Pasos y técnicas para resolver preguntas cerradas en inglés de la escuela secundaria
Si pregunta qué tipo de preguntas en inglés de la escuela secundaria son las más difíciles, creo que muchos estudiantes elegirán cloze. La dificultad de cloze no solo pone a prueba el dominio del vocabulario de los estudiantes, sino que también pone a prueba lo específico. Aplicación de la gramática. Por lo tanto, al hacer preguntas cerradas, debes dominar ciertos métodos y técnicas. A continuación, te brindaremos los pasos y técnicas para resolver preguntas cerradas en inglés; consúltalos.
Pasos y técnicas para resolver problemas de cloze en inglés en la escuela secundaria
Pasos para resolver problemas de cloze en inglés
Paso 1: comprenda la primera oración, comprenda el género , Domina el tema (≤0,5 minutos)
Las preguntas cerradas generalmente no dejan espacios en blanco en la primera oración. El propósito es permitir que los estudiantes ingresen rápidamente al tema con una mentalidad de lectura sin barreras y comprendan el tema. Género y tema del artículo. Para el siguiente Lea y complete los espacios en blanco en un solo paso para establecer la dirección de pensamiento correcta.
Paso 2: Leer el texto completo y comprender la idea principal (≤2 minutos)
Aunque hay 10 espacios en blanco en la pregunta cerrada, parece un poco incoherente y la información es fragmentado, pero en general a algunos de los espacios les falta una palabra o frase, y el intervalo entre cada espacio no es inferior a 6 palabras. Por lo tanto, leer el texto completo no solo puede comprender básicamente la idea principal del artículo, sino también. También aclarar las conexiones internas entre cada párrafo o nivel. Nota: No se apresure a ver las opciones, de lo contrario afectará su velocidad de lectura y su comprensión general del artículo.
Paso 3: Mira hacia adelante y hacia atrás, e intenta completar los espacios en blanco uno por uno (≤5 minutos)
Las preguntas Cloze se pueden dividir en tres niveles, con dificultad creciente:
1. A nivel de oración, los estudiantes solo necesitan considerar el significado de la oración donde se encuentra el espacio para obtener la respuesta
2. A nivel de párrafo, los estudiantes necesitan; para descubrir el significado de varias oraciones antes y después, o incluso de los dos párrafos siguientes. Sólo así podremos encontrar la respuesta.
3. A nivel del discurso, los estudiantes necesitan leer el texto completo; y considere el significado de todo el texto para encontrar la respuesta.
En el examen, las preguntas de los dos últimos niveles representaron alrededor del 80%, lo que reflejó plenamente el estilo de la propuesta y los requisitos del examen del "discurso destacado". Por lo tanto, al responder preguntas, debe mirar hacia adelante y hacia atrás, analizar la situación y el contexto del artículo y aprovechar al máximo diversas habilidades de resolución de problemas para superarlos uno por uno.
Paso 4: Considere cuidadosamente y resuelva problemas difíciles (≤2 minutos)
Después de intentar completar los espacios en blanco uno por uno, es posible que los estudiantes no estén seguros de ciertos espacios y no lo hayan hecho. Los llené por el momento. En este momento, puede volver a leer el texto completo detenidamente basándose en los espacios en blanco completados, conectar la información del texto completo, hacer deducciones lógicas basadas en la experiencia de vida existente y el sentido común, y deliberar cuidadosamente, básicamente puede resolver las dificultades restantes. .
Paso 5: Vuelva a leer el texto completo y verifique las respuestas (≤2 minutos)
Vuelva a leer el texto completo, sustituya las respuestas en el artículo y verifique si la redacción es apropiada. si la gramática es correcta y si el texto es correcto, si el significado es fluido y la lógica es razonable para evitar que ocurran "inconsistencias".
Pasos y técnicas para resolver problemas cloze en inglés de secundaria
Métodos y técnicas para resolver problemas cloze
1. Malentendidos sobre los problemas cloze
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Muchos estudiantes dijeron que cuando cierran, a menudo usan el "método de traducción y método de sustitución", es decir, al hacer las preguntas, traducen el contenido del artículo, eligen cuál sienten. es apropiado y vea si hay líneas fijas en las áreas subrayadas. Haga coincidir y luego elija o complete los espacios en blanco.
