Discurso del presidente por el Día del Niño de Primaria

Introducción: El Día del Niño anual llegará pronto nuevamente. Aquí hay algunas palabras anfitrionas para su referencia.

Cabeza: ¡Hola a todos!

Mujer: Con fragancia de flores

Hombre: Al ritmo de la canción

Mujer: Te damos la bienvenida Junio ​​está aquí

Hombre: Nuestros corazones son como flores floreciendo

Mujer: ¡Un mar de alegría está surgiendo!

Hombre: ¡Junio ​​está aquí! aquí La cuna de la infancia es el país de los sueños de la infancia.

Mujer: Junio ​​es la tierra fértil de la infancia y el sol de la infancia.

Hombre: Junio ​​es una canción, una canción feliz

Mujer: Compañeros de clase, entramos en junio con pasos alegres, entramos en nosotros Mis propias vacaciones

Pareja : ¡Día del Niño!

Mujer: En esta hermosa festividad, digámoslo con gratitud

Él: ¡Gracias mamá y papá! ¡Gracias maestros trabajadores! p>

Mujer: Lo que está animado en el aula y en el patio de recreo es la inocencia de nuestros hijos.

Hombre: Bajo el sol, en la sombra verde, se recogen las risas de nuestra infancia.

Mujer: En este feliz día,

Hombre: Deseemos juntos:

Juntos: Les deseo a todos mis amigos de todo el mundo unos felices seis meses. ¡un feliz día!

Mujer: Procedamos al primer elemento del festival, izamos la bandera nacional y tocamos el himno nacional

Hombre: Todos se ponen de pie, los Jóvenes Pioneros realizan un Saludo del equipo y los demás prestan atención.

Mujer: Después de la ceremonia, siéntate.

Hombre: El segundo elemento es el discurso de liderazgo. Primero, el director Zhang pronunció un discurso de apertura.

Mujer: Sólo con la tierra pueden crecer los brotes; con la luz del sol pueden florecer las flores; el crecimiento de nuestras "pequeñas flores" no puede separarse del cuidado y amor de los líderes en todos los niveles.

Hombre: Ahora me gustaría invitar a hablar al director Yin del Comité de Trabajo de Aduanas de la ciudad de Wang Ying.

Mujer: Pasemos a la tercera ronda y realicemos la ceremonia de incorporación de los Jóvenes Pioneros.

Hombre: ¡Seamos testigos juntos de este momento solemne y sagrado!

1. Representantes de los Jóvenes Pioneros subieron al escenario para reunirse, organizar el equipo e informar el número de personas. .

2. Saca la bandera del equipo y toca la canción de la bandera.

3. Los representantes de los Jóvenes Pioneros cantaron la canción del equipo de los Jóvenes Pioneros chinos.

4. El capitán anunció que ahora comenzará la ceremonia de incorporación de los nuevos integrantes de los Jóvenes Pioneros.

5. El capitán anuncia los nuevos integrantes del equipo.

6. Entregar el logo de Jóvenes Pioneros (el representante de Jóvenes Pioneros lleva un pañuelo rojo para los nuevos miembros del equipo)

7. Prestar juramento

8. Retira la bandera y toca música

　9. Salida

Mujer: Hoy, el cálido sol y la atractiva fragancia de las flores

Hombre: Hoy, estamos en buen humor y cantemos en voz alta

Juntos: la representación artística de la Escuela Primaria Central Wang Ying para celebrar el Día del Niño comienza ahora.

1. Baile "Felices Fiestas"

Mujer: Compañeros, en este momento estoy muy emocionada, porque hoy es la fiesta de nuestros hijos.

Hombre: Hoy es un día feliz, así que dejad que suenen los gongs y los tambores felices y canten las canciones ardientes. Disfrutemos del baile "Felices vacaciones" interpretado por los estudiantes de primer grado Shi Qian, Yin Zhili y otros.

2. Baila "Beautiful Jindalai"

Niña: ¡Mira, qué hermosas son las flores de Jindalai! Las flores rosadas están por todas las ramas, compitiendo por la belleza, ¡y la montaña está llena! de fragancia.

Hombre: Ahora invitamos a los estudiantes de quinto grado Yin Qiuling y otros estudiantes a realizar el baile "Beautiful Jindalai" para nosotros. Por favor, disfrútalo.

