitan mayor mejora y perfección. En base a esto Considerando esta situación, la carrera de ingeniería ambiental ha propuesto algunas ideas e ideas nuevas para el modelo de formación de la tesis de graduación, y su aplicación práctica ha logrado ciertos resultados
1. Preste atención a la selección. de los temas de la tesis de graduación
La selección del tema es el líder del trabajo de la tesis de graduación, y la calidad de la selección del tema es el punto de partida y la clave para la calidad de la tesis de graduación. La calidad del tema afectará directamente la calidad. de la tesis de graduación A través del análisis estadístico de los temas de diseño de graduación en los últimos tres años, se encontró que Alrededor del 20% de los títulos de tesis son similares y el contenido de la tesis carece de innovación La razón de este fenómeno es el número. El número de carreras de ingeniería ambiental ha aumentado en los últimos años, y los responsables de la orientación de las tesis de graduación son principalmente profesores de la sección de enseñanza e investigación de ingeniería ambiental. Cada profesor tiene que guiar de 4 a 8 graduados debido a la energía limitada del instructor y. la falta de experiencia en investigación científica de algunos profesores, varios estudiantes trabajan en el mismo tema y diferentes estudiantes solo tienen diferencias en las ubicaciones experimentales, los materiales experimentales o los proyectos de seguimiento, falta de innovación e investigación en profundidad sobre un tema determinado. , lo que resulta en similitudes en el tema del proyecto final de graduación. Además, debido a la limitación de los profesores, la selección de temas se actualiza lentamente, lo que dificulta reflejar la connotación innovadora
sobre la base del descubrimiento de estos. problemas, hemos realizado algunas exploraciones útiles En términos de selección de temas, hemos tratado de asegurar que los profesores y estudiantes completen conjuntamente la solicitud de temas de tesis de graduación y enseñen a los estudiantes de acuerdo con su aptitud durante el proceso de enseñanza de cursos básicos profesionales y. cursos profesionales, alentar a los maestros a abrir laboratorios en paralelo con el plan de estudios, guiar a los estudiantes para que realicen una capacitación experimental integral y diseñada en algunos cursos relacionados con profesionales y, en el proceso, guiar a los estudiantes para que consulten literatura profesional, escriban reseñas y amplíen los horizontes de los estudiantes. y conocimiento, movilizar plenamente el entusiasmo y la iniciativa de los estudiantes después de la capacitación en experimentos abiertos, los estudiantes tienen una comprensión y experiencia profundas de algunos temas en esta especialización y pueden presentar algunas de sus propias ideas y conocimientos, lo que estimula el interés de los estudiantes. Al mismo tiempo, a través de un experimento abierto de un semestre también se cerrará la relación entre profesores y estudiantes. Los profesores pueden comprender las diferencias de personalidad y los niveles de capacidad de los diferentes estudiantes, así como sus respectivas ventajas, y enseñar a los estudiantes de acuerdo con. su aptitud y enseñar de manera específica, en términos de métodos de selección de temas, cambiar la práctica de los instructores que especifican temas unilateralmente. Alentar a los estudiantes a revisar la literatura y los materiales basados en el conocimiento y la experiencia acumulados al participar en experimentos abiertos. Algunos estudiantes propondrán temas de interés de forma independiente y seleccionarán temas a través de la interacción maestro-alumno de manera controlada por el tutor, tratando de cultivar la capacidad de los estudiantes en actividades de pensamiento creativo tanto como sea posible. la construcción del equipo de docentes orientadores
Debido al personal docente limitado en la sección de docencia e investigación, hay muchos docentes jóvenes y la estructura de títulos profesionales no es razonable, a menudo ocurre un Un profesor tiene para instruir a varios graduados universitarios, cada estudiante también debe tener una pregunta y las preguntas no se pueden repetir desde la perspectiva de la asignación de profesores. El contenido de la tesis de graduación sigue siendo relativamente similar. , la encarnación de una connotación innovadora es casi una mera formalidad.
Para mejorar la calidad de los proyectos de graduación de las carreras de ingeniería ambiental, hemos realizado investigaciones tanto a nivel dentro como fuera del campus.
