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¿Cuál es la diferencia entre Matemáticas 1 y Matemáticas 2?

1. Materias diferentes: Matemáticas 1 corresponde principalmente a ciencias e ingeniería; Matemáticas 2 corresponde principalmente a agricultura

2. Materias diferentes de examen:

Matemáticas 1; Incluye: educación superior Las matemáticas, el álgebra lineal, la teoría de la probabilidad y la estadística matemática son relativamente completas y las preguntas son relativamente difíciles.

Matemáticas 2 incluye: matemáticas avanzadas y álgebra lineal.

3. Las especialidades aplicables son diferentes:

Matemáticas 1 es una especialidad de ciencias e ingeniería que requiere matemáticas superiores. Especialidades aplicables: Ciencias de la Gestión e Ingeniería Nivel 1 en la Categoría de Ingeniería y Categoría de Gestión. Todas las disciplinas secundarias y otras especialidades de la disciplina.

Matemáticas II es para carreras en agricultura, silvicultura, tierras, minería, petróleo, etc. que requieren requisitos matemáticos más bajos. Carreras aplicables: Ciencias e Ingeniería Textil, Tecnología e Ingeniería de la Industria Ligera e Ingeniería Agrícola. categoría de ingeniería, ingeniería forestal, ciencia e ingeniería de alimentos y otras disciplinas de primer nivel en las categorías de ingeniería de ciencia e ingeniería de materiales, ingeniería y tecnología química, recursos geológicos e ingeniería geológica, ingeniería de minas, petróleo y gas natural; ingeniería, ciencias ambientales e ingeniería Especialidades como materias de segundo nivel con requisitos de matemáticas más bajos entre las materias de primer nivel.

4. Diferentes campos:

Matemáticas 2 no prueba la probabilidad. Matemáticas 1 tiene el mayor contenido y es el más difícil. El nivel de dificultad está en el orden de Matemáticas 1 y Matemáticas. 2. Información ampliada

Habilidades para responder exámenes de ingreso de posgrado

Las preguntas de respuesta de exámenes de ingreso de posgrado en matemáticas evalúan principalmente la capacidad de aplicar conocimientos de manera integral, la capacidad de razonamiento lógico, la capacidad de imaginación espacial y la capacidad de analizar y resolver Los problemas prácticos, incluidos los problemas de cálculo, las preguntas de prueba y las preguntas de aplicación, etc., son relativamente completos, pero algunas preguntas se pueden responder con soluciones elementales. El maestro Li de la Oficina de Investigación y Enseñanza de Matemáticas de Educación en Contrainterrogatorios dijo que las ideas para resolver preguntas son flexibles y diversas, y las respuestas a veces no son únicas. Esto requiere que los estudiantes no solo puedan responder las preguntas, sino también. Ser capaz de comprender la intención de la prueba de la persona que hizo las preguntas y elegir el método de respuesta más adecuado.

Combinado con el libro de texto y el programa del año anterior, primero comprenda los conceptos básicos, los métodos básicos y los teoremas básicos. Las matemáticas son una ciencia muy lógica y deductiva. Sólo comprendiendo profundamente los conceptos básicos y recordando firmemente los teoremas y fórmulas básicos podremos encontrar avances y puntos de entrada para resolver problemas. El análisis de las hojas de respuestas de matemáticas en los últimos años muestra que una de las razones importantes por las que los candidatos pierden puntos es que no recuerdan todos los conceptos y teoremas básicos, no los entienden con precisión y no dominan bien los métodos básicos de resolución de problemas. .