3. Diafonía "grande y pequeño"

Mujer: cuando se trata del hermano mayor en la televisión de Hong Kong, todos lo respetan y el mayor es mejor que el el menor; en casa, el hermano menor es el favorito. Sí, el pequeño es más fuerte que el grande. Grande o pequeño, bueno o generoso, en realidad no depende del nombre, la clave está en el tamaño de la contribución.

Hombre: ¡Así es! Ahora invitamos a los estudiantes Yin Huiwen y xx de sexto grado a realizar una maravillosa charla cruzada "Grandes y pequeños" para que todos disfruten.

4. Baila "Tres Osos"

Niña: Osito lindo, estás tan feliz, tu cuerpo gordo es redondo, el sol y la lluvia te están cuidando, esperamos; Serás feliz y pronto crecerás.

Hombre: Invitemos a los niños del jardín de infantes a realizar el baile "Tres Osos" para que todos disfrutemos.

5. Danza "Mariposas Voladoras"

Mujer: La hierba verde y las flores azules están en plena floración, y las coloridas mariposas vuelan de regreso. El amor profundo ha sido elogiado a través de los siglos; Y Shan Bo ama a Zhu Yingtai para siempre.

Hombre: Ahora invitamos a los estudiantes de cuarto grado Yin Susu y Shi Jingying a realizar el baile "Flying Butterflies" para que todos disfruten.

6. Crosstalk "Teléfono"

Mujer: El teléfono es la herramienta de comunicación más rápida. Más de dos tercios de las personas en el mundo utilizan teléfonos. ¿Sabes quién inventó el teléfono?

Hombre: El teléfono fue inventado por Bell, un estadounidense. Esto ha cambiado fundamentalmente la forma en que los humanos se comunican. Ahora, mire a los estudiantes de quinto grado Yin Yao y Luo Xunhao realizar la conversación cruzada "Teléfono" para que todos disfruten.

7. Baile "Caminando sobre las Olas"

Mujer: ¡Mira! ¡Hay un grupo de pequeños lindos, pisando las olas y el ritmo, viniendo hacia nosotros! p >

Hombre: Ahora, invite a Cheng Wenxuan, un niño del jardín de infantes, y a otros estudiantes a traernos el maravilloso baile "Treading the Waves" para que todos disfruten.

8. Baile "Niña en el pueblo de montaña"

Niña: La niña del pueblo de montaña es tan linda. Corre por toda la montaña con una pequeña canasta; camina con los dos pies descalzos. ¡Ven muy rápido!

Hombre: Ahora invitemos a los niños de tercer grado a realizar el baile "Niña en el pueblo de montaña" para que todos disfruten.

9. Recitando "El Corazón de la Gratitud"

Mujer: La gratitud es una virtud del hombre, y la gratitud es un deber del hombre. Debemos aprender a ser agradecidos y agradecer a los padres. quienes nos criaron, gracias a los maestros que nos educan.

Hombre: La bondad de una gota de agua debe ser recompensada con un manantial, para que podamos tener un corazón agradecido. ¡Ahora disfruten del estudiante de cuarto grado Shi Jingying recitándonos el poema "Corazón agradecido"! para que todos disfruten.

10. Baila "Smart Ikkyu"

Mujer: Compañeros de clase, ¡a todos les gusta ver dibujos animados!

Masculino: A continuación invitamos a los niños del jardín de infantes a bailar para nosotros, "Smart Yixiu", ¡disfrútalo!

11. Baila "Auspicious Ballad"

Femenino: Magpie Branch News Buenas noticias, dragones y tigres saltando para traer buena suerte. Este año es el Año del Tigre. Les deseo a todos un próspero y próspero Año del Tigre.

Hombre: ¡Ahora invitamos a los estudiantes de cuarto grado Yin Susu y otros estudiantes a realizar la danza "Auspicious Ballad"! ¡Por favor disfrútalo!

12. Baila "Lovely Smurfs"

Mujer: ¡Mira! de Pitufos sobrevolaron. Son realmente animados y lindos, inteligentes e inteligentes.

Hombre: ¡A continuación invitamos a los niños de preescolar a realizar el baile "Lovely Smurf" para nosotros, por favor, disfrútalo! >

13. Recitar "La Tortuga Inteligente"

Mujer: Compañeros, ¿habéis oído hablar alguna vez de la tortuga y la liebre que llegó a la meta, la tortuga? Entonces, ¿qué nos dice esta historia?

