Plan de lección de la reunión de clase temática de Acción de Gracias

Ejemplo de plan de lección para una reunión de clase con tema de gratitud (5 artículos en general)

Como trabajador docente, a menudo tienes que escribir un plan de lección excelente. El plan de lección es un plan de enseñanza. que pueden mejorar efectivamente la eficiencia de la enseñanza. Entonces, ¿a qué cuestiones debemos prestar atención al redactar planes de lecciones? El siguiente es un plan de lección de muestra para una reunión de clase sobre el tema de la gratitud que compilé (generalmente 5 artículos. Es solo como referencia).

Plan de lección 1 para la reunión de clase con tema de gratitud

1. Antecedentes del diseño de la actividad

Es el momento de conmemorar el xx aniversario del terremoto de Wenchuan del 12 de mayo. que se lleva a cabo en todo el país Diversas formas de conmemoración y actividades de duelo. La Escuela Intermedia Experimental también lanzó una actividad temática de “Acción de Gracias y Esfuerzo” sobre el terremoto en este momento. Se defiende que en este día especial, los estudiantes puedan darse cuenta de que después de un desastre, lo que más necesitamos es estar agradecidos y compensar a la sociedad. Aprender a ser agradecido significa estar agradecido por la vida, por lo que tienes y por las personas que te han ayudado. Como dice el refrán: Una gota de bondad debe ser recompensada con un manantial. Cuando aprendamos a ser agradecidos, también tendremos una actitud más optimista ante la vida y el coraje para afrontar todas las dificultades.

2. Objetivos de la actividad

1. Animar a los estudiantes a recordar eventos importantes y acontecimientos agradecidos en sus vidas

2. Estimular la gratitud y el amor de los estudiantes por vida Y el coraje y la confianza para afrontar las dificultades inesperadas de la vida.

3. Preparación de la actividad

Cartulina, tijeras, PPT, música de fondo, etc.

4. Proceso de la actividad

1. Jugar el vídeo: "Sin miedo a la vida ni a la muerte, el amor depende del otro"

Nota: Reproducir antes de la clase (unos 5 minutos)

2. Palabras de apertura

Objetivo: Presentar el tema de la reunión de clase: Entrevista Agradecer los desastres

Creo que la escena del vídeo de ahora es familiar para todos. Este día, hace 3 años, en 2008, fue. un día inolvidable para todos nosotros Desastres, y luego Si bien perdimos muchas cosas preciosas, también recibimos atención y ayuda de muchos otros. Es posible que nuestro hogar anterior haya sido destruido por el despiadado terremoto, pero rápidamente construimos uno nuevo. arruina nuestro hogar, por eso siempre debemos creer que cualquier desastre o dificultad es una prueba para nosotros, y habrá nuevas oportunidades después del desastre, de igual manera, detrás de cualquier bien u oportunidad, debe haber crisis y desafíos, así es. Es muy importante mantener siempre una mente agradecida y en paz. No importa lo que pase en la vida, debemos estar agradecidos, incluso si un día descubrimos que la vida puede engañarnos.

1) Recitación de poesía "Si la vida te engañara"

Objetivo: Cultivar en los estudiantes una actitud tranquila y optimista ante las dificultades de la vida, y agradecer las semillas que tiene la vida. dado nosotros.

especies, incluidas la alegría, la tristeza, el dolor y la decepción, porque cuando seamos viejos, mirando hacia el pasado, estos se convertirán en recuerdos cordiales y en un activo valioso en el camino de nuestra vida?

A continuación, el maestro quisiera pedirles a los estudiantes que encuentren una posición cómoda en sus asientos y luego cierren lentamente los ojos. Tocaré una canción para todos. Por favor, cierren los ojos y escuchen la música. Piensa detenidamente y saborea lentamente los momentos o las personas de tu vida que son inolvidables, conmovedoras y dignas de agradecimiento. Puede ser algo o una persona durante el terremoto, o puede ser alguien o algo que conociste en otros momentos, y luego Pregunta. ¿Por qué estas cosas son tan inolvidables?

