Red de información sobre exámenes de la Región Autónoma de Mongolia Interior
Red de información sobre exámenes de la Región Autónoma de Mongolia Interior:
¿Aviso sobre el sitio web?
Las instituciones de examen de inscripción y las escuelas de educación secundaria superior de todos los niveles deben completar el registro, el examen, solicitud y admisión de voluntarios Fortalecer la educación sobre integridad y la educación de advertencia para los candidatos en cada etapa. Al solicitar el registro, los candidatos deben firmar una carta de compromiso para el Examen de Integridad, prometiendo que el contenido que completen y los materiales de apoyo relevantes que proporcionen serán objetivos, verdaderos y precisos, y se comprometen a cumplir con las normas de gestión pertinentes cuando participar en el examen y la inscripción. Los candidatos no pueden inscribirse para los exámenes generales de admisión a las universidades en nuestro distrito y otras provincias (regiones autónomas y municipios) al mismo tiempo (incluidos los exámenes unificados nacionales, los exámenes unificados provinciales y los exámenes de admisión organizados independientemente por las universidades, en lo sucesivo denominados los exámenes universitarios). examen de ingreso).
Preparación del plan
Los colegios y universidades que inscriben estudiantes en nuestro distrito deben seguir estrictamente los principios y requisitos de planificación pertinentes del Ministerio de Educación y los diversos lotes y procedimientos de admisión establecidos por el El sistema de gestión de planes del Ministerio de Educación en nuestro distrito. Escriba y su código para preparar con precisión el plan fuente de inscripción de la escuela. Las descripciones relevantes en el plan fuente deben ser consistentes con las políticas nacionales de admisión y las regulaciones de admisión escolar, y el nombre profesional debe cumplir con los requisitos pertinentes del Ministerio de Educación y la región autónoma. Las universidades de la región autónoma deben fortalecer el análisis y predicción de la demanda de talentos en función de las necesidades del desarrollo económico y social del país, y ajustar la estructura profesional, la estructura jerárquica y la estructura regional de matrícula de forma independiente y científica con base en su propia gestión escolar. condiciones, situación laboral de los graduados y fuentes de estudiantes, Organizar razonablemente el plan de fuentes de inscripción.