Hombre: Esta historia nos dice que no tengamos demasiada confianza en todo, lo que nos lleva al descuido. Sólo perseverando hasta el final podremos tener la oportunidad de ver el amanecer. éxito! Lea a continuación Ai Junjie, un niño de primer grado, recitó el poema "La tortuga inteligente" para que todos lo disfruten

14. Baile "Orioles"

Mujer: "¡Dos! Los oropéndolas cantan en los verdes sauces, ¿Una hilera de garcetas ascendiendo hacia el cielo? ¡Mira, viene un grupo de oropéndolas cantando!

Hombre: ¡A continuación, invitamos a los niños de segundo grado a realizar el baile "Orioles"! para que todos disfrutemos!

15. Baila "Canción de la Salud"

Mujer: Amigos, ¡bailemos con hermosas posturas de baile! cuerpo sano.

Hombre: ¡Invitemos a los niños del jardín de infantes a interpretar el baile "Canción de la salud" para que lo disfrutemos!

16. Mujer: La muñeca de nieve es blanca y blanca; a la muñeca de nieve le encanta estar limpia. Niños, ¿les gusta la nieve?

Hombre: Ahora invitamos a Tian Lei y Yin Lu de tercer grado a realizar el baile "Snow Doll" para todos, ¡disfrútenlo!

17. Danza "Walking on the Waves"

Mujer: Uno tras otro, cantamos y bailamos, pero no podemos cantar nuestro eterno orgullo de superación personal y virtud, no podemos terminar la historia de ser pioneros; y emprendedora, y no nos arrepentimos, una conmovedora historia de valentía y valentía.

Hombre: Aquí invitamos a los niños de sexto grado a realizar el baile "Pisando las Olas" para todos, por favor disfruten

Conclusión:

Mujer: ¡Qué! un tiempo maravilloso Siempre fugaz.

Hombre: La risa alegre permanecerá en mi corazón para siempre.

Él: Usemos un corazón agradecido para agradecerte a ti y a mí, agradecer al maestro, gracias por la felicidad de hoy y agradecernos a nosotros por nuestra infancia.

Mujer: ¡El canto alegre será! Acompáñanos durante las vacaciones. Después de este momento inolvidable,

Hombre: La maravillosa actuación nos dejó maravillosos recuerdos y regusto.

Juntos: ¡Trabajemos juntos para desearle a nuestra escuela un mañana mejor!

Juntos: Este es el final de la presentación artística de la Escuela Primaria Central Wang Ying el 1 de junio. ¡Adiós, compañeros de clase!

Ejemplo de referencia 2 para el discurso del presentador de seis días de la escuela primaria

(Anfitrión A) ¡Queridos profesores!

(Anfitrión B) ¡Queridos compañeros de clase! /p>

(Anfitrión C) ¡Queridos amigos de los Jóvenes Pioneros!

(Juntos) ¡Felices fiestas a todos!

(Anfitrión D) ¡Dejen ir el polvo de mayo, marcando el comienzo del sol de junio.

(A) Nuestros corazones son como flores floreciendo, creando un mar de alegría.

(B) La abuela dijo que junio es el festival de los niños.

(C) El abuelo decía que junio está lleno de alegría y risas.

(D) Mamá y papá dijeron que los niños en junio están muy felices.

(A) La maestra dijo que el sol en junio era extremadamente brillante.

(B) Decimos que junio es la temporada para prosperar.

(Juntos) Abracemos juntos el hermoso junio.

　(C) Hemos escuchado la primera campana del siglo,

　(D) Hemos abrazado el primer rayo del amanecer del nuevo milenio; >( A) Hoy, cuando el sol rojo brillante salte sobre el horizonte,

(B) Marcaremos el comienzo de un momento extremadamente emocionante. Reunámonos en el hermoso campus y celebremos juntos nuestros festivales.

(Juntos) ¡Qué día tan alegre es este! ¡Qué día tan feliz es este!

(C)? ¿Feliz inocencia infantil, pensando en el Día del Niño? El tema de celebración y reconocimiento del día comenzará ahora.

(D) Todos se ponen de pie, izan la bandera nacional, tocan (cantan) el himno nacional y hacen sonar.

(A) En primer lugar, demos la bienvenida al director con un cálido aplauso por su discurso navideño.