2) Pon la música “Corazón Agradecido” y repasa las escenas y eventos de tu vida que son dignos de gratitud (aproximadamente 5 minutos)

3) Comenta con la clase qué; te conmovieron cosas y eventos dignos de gratitud (Pon la música "Tears") (10 minutos) Objetivo de la actividad: En el proceso de imaginar y compartir, estimular a los estudiantes a pensar en sus propias historias y recuerdos de vida, y desencadenar el pensamiento sobre la vida. significado de la vida. Como un viaje, nunca se sabe lo que sucederá durante el viaje. Continuamos subiendo y bajando del autobús. En el proceso, continuamos experimentando varios eventos, algunos de los cuales son buenos y otros malos, pero no. Pase lo que pase, la vida tiene que continuar, ¿seguirá avanzando el tren de la vida?

4) Tren de la vida (5 minutos): lectura del profesor

5) “Mi corazón es eterno, transmite gratitud” - Actividad del mensaje de Acción de Gracias (15 minutos) (Música de fondo: “Yo "El corazón es eterno") Pida a los estudiantes que escriban en un papel las personas por las que quieren estar agradecidos o las palabras psicológicas que quieren decirle a alguien.

6) Resumen del profesor: PPT cantando “Corazón Agradecido” (acompañamiento) (2 minutos)

Reflexión post clase:

Preguntas:

1. La música no se puede reproducir en el medio; pruebe la fluidez del equipo antes de la clase.

2. Habla contigo mismo: prepárate con antelación.

3. Lenguaje corporal, enseñanza de posturas, etc. (presta atención a tus movimientos subconscientes, como sacar la lengua, etc.) - practica más frente al espejo.

4. Los estudiantes no se muestran demasiado entusiastas cuando hablan en clase: comuníquese más con los estudiantes y aprenda más sobre su situación. Plan de lección 2 de la reunión de clase con temática de gratitud

[Objetivo de la actividad]

1. Deje que los estudiantes comprendan la importancia y necesidad de la "gratitud".

2． Deje que los estudiantes aprendan a ser agradecidos e interioricen esta acción en un hábito. Promover aún más la calidad ideológica y política de los estudiantes.

3. Formar una propuesta para movilizar a todos los estudiantes de la escuela para recibir una educación de gratitud.

[Preparación de la actividad]

1. Realice una encuesta a los estudiantes para comprender su comprensión de sus padres y recopile estadísticas sobre los datos.

2． Una carta de los padres de un estudiante.

3. Recopile fotografías de algunos estudiantes y padres.

4. Recopile algunos eventos de gratitud en las experiencias de crecimiento de los estudiantes.

5． Cree material didáctico para reuniones de clase ppt.

[Diseño de actividad]

1. Introducción

Profesor: Hoy también hablaremos del tema de la "gratitud". En primer lugar, quiero saber qué piensan los estudiantes sobre la "gratitud". ¿Por qué crees que deberíamos “aprender a ser agradecidos”? Invite a los estudiantes a expresar sus opiniones con entusiasmo.

2. Discusión sobre gratitud

Maestro: inspira, anima y guía a los estudiantes, realiza adiciones oportunas y resume los puntos clave.

1. Del papel de las virtudes tradicionales de la nación china.

2． De los requisitos de la construcción de modernización de mi país.

3. Desde la perspectiva del estatus internacional de Shanghai y las necesidades de reforma y apertura.

4. A juzgar por el ambiente social actual.

5． Desde la perspectiva de las necesidades de desarrollo del propio estudiante.

6． A juzgar por el papel de "Acción de Gracias".

Maestro: Sí, un filósofo dijo una vez: “La mayor tragedia o desgracia del mundo es cuando una persona dice descaradamente que nadie me dio nada”.

Sin la gracia protectora de nuestros padres, ¿cómo podemos llegar a ser adultos; sin la gracia docente de los maestros, cómo podemos tener éxito sin la bondad de la amistad de los amigos, cómo podemos ser felices sin la gracia del don de la naturaleza? seamos lluviosos y de rocío... Nuestro crecimiento es siempre Recibir regalos de todos los aspectos. Creo que los estudiantes han abierto la puerta de la memoria, ¡así que compartamos juntos la emoción de su crecimiento!

