Red de conocimiento del abogados - Preguntas y respuestas penales - Informe de la encuesta sobre formación de empleados empresarialesInforme de la encuesta sobre formación de empleados empresariales 1. Razones y propósitos de la investigación "Rejuvenecer el país a través de la ciencia y la educación" es una importante estrategia propuesta por el Estado para avanzar de manera integral en la causa de la construcción del socialismo con características chinas en el siglo XXI. También es una política estratégica para mejorar la fuerza nacional integral. , fortalecer el país y enriquecer al pueblo. La estrategia de rejuvenecer el país a través de la ciencia y la educación plantea tareas importantes para el desarrollo de la ciencia, la tecnología y la educación. Como parte importante del sistema educativo, la educación y formación de los empleados de las empresas asume la importante tarea de mejorar la calidad de los trabajadores y promover el desarrollo de la ciencia y la tecnología. Proporcionar educación y capacitación a los empleados de las empresas favorece la implementación de la estrategia de rejuvenecer el país a través de la ciencia y la educación, y favorece el desarrollo económico y el progreso social. La formación del personal es una función integral y crítica de la gestión y el desarrollo de los recursos humanos. Para sobrevivir y desarrollarse, las empresas deben prestar atención a la formación de sus empleados. Con el avance de la tecnología, el desarrollo personal de los empleados y las necesidades del desarrollo corporativo, la formación de los empleados se ha vuelto cada vez más importante. Debido a la influencia del sistema económico tradicional y planificado, algunas empresas tienen muchos malentendidos sobre este trabajo, como ahorrar costos, no se necesita capacitación si los beneficios son buenos, no se requiere capacitación si los beneficios son malos y los altos directivos no. no necesita formación, etc. Por tanto, es necesario innovar la labor de formación de los empleados en términos de conceptos, contenidos, métodos y selección de docentes. Sólo así las empresas podrán seguir siendo invencibles en la competencia del mercado. Por lo tanto, es de gran importancia estudiar y discutir la educación y formación de los empleados de las empresas. Los empleados de una empresa deben recibir formación como medio de aprendizaje continuo, y la formación de los empleados desempeña un papel importante para ayudar a las empresas a afrontar los desafíos competitivos. La formación de los empleados puede ayudar eficazmente a las empresas a crear valor o obtener una ventaja competitiva. Las empresas que conceden gran importancia a la formación de los empleados obtendrán mejores resultados que sus competidores y tendrán más confianza para afrontar los retos competitivos. La formación no sólo aumenta la eficiencia y el valor de la producción empresarial al mejorar la conciencia, el entusiasmo y la creatividad de los empleados, sino que también mejora la calidad y las capacidades de los empleados, lo que beneficia a los empleados. La formación es el requisito previo y el medio de gestión. La formación no sólo crea las condiciones para la gestión, sino que también es un medio de gestión, es decir, la formación estimula el entusiasmo y el entusiasmo de los empleados al satisfacer sus necesidades espirituales y culturales de alto nivel. Al mismo tiempo, las empresas deben utilizar la capacitación como una oportunidad y método de gestión, así como un método y medio para completar tareas, implementar capacitación en torno a las tareas y objetivos de la empresa, comunicarse con superiores y subordinados a través de la capacitación, captar el progreso. del trabajo, lograr comprensión y apoyo mutuos y mejorar conjuntamente el desempeño laboral. Para comprender completamente el estatus ideológico de los empleados de la empresa, comprender los requisitos y planes de la empresa para la capacitación de los empleados y construir un sistema de capacitación interno unificado y estructurado. Realicé una encuesta sobre necesidades de formación tipo cuestionario en una empresa de Chengdu. Se enviaron un total de 65.438+000 cuestionarios y se devolvieron 95 cuestionarios, incluidos 94 cuestionarios válidos, 8 cuestionarios para mandos intermedios y 86 cuestionarios para supervisores y empleados. Se realizaron estadísticas y análisis simples sobre los resultados del cuestionario. 