Resumen del trabajo de la escuadra en segundo grado de primaria en el segundo semestre

El arduo trabajo ha dado resultados fructíferos y la calidad ideológica de los miembros del equipo ha mejorado ampliamente. La serie de actividades de los Jóvenes Pioneros ha promovido la formación de un buen estilo de clase. El siguiente es el "Resumen del trabajo del segundo semestre del escuadrón de escuelas primarias de segundo grado" que le presentamos, bienvenido a leer. Resumen del trabajo del escuadrón en segundo grado de primaria para el segundo semestre (1)

Durante el último semestre, nuestro escuadrón ha formulado un plan de trabajo para la promoción basado en la ideología rectora del Brigada de Jóvenes Pioneros, llevó a cabo varias actividades significativas del escuadrón y se esforzó por reducir Los miembros del equipo asumen la responsabilidad, implementan educación de calidad e incorporan educación de calidad en actividades en diversas formas y contenido rico, para que nuestro escuadrón forme un equipo unido, progresista y animado. y animado grupo. Hablemos del trabajo y las prácticas específicas.

1. Insista en comenzar con amor para inspirar y educar a los miembros del equipo.

Amar a los miembros del equipo es una poderosa fuerza educativa. Especialmente a los niños de los grados inferiores, amo a los miembros de mi equipo tanto como los padres aman a sus hijos, y derramo mi amor en cada miembro del equipo de todo corazón y sin reservas. Las emociones abren la puerta a sus corazones, iluminan su inteligencia e inspiran su espíritu emprendedor. espíritu y permitirles prosperar.

2. Implementar la democratización y una gestión meticulosa.

Para hacer del escuadrón un equipo unido, activo y completo con una buena atmósfera de aprendizaje, el papel de los miembros del comité del escuadrón es considerable. Al comienzo del año escolar, los miembros del comité del escuadrón serán elegidos mediante una campaña electoral. A todos los que quieran ser miembros del escuadrón se les pide que suban al podio para dar un discurso sobre cómo convertirse en miembro del escuadrón y luego utilizar elecciones democráticas para seleccionar a los miembros del escuadrón. Luego implemente un sistema de responsabilidad laboral para cada parte del escuadrón, es decir, habrá personas fijas para encargarse de los asuntos grandes y pequeños del escuadrón. Hay gente que gestionar y gente que hacer. Dar pleno juego al papel de liderazgo de los miembros del comité de escuadrón, celebrar reuniones del comité de escuadrón, enseñarles métodos de trabajo para los problemas que surjan en su trabajo, permitirles aclarar sus responsabilidades, señalar sus fortalezas y debilidades y la dirección del trabajo futuro. Llevar la gestión del escuadrón a un nuevo nivel, aprovechar plenamente el potencial de cada niño, cultivar individuos con personalidad y permitir que los niños aprendan a aprender, aprendan a vivir, aprendan a cooperar y aprendan a administrar.

3. Preste atención a la educación sobre seguridad

Hacer un buen trabajo en educación sobre seguridad para los estudiantes. El tema de la seguridad se menciona a menudo, tómate unos minutos todos los días para llevar a cabo educación sobre seguridad e implementa una sentencia de seguridad después de la escuela todos los días. Organice a los estudiantes para que vean CD de educación sobre seguridad, participen en simulacros de evacuación de incendios y terremotos y participen activamente en diversas actividades de educación sobre seguridad en la escuela. Haga un buen trabajo en la educación sobre seguridad durante las vacaciones, eduque a los estudiantes sobre el cumplimiento de las reglas de tránsito, preste atención a la prevención de incendios, antirrobo, etc., preste atención a la seguridad personal, no juegue en áreas peligrosas, no salga en privado, nade de forma privada y no compre alimentos sucios vendidos por vendedores ambulantes. Se enfatiza que no debe haber persecuciones ni peleas durante el recreo, ni juegos peligrosos en pasillos y plataformas para evitar accidentes y cortar de raíz los riesgos de seguridad. Durante las epidemias de gripe aviar, fiebre aftosa y H1N1, brindamos a los estudiantes conocimientos relevantes y les enseñamos algunas medidas preventivas. Durante la epidemia de enfermedades infecciosas, se recomienda que los estudiantes se vacunen. Se requiere que los estudiantes presten atención a la higiene pública.