3. Busque historias de gratitud

Historia de Ni Liqi:

Historia de Zhang Yu:

Historia de Xue Chen:

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La historia de Shen Chunxia: leyendo una carta de su padre

Ejemplo del maestro:

1) Padre discapacitado de un estudiante de la promoción del año 2000 Insistió en estar presente en todas las reuniones de padres y maestros solo para obtener información de primera mano.

2) La madre de un alumno de la promoción de 2003 superó diversas dificultades para criarlo a él y a su hermana con retraso mental.

3) Una experiencia personal y propia.

IV. Encuesta de Gratitud

Pregunta 1: ¿Sabes los cumpleaños de tus padres?

Pregunta 2: ¿Conoces el estado de salud de tus padres?

Pregunta 3: ¿Conoce el ingreso anual de los gastos de educación de su familia?

Pregunta 4: ¿Puedes comunicarte frecuentemente con tus padres?

……

Maestro: A partir de los resultados de la encuesta de ahora, podemos ver cuán insignificante es nuestra contribución a nuestros padres en comparación con la contribución de sus padres. Nuestros padres, para que sus hijos recibieran una buena educación, ahorraran dinero y gastaran para comprar una casa en un lugar con buenas condiciones educativas, cuando reprobamos el examen de ingreso a la escuela secundaria, nuestros padres sacaron 20.000 yuanes de sus dientes; estudiar en clases clave para cuidar a sus hijos, los padres prefieren dejar sus trabajos bien remunerados para pasar tiempo con sus hijos siempre que escuchen sobre libros, suplementos nutricionales, etc. sus hijos, pagarán sin dudarlo. Pero cuando te enfrentas al coste de decenas de dólares por pieza, piensas dos veces en tu ropa favorita cada vez que haces un examen, son tus padres los que están más nerviosos que tú y dan vueltas en la cama toda la noche.

“Si no soportas estar con tus hijos”, los padres te darán un poco más de pelo y arrugas. Hijos, podemos estar agradecidos por la pequeña ayuda de un extraño, pero ignorar la bondad que nos brindan nuestros padres que viven con nosotros día y noche. ¡Esto es realmente una especie de distorsión moral! ¡Es hora de estar agradecidos! ¡Tomemos nuestras acciones prácticas y expresemos gratitud a quienes nos aman y a quienes amamos! Pida a los estudiantes que hablen sobre sus prácticas específicas.

5. Gran dedicación en los métodos de gratitud

(1) Sirve una taza de té a tus padres que han trabajado duro todo el día, frota sus hombros y cuenta chistes.

(2) Estudia mucho todos los días, ve a casa y habla de tus estudios, tus logros, tus sentimientos y dale buen humor a tus padres.

(3) Sé más considerado y comprensivo con tus padres, no pelees con ellos y piensa más en tus padres.

(4) Aprende a abrazar a tus padres y decirles “gracias”.

(5) Compartir algunas tareas domésticas y preocupaciones con los padres.

(6) Aprende a ahorrar y a no desperdiciar los frutos del trabajo de tus padres.

(7) Reflexiona cada día y aprende a decir “lo siento” a tus padres.

(8) Aprende a respetar y cuidar a las personas que te rodean. Sea una persona cariñosa y envíe calidez a tiempo.

(9) Haz más obras de caridad y haz lo mejor que puedas para contribuir a la sociedad, el país y las personas.

(10) Haz una lista de gratitud y escribe las personas por las que quieres estar agradecido, las cosas que quieres hacer para estar agradecido y las direcciones en las que vale la pena trabajar...

Maestro: ¡Resolvamos esto después de clase, formemos una propuesta para movilizar a todos los estudiantes de la escuela para que aprendan a ser agradecidos! Aprendamos a estar agradecidos no sólo con nuestros padres, sino también con todas las personas y cosas que nos han cuidado y nos han dado bendiciones.

6. Conclusión

Maestro: Si eres agradecido, tendrás menos resentimientos y preocupaciones en tu vida.

