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Folleto de admisión de la Escuela de Educación en Línea de la Universidad Tecnológica del Sur de China

1. Pueden postularse graduados de escuelas secundarias, escuelas vocacionales y escuelas secundarias técnicas recientes o anteriores. La Universidad Tecnológica del Sur de China lleva a cabo una prueba de propuestas separada y selecciona a los mejores. Implementa un sistema de créditos y años de estudio flexibles y estudios a tiempo parcial. El punto de partida para la escuela secundaria es de 80 a 85 créditos y el período de estudio es de 2,5 a 5 años. 2. Licenciatura a partir de la universidad junior: cualquier persona con un título universitario junior o superior en la serie de educación nacional puede postularse. La Universidad Tecnológica del Sur de China lleva a cabo una prueba de propuesta separada, selecciona a los mejores, implementa un sistema de créditos y años de estudio flexibles, y estudia a tiempo parcial. El punto de partida para una licenciatura universitaria es de 80 a 85 créditos y el período de estudio es de 2,5 a 5 años. Los estudiantes deben completar los créditos especificados en el plan de enseñanza y aprobar el examen unificado de dos cursos básicos públicos organizados y propuestos por el Comité Nacional de Exámenes de Educación Universitaria en Línea (los estudiantes que hayan tomado el examen nacional unificado correspondiente y hayan cumplido ciertos requisitos están exentos del examen ).

3. Condiciones de graduación

Los estudiantes que hayan completado los créditos especificados en el plan de enseñanza y hayan cumplido las condiciones de graduación pueden obtener el Certificado de Graduación de Educación en Línea de la Universidad Tecnológica del Sur de China (Ministerio de Educación Académica). de registro electrónico, reconocimiento nacional). Los estudiantes que se gradúan desde la universidad hasta la licenciatura y cumplen con los requisitos del título pueden solicitar una licenciatura en educación superior para adultos en la Universidad Tecnológica del Sur de China. Admisión sin examen: Aquellos con una serie de educación nacional y una licenciatura reconocida a nivel nacional o superior pueden ser admitidos para estudiar un segundo grado sin examen, y pueden estar exentos del examen unificado de cursos básicos públicos estipulado por el Comité Nacional de Examen en Línea. 3. Condiciones de inscripción: Todas las carreras reclutan estudiantes del público. Cualquiera que ame la patria, apoye la línea básica del partido, tenga buen carácter moral, respete las leyes y reglamentos, goce de buena salud y tenga el nivel educativo adecuado puede postularse independientemente. de edad y domicilio registrado. Punto de partida de la secundaria: egresados ​​de secundaria y aquellos con calificaciones académicas equivalentes (incluidos los graduados de secundaria vocacional, secundaria técnica y secundaria técnica). Licenciatura a partir de la universidad junior: graduados universitarios o superiores. 4. Condiciones para la exención del examen Universidad secundaria de secundaria: Aquellos que hayan tomado el examen nacional unificado de ingreso a la universidad o el examen de ingreso a la universidad para adultos más reciente y cuyos puntajes alcancen el puntaje de admisión para las universidades generales locales o las admisiones a universidades avanzadas para adultos pueden ser admitidos sin examen. . Licenciatura en el punto de partida de la universidad: Aquellos que hayan tomado el Examen Nacional de Ingreso a la Universidad para Adultos más reciente y cuyos puntajes alcancen el puntaje de admisión para la universidad junior local al nivel de pregrado o que tengan una serie de educación nacional y un título universitario reconocido a nivel nacional o superior pueden inscribirse sin tomando el examen. Aquellos que cumplan cualquiera de las siguientes condiciones pueden estar exentos de la materia de inglés del examen de ingreso: ① Aquellos que hayan obtenido un certificado CET de nivel 4 o superior o una puntuación en el examen CET de 420 o superior ② Aquellos que hayan obtenido un nivel PETS; 3 o superior, ③ Aquellos que hayan obtenido un título de educación superior para adultos. Prueba de inglés. Aquellos que hayan aprobado el certificado. ④ Aquellos que tengan 40 años o más en el momento del examen académico. ⑤ Estudiantes minoritarios (según tarjeta de identificación); . Nota: Se requiere información personal original relevante. Si la información proporcionada no coincide con los hechos, será despedido automáticamente una vez que se encuentre. Las tasas de matrícula pagadas no se reembolsarán y usted será responsable de las consecuencias.