(B) Desde el día que entramos por la puerta de la escuela, hemos enterrado el siguiente deseo en nuestros corazones,

(C) Use una bufanda roja brillante lo antes posible, al igual que los Jóvenes Pioneros.

(D) Hoy, en este momento feliz, otro grupo de estudiantes se unirá a los Jóvenes Pioneros. (Bandera de salida del equipo)

(A) (Después de que los nuevos miembros del equipo se hayan levantado) A continuación, pídale al consejero del equipo que anuncie la lista de nuevos miembros que se unen al equipo.

(B) Demos la bienvenida a los nuevos miembros del equipo con aplausos y felicitemos a los estudiantes que están a punto de unirse al equipo.

(C) Para los estudiantes que están a punto de unirse al equipo hoy, hoy es un día especial y un día inolvidable.

En este momento, deben estar ansiosos por recibir el apoyo de todos. Bendiciones,

(D) Les propongo a todos los integrantes de nuestro equipo expresarles con un caluroso aplauso nuestras más sentidas felicitaciones.

(A) A continuación, les pediremos a los miembros veteranos del equipo que usen pañuelos rojos para ellos.

(B) Pídale al líder del equipo que preste juramento a los nuevos miembros del equipo.

(C) Ahora invitemos a hablar a los representantes de los nuevos miembros del equipo.

(D) Estas breves y positivas palabras expresaron las aspiraciones de todos nuestros Jóvenes Pioneros.

(A) Invitemos a hablar a los representantes de los miembros veteranos del equipo.

(B) Los tiempos nos llaman y nos pertenece un futuro brillante. ¡Estemos siempre preparados para enfrentar nuevos desafíos y crear nueva brillantez! ¡Cantemos juntos la "Canción del equipo de jóvenes pioneros chinos".

(C) Ahora invitemos al consejero del equipo a hablar.

(D) La ceremonia de incorporación ha llegado a su fin y despedimos a los nuevos miembros del equipo con un cálido aplauso. (Deje la bandera del equipo)

(A) Creo que es muy orgulloso y orgulloso ser un joven pionero. Debemos apreciar el pañuelo rojo y apreciar el honor del pañuelo rojo.

(B) Ese es efectivamente el caso. De hecho, hoy hay muchos eventos felices. Además de unirse al equipo, también se felicitará a una gran cantidad de estudiantes.

(C) ¡Porque en el último año, de hecho, surgieron muchos de nuestra escuela! estudiantes con excelente rendimiento académico, y algunos tienen Muchos estudiantes han logrado grandes avances en varios aspectos.

(D) Todos ellos son buenos ejemplos de los que podemos aprender. Conozcamoslos a continuación.

(A) Primero, invite al director Xia a anunciar la lista de "tres buenos estudiantes", "jóvenes pioneros destacados" y "cuadros estudiantiles destacados de la clase civilizada".

(B) Pida a los líderes escolares que entreguen premios a los ganadores.

(C) A continuación, pronuncie un discurso en nombre de los estudiantes galardonados.

(D) Presente las experiencias exitosas de los estudiantes que ganaron la clase sobresaliente.

(A) La infancia es una canción que baila con hermosas notas.

(B) La infancia es un poema, lleno de sacrificio y anhelo.

(C) La infancia es como una pintura, y el pincel joven pinta el mundo colorido en los ojos.

(D) La infancia es como ropa colorida, escondida en nuestras diversas ropas coloridas y sonriéndonos.

(A) Ahora invitemos a hablar al representante elegido por los hermanos y hermanas mayores de la promoción.

(B) Bienvenido el discurso de nuestro maestro.

(C) Las flores están floreciendo, la risa es dulce y la fragancia de junio sopla en tu rostro.

(D) Un par de patos blancos nadan en el agua clara y un par de remos de madera reman un bote.

(A) Chang'e envidiaba el Día del Niño y la Tejedora pensó que era demasiado vaga para ser un hada.

(B) ¿Me atrevo a preguntar quién es el maestro de Yaotai? Los nuevos brotes están floreciendo en la infancia.

(C) En los ruidosos días de las flores, junio se despide de la estación de la brisa primaveral y los corazones brillantes y puros florecen.

(D) El telón esmeralda se abrió lentamente y el Ángel del Alba con mucho maquillaje en el escenario balbuceaba y los árboles estaban llenos de historias brillantes.

(A) En primer lugar, disfrute del coro de "Marshmallow" de Xiao, un estudiante de sexto grado.