Solo siendo agradecido podrás ganar paz y tranquilidad en tu mente.

Solo viviendo con gratitud se puede respetar toda la vida en la tierra y apreciar todos los regalos de la naturaleza.

Sólo viviendo con gratitud podrás sentir siempre la "posesión" en la vida en lugar de la "carencia".

La gratitud no es sólo un estado de ánimo, sino

una cualidad.

No sólo debes estar agradecido, sino que también debes aprender a estar agradecido.

¡Estudiantes, que este espíritu nacional se transmita de generación en generación!

Propuesta

Estudiantes:

Actuemos todos, digamos palabras de agradecimiento, conmovámonos y hagamos cosas para estar agradecidos.

Gracias a mis padres por su educación, a mis profesores por sus enseñanzas, a mis compañeros por su ayuda, a la sociedad por su cuidado, y a todos los que son amables y me ayudan. ¡Que la "gratitud", virtud tradicional de la nación china, se transmita de generación en generación!

Canción “Corazón Agradecido”. Plan de lección 3 para la reunión de clase con tema de gratitud

Antecedentes:

Desde que ingresaron al segundo semestre del primer año de la escuela secundaria, los estudiantes han experimentado la emoción y la curiosidad de Guanghua por primera vez. tiempo, tienen falta de entusiasmo por aprender y sienten que la vida escolar es monótona. Esto afectará en gran medida la salud física y mental y el rendimiento académico de los estudiantes. Basado en la continuación de la tarea de la reunión de clase de la semana pasada: "¿Qué regalo debo darle a mi madre en el Día de la Mujer el 8 de marzo?", esta reunión de clase permitirá a los estudiantes comprender mejor la vida que tanto les costó ganar y cómo deben estar agradecidos. a sus padres. Espero que esta reunión de clase pueda ayudar a los estudiantes a adaptarse mejor, apreciar la vida ganada con tanto esfuerzo y estar agradecidos con sus padres que hacen que su vida sea colorida.

Tiempo de la actividad:

xx, mes xx, xx

Lugar de la actividad:

Aula

Propósito de la actividad:

1. Permita que los estudiantes comprendan mejor la vida que tanto les ha costado ganar y cómo deben estar agradecidos con sus padres.

2. Aprecia la vida que tanto te costó ganar y agradece a tus padres que hacen que tu vida sea colorida.

Pasos de la actividad:

1. Introducción:

1. Paisaje primaveral de Gao Jingyuan

2. Vídeo: Sonido de la Primavera

2. Aprecia la vida

1. El malestar de una madre en cada etapa, desde el óvulo fertilizado hasta el bebé.

2． Mire un comercial sobre madres que aman a sus hijos.

3. Piensa: ¿Puedes pensar en una historia sobre una época en la que tus padres te amaban?

4. ¿Puedes contarme una historia sobre tu amor por tus padres?

3. Se agradecido

1. Artículo: "El precio del amor".

2. ¿Qué regalo le diste a tu madre el 8 de marzo? ¿Cuál fue la reacción de la madre?

3. Artículo: "Una carta a mi hijo".

4. Artículo: "Frío".

5． La estrella de la piedad filial Sun Bowen cuenta su propia historia.

6． ¿Qué podemos hacer por nuestros padres?

7． "Una carta para mamá y papá". Plan de lección 4 de la reunión de clase con temática de gratitud

Análisis de antecedentes: La "gratitud" es una actitud de vida y un carácter moral. Si hay falta de gratitud entre las personas, inevitablemente conducirá a la indiferencia en las relaciones interpersonales. En la actualidad, la gran mayoría de los estudiantes son hijos únicos y tienen una fuerte conciencia de sí mismos. Son el centro de la familia. Sólo saben de sí mismos y no saben amar a los demás. Por eso, aprender a ser “agradecidos” es especialmente importante para los niños de hoy. Deben aprender a agradecer todo lo que tienen y disfrutan. Sólo cuando sabes cómo estar agradecido podrás saber cómo preocuparte y pagar, por lo que la "gratitud" es una cualidad que los estudiantes deben tener.