De hecho, es muy peligroso hacerlo:
① En los exámenes reales, la traducción se deja influenciar fácilmente por la lengua materna y toma decisiones equivocadas
; ② No es la llamada colocación fija, debe ser la opción correcta, y cloze es para probar el uso de palabras en contexto. Si esta colocación o frase no se ajusta a la lógica del discurso o párrafo, incluso si es una declaración fija, es inapropiada y dicha respuesta debe ser incorrecta durante la calificación.
2. Enfoque del examen e ideas para la resolución de problemas
Analizando las preguntas reales, el primer y segundo modelo de exámenes de ingreso a la escuela secundaria de los últimos años, así como los exámenes mensuales , exámenes parciales y finales de algunas escuelas, descubrimos que la prueba cloze se centra en el significado de palabras y frases en oraciones, párrafos y capítulos, en lugar del significado "cognitivo" de las palabras mismas.
Esta es la razón por la que a algunos estudiantes no les falta vocabulario, pero sus puntuaciones en Gestalt no son altas.
Cloze concede gran importancia a la correspondencia lógica. Preste atención a los siguientes puntos:
1. Concéntrese en leer la primera frase.
En muchos casos, la La primera oración es una oración temática (Oración temática), le informa el trasfondo y la idea principal del artículo. Generalmente, la primera oración no está en blanco. Si la primera oración está en blanco, concéntrese en los siguientes ejemplos. Los ejemplos proporcionarán pistas. Muchas preguntas de los exámenes ahora utilizan ejemplos posteriores para respaldar la primera oración.
Ejemplo Hoy en día, es ______ para niños tan pequeños como Sammy ser tan buenos con las computadoras. Muchos niños usan computadoras en casa o en la escuela y algunas escuelas incluso tienen sus propios sitios web. p> A. difícil ?B. inusual
C. común D. peligroso
Análisis Si analizamos el uso de estas cuatro palabras, irá en contra de esta pregunta. Suponiendo que esté vacía, nos centramos en la siguiente frase: "Muchos niños usan computadoras en casa y en la escuela, y algunas escuelas incluso tienen sus propios sitios web". Esto demuestra que tenemos una opinión positiva sobre el uso de las computadoras. la respuesta correcta. A. B y D son opiniones negativas, por lo que no se seleccionan.
2. Centrarse en la relación entre ejemplos
Se combinan varios ejemplos para demostrar el núcleo de este artículo, pero los ejemplos a veces tienen contrastes positivos y negativos o es una relación paralela.
Ejemplo Si el examinado responde _____, el siguiente elemento será más difícil. Si responde incorrectamente, la siguiente pregunta será más fácil.
A. brevemente B. inteligentemente.
C. correctamente D. minuciosamente
El análisis de "más difícil" contrasta con el siguiente "más fácil", y la contraparte de "incorrectamente" es obviamente "correctamente".
3. Al elegir palabras, preste atención a la "expresión concreta" y al "mejor principio aplicable".
Una vez les di este ejemplo a los estudiantes, si la pregunta se plantea así.
Este hombre es muy _____. Cada vez que va de compras con una chica, le abre la puerta del centro comercial hasta que todas las chicas a su alrededor hayan pasado. Supongamos que las opciones son las siguientes:
A.bueno, B.agradable, C.gentil, D.guapo
¿Cómo elegirías?
Muchos estudiantes elegirán bueno, pensando que bueno es una palabra universal y se puede usar para decir cualquier cosa, pero esto está mal, debe basarse en el contexto, no. la palabra más amplia. Entonces C.gentle (muy caballero) es la mejor respuesta.
4. Principios de escena para la selección de palabras
Ejemplo Sammy Liu, un niño de seis años de Kowloon, se ha convertido recientemente en un héroe. Un día usó el_____ de la familia para. detener un robo
A. radio B. computadora
C. grabadora D. teléfono
Los siguientes párrafos tratan sobre el uso de la computadora. Elija A aquí. , C y D son obviamente inapropiados. El artículo no menciona radios, grabadoras ni teléfonos. Aunque los teléfonos también se pueden utilizar para llamar a la policía, deben basarse en las escenas del artículo original.