(B) Cálido sol, atractiva fragancia de flores, sonrisas alegres, caras emocionadas, incluso Xiaocao canta alegremente. Escuche "Chrysanthemum Terrace" a continuación.

(C) El camino de la vida es difícil. Cuando encontramos dificultades, debemos aprender a ser fuertes. Por favor, disfruta del coro "Invisible Wings" de Xiao, de quinto grado.

(D) Ahora disfrute del coro de Akatsuki "Fairy Tale" interpretado por los estudiantes de sexto grado.

(A) Somos flores en flor, somos pájaros que vuelan libremente. Escuche "Flying of Freedom" interpretada por estudiantes de quinto grado.

(B) Flores florecientes, caras sonrientes, bendecimos y cantamos. A continuación, mire el espectáculo de magia de quinto grado que Hu Jinming nos dedicó. .

(C) ¡Maravillosa actuación, increíble, increíble! Ahora invitemos a los estudiantes de quinto grado a interpretar una canción cruzada "Drunk" para nosotros.

(D) El arte proviene de la naturaleza, el arte proviene de la exploración y el arte proviene de nuestra propia creación. Hoy nos sentamos en el campus limpio para aprender y crecer, y mañana extenderemos nuestras alas y volaremos. Viajando hasta los confines de la tierra y los confines del país. Ahora escuche a los estudiantes de quinto grado cantando "Beijing te da la bienvenida".

(A) Nuestra felicidad y nuestro crecimiento provienen de la sangre y las vidas de innumerables mártires revolucionarios. Escuche una conmovedora canción revolucionaria "Singing the Cowherd at Second Dawn" que nos presentaron nuestros compañeros de segundo grado. 》.

(B) Mire el espectáculo de magia a continuación: el artista es Liu Fang, un estudiante de quinto grado.

(C) Ahora disfrute del solo "Xiao Wei", interpretado por: Zou Jingjing, estudiante de cuarto grado.

(D) La siguiente es una recompensa por la charla cruzada "Teléfono" realizada para nosotros por estudiantes de sexto grado.

(A) La siguiente es una recompensa por "Not Short of Money" de Xiaopin interpretada por nuestros estudiantes de sexto grado.

(B) Escuche "Three Jokes" a continuación, interpretada por: Li Zhiwei, estudiante de cuarto grado.

(C) Ahora disfrute de la conversación cruzada "Conversación interesante con palabras" realizada para nosotros por estudiantes de sexto grado.

(D) Como recompensa, el alumno de cuarto grado, Ding Xihu, interpretó el trabalenguas "Catorce y cuarenta" para nosotros.

(A) Mientras demos rienda suelta a nuestra sabiduría, cualquier dificultad nos dejará paso. Ahora disfruten de la canción final de "El abuelo del condado de nueve años" interpretada por los estudiantes de sexto grado para nosotros.

(B) El verano es caluroso, colorido, interesante, pausado y encantador. Ahora disfruten de los estudiantes de cuarto grado interpretando "Let's Swing the Oars" para nosotros.

(C) La gente siempre ha amado la poesía china antigua debido a sus hermosas palabras y su profunda concepción artística. Además, muchas obras famosas han sido traducidas a varios idiomas y se han hecho famosas en el extranjero. A continuación, disfrute del poema "Dos poemas antiguos" que nos presentaron nuestros estudiantes de cuarto grado.

(D) A continuación, disfrute de Dalian cantando "Primrose", "Only I Feel for You", "The World", "Flying", "I'm Iss You" y "Sit On". organizado por el coro de sexto grado "Take the train to Lhasa" y "After Tomorrow" presentan los términos de cierre:

(A) Junio ​​es la cuna de la infancia y la ciudad natal de la infancia.

(B) Junio ​​tiene la tierra fértil de la infancia y el sol de la infancia.

(C) En este día festivo que nos pertenece, en nombre de todos nuestros compañeros, expresemos nuestro profundo agradecimiento a los consejeros y maestros que trabajan duro.

(D) Usaremos las semillas de la sabiduría y el entusiasmo, nuestras manos jóvenes y pinceles coloridos para representar conjuntamente el hermoso mañana de Du Fengxiaoxue.

(¿Juntos)?Feliz inocencia infantil, ¿imaginando el Día del Niño?Este es el final del tema de celebración y elogio del Día del Niño. ¡adiós!