Propósito de la reunión de clase: Permitir que los estudiantes aprecien los vínculos familiares, comprendan los vínculos familiares, experimenten el amor y la dedicación de padres, maestros y amigos, y creen sentimientos de gratitud hacia la sociedad, la escuela, la familia, y determinación para triunfar.

Medios y métodos de las reuniones de clase: recitación de poesía, canto y baile, visualización de vídeos, debates, etc.

Proceso de la reunión de clase:

1. Moderador: La gratitud es una palabra familiar y desconocida para nosotros. Quizás nunca hayamos entendido el verdadero significado de la gratitud. Sin embargo, en Hay una bondad infinita. a nuestro alrededor que necesitamos sentir y pagar.

Gracias a mis padres por darme la vida y amarme sin pedir nada a cambio.

Gracias maestro por impartirme conocimientos y decirme los principios de la vida.

Gracias, amigos míos, por darme fuerza cuando estaba confundido y agraviado.

Gracias a todas las personas que llegaron a mi vida, porque habéis adornado mi vida poco a poco.

Gracias a todas las personas en este mundo que merecen nuestro agradecimiento.

Ten un corazón agradecido.

Agradece lo que tienes en tu vida y las personas que te rodean.

Gracias por todo.

El presentador anunció el inicio de la actividad

2. Recitado del poema en grupo: “Gracias a los Padres”

(El contenido del recitado del poema “Gracias a Padres" se adjunta)

Los estudiantes hablaron libremente y recordaron los momentos conmovedores en los que sus padres los amaban.

3. Canción y baile: “Corazón Agradecido”

Comentad en grupos los pensamientos que os trae esta canción.

4. Mire el vídeo de la conferencia a gran escala del profesor Zou Yue sobre "Hacer que el mundo esté lleno de amor".

5. El grupo cantó la canción "Friends"

6. Discutan colectivamente los sentimientos sobre el afecto familiar, la relación entre profesores y alumnos, y la relación entre amigos, y discutan cómo para pagar y contribuir a la sociedad.

7. Muestra tu gratitud. Haga que los estudiantes hagan tarjetas pequeñas o escriban cartas expresando su gratitud a sus padres, maestros o amigos.

(Inspección docente)

Profesora: Muy bien, todos hicieron un buen trabajo, muy hermoso. Esto es lo que haces, así es como expresas tu gratitud. Puedes dárselo a tus padres cuando vuelvas a casa, estarán muy conmovidos.

8. Mensaje del director "Aprende a ser agradecido"

La gratitud surge de la satisfacción psicológica, de la tolerancia y la comprensión de las personas y de las cosas, de una forma de devolver el bien a los demás. actitud de la sociedad. La gratitud puede promover la confianza mutua, la comprensión mutua y el respeto mutuo, y favorece el establecimiento de buenas relaciones interpersonales. La gratitud hace que las personas se quejen menos, odien menos, peleen menos, sean más generosas, amigables y felices. Les da a las personas una perspectiva positiva de la vida, una mentalidad saludable y la capacidad de ser amables con los malentendidos y errores de otras personas. Sólo cuando tienes un corazón agradecido puedes estar lleno de esperanza en la vida, puedes enfrentar racionalmente todos los reveses y desgracias en el viaje de la vida, puedes enfrentar con calma todo lo bueno y lo malo en tus pensamientos y puedes hacer que otros te aprecien. usted.respeto y gratitud. Agradece, trátate bien y hazte feliz.

De hecho, la gratitud no tiene por qué ser el tipo de evento trascendental y lloroso. La gratitud es una actitud hacia la vida. Es un pensamiento que es bueno para descubrir el toque en la vida y disfrutar de este toque. reino. Debemos saber agradecer a las personas que nos rodean y que nos son útiles, estudiar mucho y expresar nuestro agradecimiento con acciones prácticas o un simple "gracias". Ahora declaro que la reunión temática de la clase "Ser agradecido y contribuir a la sociedad" ha llegado a su fin. ¡Gracias a todos!

Gracias a nuestros padres, crecimos bañados por el sol del amor, y crecimos alimentando el verdadero amor del mundo.