5. Aplicación del principio de paralelismo
Los artículos Cloze suelen girar en torno a un tema y, en ocasiones, los patrones de desarrollo de cada párrafo son similares. Como se mencionó anteriormente, si el primero es el primero. La oración está vacía, además de prestar atención a los siguientes ejemplos, es posible que también desee prestar atención a la primera oración del siguiente párrafo o a la primera oración del siguiente párrafo. De manera similar, si la última oración de un párrafo determinado se deja en blanco, también puedes prestar atención a la última oración del párrafo siguiente.
Por ejemplo, hay un artículo que analiza los beneficios de una actitud positiva hacia la vida, el trabajo y la salud. La última frase del segundo párrafo dice: Con un _______ activo, puedes superar todas las dificultades. Necesitamos completar los espacios en blanco. Al final del tercer párrafo, aparece con una actitud activa, puedes estar saludable. Si los estudiantes prestan atención a esta oración al leer y usan el "principio de paralelo", naturalmente pueden completar la actitud.
3. Pasos para la resolución de preguntas
Antes de responder la pregunta:
Dedique 1 a 2 minutos a leer el texto completo y obtener una comprensión general del género del artículo (narrativa, argumentación) artículo u otro), el contenido principal del artículo, varios párrafos y la primera y última oración de cada párrafo, si hay subtítulos y viñetas (esta suele ser la oración principal del párrafo).
Al hacer las preguntas:
Resuélvelas una por una, y lee y adivina al mismo tiempo. Para preguntas de conocimiento puro, como vocabulario con significados obvios, colocaciones o modismos fijos, patrones de oraciones comunes, etc., puede adivinar las respuestas en cualquier momento mientras lee.
Para preguntas que no se pueden adivinar fácilmente durante el proceso de lectura, utilice pistas en el contexto y entre líneas para adivinar la respuesta.
Además, concéntrese en leer la primera oración y los subtítulos, comprenda completamente la estructura argumentativa del artículo, use técnicas con flexibilidad (la relación entre ejemplos y ejemplos, la relación entre ejemplos y la oración central, relaciones paralelas , etc.), y preste atención a la correspondencia lógica, la referencia es clara.
Me gustaría recordarles a todos que eviten absolutamente completar los espacios en blanco (es decir, cuando vean un espacio en blanco, solo miren las opciones para elegir, esto es muy peligroso y la tasa de error será). aumentó mucho.
Nuevamente, cloze enfatiza la aplicación de palabras y frases en contexto (nivel de oración, nivel de párrafo, nivel de capítulo). Complete las palabras del primer cuadro y asegúrese de leer el segundo cuadro. En muchos casos, quien formula la pregunta suele dar muchas sugerencias y pistas entre los dos cuadros, y así sucesivamente.
Después de completar la pregunta:
Vuelva a leer el texto completo 1 o 2 veces para asegurarse de que las palabras sean aplicables a la gramática, la semántica y el contexto de la oración.
Si encuentras que rellenar algunos espacios en blanco hace que el artículo no quede claro o hay problemas con la estructura gramatical, significa que la respuesta seleccionada es incorrecta. Esta forma de rellenar los espacios en blanco debe considerarse y ajustarse cuidadosamente.
La respuesta seleccionada se puede comprobar a partir de los siguientes aspectos:
(1) Si la palabra o frase seleccionada se ajusta al contenido de esta frase, haciendo que el contexto sea coherente y armonioso, y coherente con el significado del texto completo Coordenada
(2) Si la palabra o frase seleccionada se ajusta a una determinada colocación fija
(3) Si la palabra o frase seleccionada se ajusta; a un determinado patrón de oración, sincronización Requisitos especiales para el modo y la voz
(4) ¿Existen requisitos especiales para la palabra seleccionada y las palabras cercanas? Por ejemplo, algunos verbos solo pueden ir seguidos de gerundios, pero. no infinitivos.