4. Realizar diversas modalidades de actividades del escuadrón.

1. El 1 de mayo, “Día Internacional del Trabajo”, realizar actividades educativas con el tema “Yo trabajo, soy glorioso”. ".

2. El 10 de mayo, “Día de la Madre”, realizaremos actividades de educación filial como “Mamá, quiero decirte…” y “Mamá, te amo”.

3. El 1 de junio, "Día del Niño", se llevaron a cabo una variedad de actividades en conjunto con la escuela, incluidas fiestas en el jardín y veladas del "1 de junio".

4. Campaña electoral de miembros del escuadrón.

5. Instalar un rincón de lectura y crear una clase académica.

6. Participar en el "Saludo a la Patria - Competencia de ejercicios de transmisión"

7. Etiqueta civilizada Tomo la iniciativa en la serie de actividades que incluyen los "Diez mejores comportamientos civilizados en Actividades de selección del campus" y "Canciones de etiqueta civilizada", "Concurso de recitación", "Concurso de cuentos de etiqueta civilizada", "Tour feliz y civilizado en la comunidad del Pañuelo Rojo", "Actividades de selección de embajadores de imagen civilizada de la clase" Serie de educación sobre seguridad

8. Actividades de educación de la piedad filial

El arduo trabajo ha dado resultados fructíferos y la calidad ideológica de los miembros del equipo se ha mejorado integralmente. La serie de actividades de los Jóvenes Pioneros han promovido la formación del bien. estilo de clase, que depende del esfuerzo de todos los miembros del equipo. Logró algunos logros, tales como: "ganó el segundo premio en el concurso de ejercicios de transmisión escolar", "ganó el premio de estilo moral en el festival de arte y cultura de ciencia y tecnología del campus", "ganó el tercer premio en la experiencia de ciencia y tecnología en el festival de arte y cultura de ciencia y tecnología del campus" y "ganó el grupo masculino de la competencia de tira y afloja del 1 de junio" Primer lugar ". Por supuesto, también hay muchas deficiencias. En los próximos días, innovaré, investigaré y practicaré con valentía para hacer un buen trabajo en el escuadrón paso a paso, para que el escuadrón presente una apariencia próspera y positiva. Resumen del trabajo del escuadrón de segundo grado en primaria durante el segundo semestre (dos)

Desde este semestre, nuestro escuadrón de segundo grado ha implementado concienzudamente diversas rutinas de acuerdo con el espíritu de las instrucciones del colegio. , y formuló las medidas correspondientes basadas en la situación real del escuadrón. Resolver los problemas existentes uno por uno de manera planificada y paso a paso. A través de una serie de trabajos, se fortaleció la conciencia de los miembros del equipo sobre el cumplimiento de las leyes y regulaciones, se fortalecieron las normas de comportamiento de los miembros del equipo, se cultivó el comportamiento civilizado de los miembros del equipo y se puso todo el trabajo en el lugar correcto. track Los principales métodos son los siguientes:

1. Fortalecer la educación disciplinaria.

Al comienzo del semestre, exigí estrictamente a los miembros del equipo que estudiaran consciente y persistentemente reglas y regulaciones como "Rutina de etiqueta", "Rutina de aula para estudiantes de escuela primaria", "Rutina de seguridad", "Rutina de aula para estudiantes de primaria", Rutina diaria para estudiantes de la escuela", etc., y requería que cada estudiante "comience conmigo, comience con las pequeñas cosas que le rodean". Escuche atentamente en clase, no persiga ni pelee durante la clase y complete la tarea a tiempo después de clase. Si ocurren violaciones de disciplina, se brindará educación estricta de inmediato para que la mayoría de los miembros del equipo puedan básicamente cumplir con la disciplina.