Cuántas veces me he quedado dormido con una sensación de felicidad, y cuántas veces he imaginado el futuro con lágrimas en los ojos.

Las personas que siempre están agradecidas son las más felices, y la vida en la que siempre están agradecidos es la más dulce.

Aprende a ser agradecido, agradecido con mis padres porque me dieron una vida preciosa.

Aprende a ser agradecido - agradezco todo lo que me rodea, porque me ha brindado un espacio armonioso y saludable para crecer.

No olvides decir “gracias”. En nuestro camino de crecimiento, hay demasiadas personas a las que estar agradecidos.

Hay una palabra que es muy amable, un llamado que suena más hermoso, una persona a la que quiero agradecer más y una persona por la que debería estar más agradecido. Ella es - " Mamá".

Sus manos se hicieron más gruesas, y me dio el cálido sol; sus arrugas se hicieron más profundas, y me dio su hermosa juventud; Quedaron deslumbrados y ella me regaló sus ojos brillantes.

Frente a los sentimientos profundos de nuestra madre y escuchando sus sinceros deseos, debemos aprender a ser agradecidos y agradecidos.

Pero muchas veces, estamos acostumbrados a aceptar estos cuidados y los damos por sentado.

Poco a poco fui olvidando lo conmovida que estaba y cómo se me olvidó dar las gracias.

Su amor es como un té fuerte, que necesita que lo probemos con atención.

Aunque un plato de bolas de masa es insignificante, su amor es conmovedor.

Es el deseo de todos los padres dejarnos vivir una vida feliz y crecer sin preocupaciones.

Si el amor materno es un barco que nos lleva desde la juventud a la madurez; entonces el amor paterno es un mar que nos brinda un puerto feliz.

Si el verdadero amor de madre enciende la esperanza en nuestros corazones, entonces el amor de padre será la vela que nos inspire a navegar.

¡Cómo puedo agradecerles, padres míos!

El amor de nuestros padres es infinito, y recordaremos todo el amor en nuestro corazón.

¡Nos embarcamos en el viaje con tu amor, y definitivamente superaremos las dificultades una tras otra hasta llegar al otro lado de la victoria!

¡Mamá y papá, no os preocupéis! ¡Sus hijos le informarán con los mejores resultados! Plan de lección 5 de la reunión de clase con tema de gratitud

1. Tema de la actividad:

Ser agradecido y recompensar a los demás

2. Hora y lugar de la actividad:

Hora por determinar, lugar por determinar

3. Antecedentes de la actividad:

Hoy en día, algunos estudiantes universitarios egocéntricos solo saben disfrutar y son desagradecidos. Despilfarran a voluntad el dinero que sus padres ganaron con tanto esfuerzo, pero a menudo miran a sus padres y son desagradecidos con sus padres en clase, no se concentran en aprender, hacen oídos sordos a las críticas y la educación del maestro, y son ingratos con el maestro; en lugares públicos utilizan excelentes y avanzadas instalaciones públicas, pero ingratos con la sociedad. Disfrutan de todo lo que la naturaleza les ha dado, y en lugar de agradecerlo y protegerlo, lo destruyen a su antojo. Solo se preocupan por sus propios intereses y toman como algo natural la ayuda de sus padres, familiares, maestros, amigos y compañeros de clase. La palabra "gratitud" se ha ido desvaneciendo gradualmente de su vista. En este contexto social, la educación para la gratitud es urgente.

4. Objetivo de la actividad:

1. Que los estudiantes universitarios comprendan la gratitud, sepan cómo ser agradecidos, aprendan a ser agradecidos y cultiven un corazón agradecido.

2. Movilizar al máximo el entusiasmo de los alumnos de esta clase para que puedan hacer ejercicio.

3. Para permitir que los estudiantes experimenten el proceso de gratitud, los padres y maestros pueden aceptar felizmente la gratitud de sus hijos.

4. Mejorar la unidad y cohesión de la clase, activar el ambiente de clase y mostrar la imagen de clase positiva de nuestra cadena (1) clase.