2. Hora, lugar, método de investigación: 1. Fecha de la encuesta: 1 de 2009. 2. Lugar de la investigación: una empresa de propiedad estatal. 3. Método de encuesta: una combinación de encuesta por cuestionario y revisión de datos. 3. Contenido y análisis de la encuesta (1) Problemas actuales en la formación corporativa: 1. No se presta suficiente atención a la formación. Con el rápido desarrollo de la ciencia y la tecnología, los requisitos de conocimientos, habilidades, capacidad de innovación y capacidad de gestión de los empleados son cada vez mayores. Sin embargo, la formación de calidad y la formación técnica de los empleados no se pueden llevar a cabo de manera oportuna. Los jefes de los distintos departamentos de los empleados in situ deben recibir una formación eficaz. La falta de conciencia y de acciones para “desarrollar la fuerza interna y cultivar la resistencia” sólo conducirá a una disminución en el nivel de gestión corporativa y la seguridad de la producción a largo plazo. 2. La formación no puede satisfacer las necesidades del desarrollo empresarial. La formación todavía se limita a la formación de habilidades simples, la mayoría de las cuales se basan en métodos de formación antiguos con resultados deficientes. No existe una planificación de diseño razonable basada en el desarrollo general de la empresa y falta personal profesional, jerárquico y escalonado. entrenamiento paso a paso. 3. Falta de motivación de los empleados para participar en la capacitación. En la actualidad, hay muchos participantes pasivos en la formación, menos aprendizaje activo, más afrontamiento y menos conocimiento real. Al no existir un mecanismo de incentivos eficaz, las necesidades de la empresa y las necesidades de desarrollo personal de los empleados no pueden combinarse bien. El trabajo de formación no combina algunas cuestiones fundamentales para la supervivencia de la empresa y es difícil movilizar plenamente el entusiasmo. de empleados para la formación. 4. La información sobre los efectos del entrenamiento está incompleta. Debido al frecuente entrenamiento de asalto, la gran cantidad de personas y el tiempo limitado, trae muchas dificultades para formular, evaluar y calificar las preguntas. El departamento de capacitación no puede realizar un análisis y una evaluación completos y oportunos de los efectos de la capacitación, y no puede hacer arreglos de capacitación más razonables y efectivos, por lo que no puede garantizar la mejora de los efectos y la calidad de la capacitación. 5. Los métodos de formación están atrasados. En la mayoría de los casos, la capacitación se lleva a cabo en forma de conferencias y preguntas y respuestas técnicas, sin instalaciones de práctica interactivas y sin configuración de infraestructura.
Informe de la encuesta sobre formación de empleados empresarialesInforme de la encuesta sobre formación de empleados empresariales 1. Razones y propósitos de la investigación "Rejuvenecer el país a través de la ciencia y la educación" es una importante estrategia propuesta por el Estado para avanzar de manera integral en la causa de la construcción del socialismo con características chinas en el siglo XXI. También es una política estratégica para mejorar la fuerza nacional integral. , fortalecer el país y enriquecer al pueblo. La estrategia de rejuvenecer el país a través de la ciencia y la educación plantea tareas importantes para el desarrollo de la ciencia, la tecnología y la educación. Como parte importante del sistema educativo, la educación y formación de los empleados de las empresas asume la importante tarea de mejorar la calidad de los trabajadores y promover el desarrollo de la ciencia y la tecnología. Proporcionar educación y capacitación a los empleados de las empresas favorece la implementación de la estrategia de rejuvenecer el país a través de la ciencia y la educación, y favorece el desarrollo económico y el progreso social. La formación del personal es una función integral y crítica de la gestión y el desarrollo de los recursos humanos. Para sobrevivir y desarrollarse, las empresas deben prestar atención a la formación de sus empleados. Con el avance de la tecnología, el desarrollo personal de