上篇: El salón de uñas más grande de Beijing 下篇: Reglas de evaluación de estandarización de seguridad empresarial química (reglas de puntuación)Estandarización de seguridad de unidades comerciales de productos químicos peligrosos □Autoevaluación/Informe de evaluación Nombre de la empresa: Dirección de la empresa: Teléfono: Fax: Código postal: Autoevaluación /Líder del equipo de evaluación: Miembros: Fecha de autoevaluación/evaluación: Año Mes Día a año Mes Autoevaluación/Resumen de evaluación: Anexo: Autoevaluación/Resumen de evaluación □Autoevaluación/Resumen de evaluación 4.1 Persona a cargo y responsabilidades (Autoevaluación/Resumen de evaluación) -Evaluación/Puntuación de la Evaluación 97) Los elementos de la evaluación deben calificarse. La puntuación real no coincide con el número de ítems. Observaciones: 4.1 Persona a cargo 1. 5 5 2. La persona principal a cargo deberá asumir compromisos de seguridad documentados y garantizar que los compromisos de seguridad se transformen en el apoyo de recursos necesarios. Las empresas deben implementar una gestión estandarizada de seguridad; Personal integral, todo el proceso, principios integrales de gestión y supervisión de seguridad para todo clima. 5 5 4.1.2 Objetivo de política 1. Formular políticas y objetivos de producción de seguridad documentados 2 2 2. Todos los empleados implementan políticas y objetivos de producción de seguridad y son de fácil acceso para el público 2 2 3. Firmar cartas de responsabilidad sobre objetivos de seguridad para las organizaciones en todos los niveles; en todos los niveles deben Desarrollar planes o programas de trabajo de seguridad para garantizar el cumplimiento efectivo de las políticas y objetivos de producción de seguridad 2 2 5. Evaluar el cumplimiento de los objetivos; 2 2 4.1.3 Configuración institucional 1. Establecer un comité de seguridad de producción o un grupo líder 5 5 2. Establecer una organización de gestión de seguridad de producción o personal de gestión de seguridad de producción de tiempo completo y mejorar la red de gestión de seguridad 5 5 3. El principal responsable de la empresa y la; el personal de gestión de seguridad de producción debe tener las calificaciones relacionadas con las actividades de producción y operación de la unidad. Conocimientos y capacidades de gestión de producción de seguridad adecuados. 5 4 4. La persona principal a cargo de la empresa y el personal de gestión de producción de seguridad han pasado la evaluación realizada por el competente; departamento y obtuvo certificados de calificación de seguridad. 5 5 4.1.4 Responsabilidades 1. Aclarar las responsabilidades de seguridad de los gerentes y empleados en todos los niveles 10 10 2. Aclarar las responsabilidades de seguridad de las agencias de gestión de seguridad de producción, departamentos funcionales y unidades de producción 10 10 3. Establecer un sistema de evaluación de responsabilidades de seguridad con evaluaciones periódicas y recompensas y castigos claros; . 10 8 4.1.5 Inversión en seguridad1. Establecer un sistema de garantía de inversiones en seguridad y determinar los estándares de extracción 5 5 2. Establecer una cuenta de gastos de seguridad 5 5 3. Los gastos de seguridad deben utilizarse exclusivamente para una producción segura 5 5 4. Participar en el seguro social de accidentes laborales; con la ley y pagar las primas del seguro de accidentes laborales para los empleados. 5 5 4.2 Gestión de riesgos (100) (Autoevaluación/Puntuación de evaluación) Se deben calificar los elementos de evaluación. La puntuación real no coincide con el número de ítems. Nota 4.2.1 Alcance y método de evaluación 1. Establecer una organización de evaluación; 2 2 2. Aclarar el propósito de la evaluación de riesgos; 2 2 3. Determinar el alcance de la evaluación 2 2 4. Seleccionar métodos de evaluación científicos y razonables; 2 2 4.2.2 Evaluación de riesgos1. Realizar evaluaciones de riesgos periódicamente de acuerdo con los métodos y estándares de evaluación establecidos 20 20 2. Registrar los riesgos principales y determinar las medidas de control de riesgos. 10 10 4.2.3 Medidas de control Con base en la evaluación de riesgos y los resultados de la operación, determinar el orden de control prioritario y tomar medidas de control. 10 8 4.2.4 Control de riesgos 1. Implementar medidas de control de riesgos seleccionadas con base en los resultados de la evaluación de riesgos; 10 8 2. Deben establecerse archivos para los proyectos identificados como peligros ocultos importantes 5 5 3. Promover y capacitar a los empleados sobre los resultados de la evaluación; 5 4 4.2.5 Actualización de la información de riesgos 1. Las evaluaciones de riesgos deben organizarse continuamente para identificar riesgos y peligros ocultos relacionados con las actividades de producción y operación. Los resultados del control de riesgos deben revisarse o inspeccionarse periódicamente 4 4 ​​3. Cuando ocurren accidentes o cambios, las evaluaciones de riesgos deben realizarse de manera periódica; manera oportuna. Principales fuentes de peligro 1. Establecer un sistema de gestión de fuentes de peligros importantes para determinar las fuentes de peligros principales de la empresa; 4. 2. Las fuentes de peligros importantes deben registrarse y archivarse, e inspeccionarse, evaluarse y monitorearse periódicamente; 4.3. qué hacer en caso de emergencia; 4. Informar las principales fuentes de peligro de la unidad y las medidas de seguridad relacionadas y las medidas de emergencia al departamento de gestión y supervisión de seguridad de producción local y a los departamentos pertinentes para su archivo; empresa y las instalaciones de almacenamiento circundantes que constituyen fuentes de peligro importantes. La distancia de protección debe cumplir con las normas nacionales o regulaciones pertinentes. Si la distancia de protección entre las antiguas empresas y las áreas circundantes no cumple con los estándares nacionales, se deben tomar medidas preventivas prácticas y se deben realizar rectificaciones dentro del período prescrito. 4.3 Leyes, reglamentos y sistema de gestión (100) (Autoevaluación/Puntuación de evaluación) Los elementos de evaluación deben calificarse en función de las puntuaciones reales. Nota: 4.3.1 Leyes y reglamentos 1.