5. Contenido de la actividad:

1. Reproduce canciones educativas

2. Mira vídeos cortos y habla sobre tus sentimientos

3. Háblame de mis sentimientos

4. Lectura de poesía

5. Solo de chicas

6. Coro de clase

7. "Corazón" Sea agradecido y pague a los demás", firma del cartel.

6. Preparación de la actividad

1. Determine el anfitrión de la actividad, un hombre y un hombre, y recopile las palabras anfitrionas.

2. Determina la persona que recitará el poema "Aprender a ser gratitud" con la banda sonora y prepara la música de fondo.

3. Haz un cartel "Sé agradecido y recompensa a los demás".

7. El proceso específico de la actividad:

1. Reproducir canciones educativas

"Corazón Agradecido", "Madre a la luz de las velas", "Tan grande" A Tree" y otras canciones educativas.

Después de escuchar tantas canciones conmovedoras, recordé un dicho famoso del gran escritor francés Hugo: El océano más grande del mundo, más grande que el océano es el cielo, y más grande que el cielo. la mente humana. Hoy quiero revisar esta frase: Lo más grande del mundo es el océano, más grande que el océano es el cielo, más grande que el cielo es la bondad de los padres hacia sus hijos.

2. Mira el cortometraje y habla sobre tus pensamientos.

Pon el cortometraje "Crecer no es fácil" y pide a los estudiantes que expresen sus pensamientos e interactúen entre sí en torno al cortometraje. A través de videos cortos, guiaremos a los estudiantes a pensar sobre el tema de la gratitud, para que puedan comprender la importancia de la gratitud desde varias perspectivas.

En este momento, ¿qué inspiración nos trae la conferencia?

Claramente: la próxima generación acepta el favor y el cuidado de sus padres como algo natural, pero rara vez piensa en algo a cambio.

Quizás quieras decir que has hecho mucho por tus padres y has ayudado a tus padres. Sin embargo, ¿puede ser igual lo que hacemos por nuestros padres a lo que nuestros padres hacen por nosotros? Reflexiona por un minuto y escribe tus pensamientos (una oración).

3. Cuéntame sobre mis sentimientos

En este momento, nos hemos sentido realmente conmovidos. Nuestros corazones que alguna vez estuvieron dormidos se han despertado. Las cosas comunes en esos días comunes ahora parecen. nos conmovió mucho. Entonces, ¡ahora abramos la puerta de la memoria y cuéntanos los momentos conmovedores que tus padres hicieron por ti y que te tocaron la fibra sensible y te hicieron derramar lágrimas!

(Música de fondo "Secret Garden", los alumnos cuentan conmovedoras historias sobre ellos mismos y sus padres)

Parece que no es que no entendamos el amor o cariño de nuestros padres, es solo que nosotros El amor de los padres ignora el cariño familiar, el rincón más suave del corazón. ¿Cómo deberíamos estar agradecidos a nuestros padres por su amabilidad hacia nosotros?

(——Habla sobre cómo estar agradecido con tus padres)

A partir de hoy, infiltremos nuestra comprensión y cuidado por nuestros padres en cada detalle de nuestras vidas, y derramemos Sentimos todo nuestro corazón por nuestros padres cansados. Toma un poco de té, lávate los pies, pide perdón y da las gracias. Hable menos y haga más, para que los padres puedan preocuparse menos, ser filiales y obedientes, hacer que los padres se sientan cómodos, ser diligentes y motivados, hacer felices a los padres, ser tolerantes y de mente abierta, y hacer que los padres se sientan cómodos.

4. Recitado de poesía

“Aprende a ser agradecido”

Crecemos bañados por el sol del amor,

Nos nutrimos el mundo El amor verdadero crece.

Cuántas veces me he quedado dormido con una sensación de felicidad.

Cuántas veces he imaginado el futuro con lágrimas en los ojos.

Las personas que siempre están agradecidas son las más felices.

Una vida llena de gratitud es la más dulce.

Agradezco a las personas que me dieron a luz, porque me permitieron experimentar la vida.

Agradezco a las personas que me criaron, porque me hicieron crecer.