2. Cultivar y seleccionar cuadros de escuadrón.

Un buen colectivo debe tener un buen núcleo de liderazgo. Este núcleo es el comité de escuadrón bajo el liderazgo del consejero. Desde el inicio de este semestre, he realizado conscientemente observación y análisis de actividades en diversas materias, desarrollé y seleccioné algunos miembros del equipo que se preocupan por el colectivo, unen a los compañeros, tienen un estilo digno, tienen ciertas habilidades organizativas, espíritu pionero y dedicación. para servir como líderes de equipo. Cuando se seleccionen los cuadros del equipo, fortaleceré la capacitación y la educación no sólo debo permitirles realizar su trabajo, sino también fortalecer la orientación basada en las condiciones reales. En particular, los requisitos para los líderes de equipo son más estrictos y les exigen dar el ejemplo: tomar la iniciativa en el aprendizaje, lograr excelentes resultados, unir a los miembros del equipo, dar ejemplo y liderar en todo, y ser la mano derecha del profesor. . Luego de un entrenamiento continuo y un arduo trabajo, finalmente se mejoró la capacidad de trabajo de los cuadros del equipo, permitiéndoles dividir el trabajo y cooperar, permitiendo que los miembros del equipo se autogestionen, y gradualmente se formó un excelente estilo de clase con las características de este escuadrón.

3. Estimular el interés por aprender y mejorar el rendimiento académico.

El aprendizaje es la tarea principal de los miembros del equipo, y educar a los miembros del equipo para que aprendan bien las lecciones es una tarea importante de los consejeros. Por lo tanto, no solo debo guiar a los miembros del equipo para que aprendan bien sus tareas, sino también trabajar en estrecha colaboración con los profesores de la materia. Por lo general, intercambio activamente el estado de aprendizaje de los miembros del equipo con los profesores de las materias, reflejo los requisitos de enseñanza de los miembros del equipo, estudio soluciones en conjunto, unifico los requisitos de los miembros del equipo, ajusto la carga de tareas de los miembros del equipo y evito al equipo. La carga de los miembros es demasiado pesada. Influye en el desarrollo de otros aspectos de los miembros del equipo. Al mismo tiempo, tomo varias medidas para estimular el interés de los estudiantes en aprender y me esfuerzo por mejorar su desempeño.

4. Realizar una variedad de actividades en conjunto con la misión central del colegio.

Principalmente se llevaron a cabo las actividades de agradecimiento a los padres, agradecimiento a los maestros y compañeros de clase por su educación de gratitud, esforzándose por ser una competencia estrella civilizada, reunión de clase temática "Cinco Corazones", competencia de elaboración de tarjetas de acción de gracias, "Seguridad en el tráfico". "Actividades temáticas, reuniones de clase, etc. Una serie de actividades que enriquecen enormemente la vida extraescolar de los miembros del equipo.

5. Hacer un buen trabajo transformando a los de bajo rendimiento.

En mi escuadrón, hay muchos estudiantes de bajo rendimiento en la clase que no tienen confianza en sí mismos y son vagos.

Por lo tanto, transformar a los de bajo rendimiento es una habilidad básica esencial para los consejeros. En primer lugar, se debe dar amor sincero a los de bajo rendimiento. No debemos ser discriminatorios en nuestro pensamiento, ni cansados ​​en nuestras emociones, ni groseros en nuestras actitudes, ni simples en nuestros métodos. Utilice su amor sincero por los estudiantes pobres para llamar a la puerta de sus corazones. En segundo lugar, debemos saber descubrir sus "puntos brillantes". Por ejemplo: cree condiciones para ellos en clase, anímelos a levantar la mano para hablar y déles reconocimientos y recompensas oportunas. La tutoría extracurricular activa, el seguimiento y el contacto frecuente con los padres ayudarán a crear un ambiente bueno y saludable para ellos.

Este semestre hay muchos logros, pero también algunas deficiencias. En los próximos días trabajaremos más duro para hacer un buen trabajo Resumen del trabajo del escuadrón en segundo grado de primaria durante el segundo semestre (tres)

¡Ha pasado un semestre en el! Ajetreo. Aquí está mi resumen del escuadrón de este semestre. El trabajo se resume de la siguiente manera.