los empleados y las necesidades del desarrollo corporativo, la formación de los empleados se ha vuelto cada vez más importante. Debido a la influencia del sistema económico tradicional y planificado, algunas empresas tienen muchos malentendidos sobre este trabajo, como ahorrar costos, no se necesita capacitación si los beneficios son buenos, no se requiere capacitación si los beneficios son malos y los altos directivos no. no necesita formación, etc. Por tanto, es necesario innovar la labor de formación de los empleados en términos de conceptos, contenidos, métodos y selección de docentes. Sólo así las empresas podrán seguir siendo invencibles en la competencia del mercado. Por lo tanto, es de gran importancia estudiar y discutir la educación y formación de los empleados de las empresas. Los empleados de una empresa deben recibir formación como medio de aprendizaje continuo, y la formación de los empleados desempeña un papel importante para ayudar a las empresas a afrontar los desafíos competitivos. La formación de los empleados puede ayudar eficazmente a las empresas a crear valor o obtener una ventaja competitiva. Las empresas que conceden gran importancia a la formación de los empleados obtendrán mejores resultados que sus competidores y tendrán más confianza para afrontar los retos competitivos. La formación no sólo aumenta la eficiencia y el valor de la producción empresarial al mejorar la conciencia, el entusiasmo y la creatividad de los empleados, sino que también mejora la calidad y las capacidades de los empleados, lo que beneficia a los empleados. La formación es el requisito previo y el medio de gestión. La formación no sólo crea las condiciones para la gestión, sino que también es un medio de gestión, es decir, la formación estimula el entusiasmo y el entusiasmo de los empleados al satisfacer sus necesidades espirituales y culturales de alto nivel. Al mismo tiempo, las empresas deben utilizar la capacitación como una oportunidad y método de gestión, así como un método y medio para completar tareas, implementar capacitación en torno a las tareas y objetivos de la empresa, comunicarse con superiores y subordinados a través de la capacitación, captar el progreso. del trabajo, lograr comprensión y apoyo mutuos y mejorar conjuntamente el desempeño laboral. Para comprender completamente el estatus ideológico de los empleados de la empresa, comprender los requisitos y planes de la empresa para la capacitación de los empleados y construir un sistema de capacitación interno unificado y estructurado. Realicé una encuesta sobre necesidades de formación tipo cuestionario en una empresa de Chengdu. Se enviaron un total de 65.438+000 cuestionarios y se devolvieron 95 cuestionarios, incluidos 94 cuestionarios válidos, 8 cuestionarios para mandos intermedios y 86 cuestionarios para supervisores y empleados. Se realizaron estadísticas y análisis simples sobre los resultados del cuestionario. 2. Hora, lugar, método de investigación: 1. Fecha de la encuesta: 1 de 2009. 2. Lugar de la investigación: una empresa de propiedad estatal. 3. Método de encuesta: una combinación de encuesta por cuestionario y revisión de datos. 3. Contenido y análisis de la encuesta (1) Problemas actuales en la formación corporativa: 1. No se presta suficiente atención a la formación. Con el rápido desarrollo de la ciencia y la tecnología, los requisitos de conocimientos, habilidades, capacidad de innovación y capacidad de gestión de los empleados son cada vez mayores. Sin embargo, la formación de calidad y la formación técnica de los empleados no se pueden llevar a cabo de manera oportuna. Los jefes de los distintos departamentos de los empleados in situ deben recibir una formación eficaz. La falta de conciencia y de acciones para “desarrollar la fuerza interna y cultivar la resistencia” sólo conducirá a una disminución en el nivel de gestión corporativa y la seguridad de la producción a largo plazo. 