Agradezco a las personas que me ayudaron porque me ayudaron a superar las dificultades.

Agradezco a las personas que se preocupan por mí porque me brindan calidez.

Agradezco a quienes me alientan, porque me dan fuerzas.

Agradezco a quienes me educaron, porque civilizaron mi ignorancia.

Agradezco al que me hizo daño, porque ha templado mi voluntad;

Agradezco al que me hizo tropezar, porque ha fortalecido mis piernas;

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Agradecido al que me engañó, porque aumentó mi sabiduría;

Agradecido al que me despreció, porque despertó mi autoestima; a la persona que me abandonó, Porque me enseñó que debo ser independiente.

Aprende a ser agradecido, agradecido con mis padres porque me dieron una vida preciosa.

Aprende a ser agradecido - agradecido con mis profesores, porque me han dado un conocimiento infinito.

Aprende a ser agradecido - agradecido con mis amigos, porque me dieron la fuerza para superar las dificultades.

Aprende a ser agradecido - agradezco todo lo que me rodea, porque me ha brindado un espacio armonioso y saludable para crecer.

Agradece todo. Aprenda a ser agradecido.

5. Chicas en solitario

“The Big Sky”

Mamá bajo la luz de la luna

En silencio te extraño

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La preocupación fluye silenciosamente en la sangre

Mamá, tus brazos

Los pañales que amo en mi vida

Huele a tu ropa que se han secado

Bajo la Madre Luna

Sólo contigo puedo tener una familia

6. Coro de Clase

“Agradecidos Corazón"

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Vengo por casualidad como un pedazo de polvo

Alguien puede ver mi fragilidad

De dónde vengo y de dónde se va mi amor

¿Quién sigue? Llámame en un momento

Aunque el mundo es ancho, este camino es difícil de recorrer

Lo he visto todo. los altibajos de este mundo

Cuánto amor todavía tengo y cuántas lágrimas todavía tengo

Quiero que Dios sepa que no admitiré la derrota

Corazón agradecido, gracias por tenerte

Estar conmigo durante toda mi vida me da el coraje de ser yo mismo

Corazón agradecido, agradecido con el destino

Apreciaré las flores mientras florecen

Vengo del azar como un pedazo de polvo

Quién puede ver mi fragilidad

De dónde vengo y de dónde se va mi amor

Quién me llamará en el próximo momento

Aunque el mundo es ancho, este camino es difícil de recorrer

Yo lo he visto todo los altibajos de este mundo

Cuánto amor tengo aún y cuántas lágrimas aún tengo

Quiero que Dios sepa que no admitiré la derrota

Un corazón agradecido, gracias por tenerte

Estar conmigo toda la vida me da el valor de ser yo mismo

Un corazón agradecido, agradecido al destino

Apreciaré las flores cuando florezcan

Un corazón agradecido, gracias por tenerte

Estar conmigo toda la vida me da el coraje de ser yo mismo

Un corazón agradecido, agradeciendo al destino

Las flores florecen y caen como yo Las apreciaré

7 Firma del cartel "Sé agradecido y paga a los demás"

Con la música de fondo, deje que los estudiantes escriban palabras de agradecimiento en el cartel. Pueden agradecer a sus padres, maestros, escuela, etc. Aunque unas pocas palabras no sean suficientes para correspondernos con su ayuda, podemos abrir de esta manera nuestro corazón para expresar nuestra gratitud.

Conclusión:

La gratitud es fuente de felicidad y fundamento de la paz. Seamos siempre agradecidos y practiquemos juntos la gratitud. . ¡Digamos gracias por todo lo que tenemos hoy! ¡Gracias a todos los que me rodean!

(Recite la música tranquila "Grateful Heart", los estudiantes encienden velas, cantan a las personas que los rodean y los bendicen, creando una escena cálida y conmovedora)

8. Post- producción

1. Utilice una cámara digital para grabar programas relevantes durante la reunión de clase y organizar y procesar las fotografías y videos tomados.

2. Colgar la pancarta firmada por los alumnos cerca de la cafetería para aumentar la influencia de nuestra reunión de clase. ;