Seleccionar profesores de alto nivel y calidad como instructores. Por un lado, se anima a los estudiantes admitidos en escuelas de posgrado a ir a la escuela donde son admitidos para trabajar en su tesis de graduación bajo la guía de sus tutores. no solo mejora la calidad de su tesis de graduación, sino que también sienta las bases para futuros estudios de posgrado. Por otro lado, la universidad contacta unidades de pasantías para estudiantes que buscan trabajo y utiliza profesores de alto nivel y experimentales. condiciones de las unidades de pasantía para realizar su tesis de graduación En el campus, integramos algunos otros profesores destacados de la Escuela de Ingeniería Química y contratamos doctores e investigadores senior del departamento de docencia e investigación básica. Docentes con títulos profesionales actúan como instructores de tesis de graduación. lo que ha mejorado enormemente el alcance de la tesis de graduación en ingeniería ambiental, el título del instructor, las calificaciones académicas y la calidad de la tesis.
3. Resolver el conflicto de la tesis de graduación con la búsqueda de empleo y los exámenes de ingreso de posgrado <. /p>
Después de muchos años de práctica en la orientación de tesis de graduación, hemos descubierto que la presión actual sobre los estudiantes para encontrar empleo y los exámenes de ingreso de posgrado es la razón principal de la disminución en la calidad de la tesis de graduación (diseño). a la situación laboral actual de los estudiantes La presión es alta. La mayoría de los estudiantes de la promoción han optado por realizar el examen de ingreso de posgrado en el séptimo semestre y hacen todo lo posible para prepararse para el examen de ingreso de posgrado de marzo a abril del octavo semestre. Es el momento principal para el reexamen del examen de ingreso de posgrado. Muchos estudiantes en línea han tomado el examen de ingreso de posgrado y concentran toda su energía en prepararse para la entrevista. Cuando termina la entrevista, ya es demasiado tarde para comenzar la graduación. experimento de tesis Debido a la ocupación de tiempo por el examen de ingreso de posgrado, los estudiantes han colocado el trabajo de tesis de graduación originalmente importante en una posición subordinada, por lo que no solo la tesis de graduación La calidad disminuirá, los estudiantes. 'La búsqueda de empleo y las entrevistas de examen de ingreso de posgrado también se verán muy afectadas.
Por lo tanto, intentamos avanzar el trabajo de tesis de graduación, generalmente hasta el comienzo del séptimo semestre. Incluso en el sexto semestre, los estudiantes comenzaron a hacerlo. elegir temas e iniciar parte del trabajo de tesis de graduación, como búsqueda de literatura, redacción de reseñas, etc. En este sentido, también se benefició principalmente del desarrollo de proyectos experimentales abiertos. Por ejemplo, algunos estudiantes participaron en estudios ambientales en el quinto semestre. Después de completar un semestre de experimentos integrales, los estudiantes del Experimento Abierto de Microbiología desarrollaron un gran interés en el manejo microbiano de contaminantes ambientales, por lo que continuaron realizando experimentos en el laboratorio en el sexto semestre. Después de más de un año de experimentos, ganaron. mucho, por lo que vinieron a En el séptimo semestre, los estudiantes destacados individuales pueden resumir los resultados experimentales, escribir artículos de investigación científica y publicarlos bajo la guía de los profesores.
Cuarto, mejorar la calidad de la redacción de tesis de graduación y. preste atención a la defensa de la tesis de graduación
Defensa Es un vínculo importante en todo el proceso de la tesis de graduación y también es una base de evaluación importante para determinar la puntuación general de la tesis de graduación en respuesta a muchos problemas anteriores. proceso de defensa de la tesis de graduación, como demasiadas palabras en las diapositivas, fuentes pequeñas, combinaciones de colores irrazonables y contenido de defensa desconocido, el dibujo de íconos no está estandarizado, etc., se requiere que el instructor realice una defensa previa para los estudiantes en este grupo para reducir errores comunes durante la defensa. Para cuestiones relevantes planteadas por los jueces durante el proceso de defensa, el instructor insta a los estudiantes a rectificar y mejorar la calidad del trabajo.
Referencias:
\[1\]Zheng Yu, Zhang Yun. Reflexiones sobre cómo cultivar la capacidad de redacción de tesis universitarias\[J\]. \]Chen Yunnen, Liang Liming. Discusión sobre la situación beneficiosa para todos del proyecto de graduación (tesis) y el empleo en carreras de ingeniería ambiental en las universidades\[J\].
\[3\] Zhang Lieping. Un estudio preliminar sobre la reforma de las prácticas de graduación (diseño) para carreras de información en universidades ordinarias\[J\]. 90- 92.
\[4\] Zhang Qingle, Dong Jian, Wang Hong, Zheng Chao. Investigación sobre los problemas existentes y contramedidas en el proyecto de graduación en ingeniería ambiental\[J\]. 2012, 21(5): 66-68.