1. Establecer un buen estilo de clase.

Mejorar la disciplina organizacional y formar gradualmente un buen estilo de clase. La clase es un grupo de estudiantes de aprendizaje y debe tener una estricta organización y disciplina. Relajar la disciplina organizativa después de la matrícula sentará una buena base para la realización de las tareas educativas actuales. A partir de diversos aspectos como la educación ideológica, los métodos administrativos, las normas y reglamentos, etc., nuestra clase tendrá una estricta disciplina desde el principio y, sobre esta base, cultivaremos el excelente estilo de estudio de los estudiantes. A través de diversos aspectos de la educación, como los objetivos de aprendizaje, la postura académica y el colectivismo, podemos dar ejemplo y formar opiniones públicas precisas, para que más estudiantes puedan formar un buen estilo académico. Cuando la mayoría de los estudiantes forman un buen estilo de estudio que respeta a los maestros y ama a los amigos, estudia con diligencia, se preocupa por el colectivo, cumple con la disciplina, es trabajador y sencillo, ama el trabajo, presta atención a la higiene y ejercita activamente, un buen estilo de clase También comienza a formarse este buen estilo de clase, refleja los rostros enérgicos de la mayoría de los estudiantes y muestra las características de la clase. Poco a poco se va formando un buen estilo de clase y la formación y orientación conscientes del profesor de la clase son cruciales. Debemos hablar claro, dar ejemplo, hacer exigencias estrictas, repetir la realidad y perseverar. A partir de la comprensión, realice ejercicios de comportamiento, forme hábitos y, además, forme un buen estilo de clase.

2. Prestar atención a la educación para el desarrollo de los estudiantes.

Adherirse a la educación para el desarrollo de los estudiantes desde preescolar. Los estudiantes de grados inferiores deben leer y recitar el "Código para estudiantes de primaria", el "Clásico de los mil caracteres", los "Estándares de comportamiento diario", la "Rutina diaria", el "Clásico de tres caracteres" y las "Reglas del discípulo".

3. Actividades de equipo ricas y coloridas

Basado en las características de edad de los niños, la escuela brinda educación ideológica a los miembros del equipo de manera integral a través de múltiples canales y en múltiples niveles, e integra la educación en las actividades medias.

1. Día de la Limpieza de Tumbas

Para conmemorar a los mártires revolucionarios, llevamos a cabo educación tradicional revolucionaria y educación patriótica para los estudiantes. Junto con el Día de la Limpieza de Tumbas, organizamos actividades publicitarias. educar a los estudiantes sobre el patriotismo y la revolución.

2. Día de la Madre y Día del Padre

Al organizar y llevar a cabo actividades educativas sobre la gratitud para el Día de la Madre, promovemos las virtudes tradicionales de honrar a los padres y apreciar el afecto familiar, y guiamos a los estudiantes a comenzar desde comprender y cuidar a sus padres, y cultivar un corazón agradecido, aprender a cuidar a los demás, respetar a los maestros y tener la capacidad de vivir en armonía con los demás y a partir de una serie de actividades experienciales, los estudiantes pueden cultivar buenas emociones de amor, responsabilidad y dedicación a sus familias, padres y parientes. De esta manera, se puede estimular el entusiasmo de los estudiantes por el aprendizaje y se pueden mejorar los estándares morales de los estudiantes.

3. Educar a los estudiantes sobre tres formas de prevención: prevenir el ahogamiento, prevenir el tráfico y prevenir la intoxicación alimentaria.

Aproveche al máximo las reuniones semanales de clase y eduque a los estudiantes antes de la clase, y sin saberlo, la conciencia de seguridad de los estudiantes se ha fortalecido gradualmente. No ha habido accidentes de seguridad en esta clase este semestre. Ganó la clase civilizada 17 veces en la evaluación escolar.

4. Deficiencias existentes y direcciones para esfuerzos futuros

Este semestre, los líderes y profesores del colegio me han brindado un gran apoyo y ayuda a la hora de realizar diversas tareas. La finalización exitosa de cada actividad es inseparable de su arduo trabajo, cuidadosos arreglos, cuidadosa planificación y unidad y cooperación.

En resumen, debo seguir aprendiendo con humildad y pedir consejo a los líderes, aprender de las fortalezas de los demás y compensar mis propios defectos.

El trabajo sólido y eficaz ha permitido a nuestra escuadra seguir avanzando.

De cara al trabajo del próximo semestre, el trabajo del escuadrón en el próximo semestre debe basarse en el trabajo de este semestre y esforzarse por alcanzar un nivel superior, especialmente en la educación regular, la construcción de puestos y la actividad. desarrollo y nos esforzamos por hacer un mejor trabajo Pragmático, meticuloso, proactivo e innovador. Ofrezca a los miembros del equipo un maravilloso recuerdo de la vida de los Jóvenes Pioneros.

Lo recomiendo mucho