2. La formación no puede satisfacer las necesidades del desarrollo empresarial. La formación todavía se limita a la formación de habilidades simples, la mayoría de las cuales se basan en métodos de formación antiguos con resultados deficientes. No existe una planificación de diseño razonable basada en el desarrollo general de la empresa y falta personal profesional, jerárquico y escalonado. entrenamiento paso a paso. 3. Falta de motivación de los empleados para participar en la capacitación. En la actualidad, hay muchos participantes pasivos en la formación, menos aprendizaje activo, más afrontamiento y menos conocimiento real. Al no existir un mecanismo de incentivos eficaz, las necesidades de la empresa y las necesidades de desarrollo personal de los empleados no pueden combinarse bien. El trabajo de formación no combina algunas cuestiones fundamentales para la supervivencia de la empresa y es difícil movilizar plenamente el entusiasmo. de empleados para la formación. 4. La información sobre los efectos del entrenamiento está incompleta. Debido al frecuente entrenamiento de asalto, la gran cantidad de personas y el tiempo limitado, trae muchas dificultades para formular, evaluar y calificar las preguntas. El departamento de capacitación no puede realizar un análisis y una evaluación completos y oportunos de los efectos de la capacitación, y no puede hacer arreglos de capacitación más razonables y efectivos, por lo que no puede garantizar la mejora de los efectos y la calidad de la capacitación. 5. Los métodos de formación están atrasados. En la mayoría de los casos, la capacitación se lleva a cabo en forma de conferencias y preguntas y respuestas técnicas, sin instalaciones de práctica interactivas y sin configuración de infraestructura.
(2) Gestión del talento y habilidades 1. En términos de utilización del talento, los mandos medios y superiores han recibido altos índices de apoyo. Como columna vertebral de la empresa, los jefes de departamento asumen la importante tarea de innovación y desarrollo continuo de la empresa. Según las estadísticas, alrededor del 80% de los empleados cree que los mandos medios y superiores han aprovechado al máximo sus talentos, pero el 20% todavía piensa que hay injusticia. 2. La comunicación interna entre departamentos es básicamente fluida, pero es necesario reforzarla urgentemente. La mayoría de los empleados generalmente informaron que en el trabajo real, sus superiores brindaron un fuerte apoyo para su trabajo y comunicaron sobre el contenido del trabajo. Sin embargo, la investigación de seguimiento mostró que la comunicación interna dentro del departamento no cumplió con los requisitos esperados; La comunicación no fue tan buena como se esperaba. La conexión laboral no es ideal. En muchos casos, sólo los empleados se comunican por sí mismos y los jefes de departamento sólo representan el 55% del tiempo. En cuanto a la comunicación entre los empleados dentro del departamento, los investigadores estuvieron relativamente equilibrados en tres aspectos: autocoordinación, pedir ayuda a los colegas y pedir ayuda a los líderes. 3. Aspectos que los mandos intermedios necesitan mejorar urgentemente. Los datos de la encuesta muestran que la mayoría de los empleados creen que en el trabajo futuro, los mandos intermedios necesitan mejorar sus cualidades personales en los siguientes aspectos: responsabilidad, comunicación superior-subordinado, arte de liderazgo, cultura de equipo, equidad, capacidades comerciales, ideología, motivación de los empleados y motivación de logro. . Según la encuesta realizada a mandos intermedios, son: responsabilidad, comunicación superior-subordinado, cultura de equipo, arte de liderazgo, equidad, capacidad empresarial, ideología, motivación de los empleados y motivación de logro. (3) Espíritu de equipo y calidad 1. Con la excepción de unos pocos empleados, la moral del equipo es buena. En la encuesta real, el 28% de los empleados creía que nuestro espíritu de equipo era muy alto, el 60% de los empleados creía que nuestro equipo era un grupo solidario y unido, pero el 12% de los empleados creía que el equipo estaba en un estado de lentitud. Al encuestar a miembros específicos del equipo, se encontró que alrededor del 35% de los empleados informaron que algunos empleados no se integraban en el equipo general y exhibían comportamientos excepcionales o idiosincrásicos. 2. Los intereses personales y el desempeño personal no están estrechamente integrados. Los equipos están formados por individuos y el desempeño individual es la base del desempeño del equipo. Sólo cuando los intereses personales están estrechamente relacionados con el desempeño personal se puede movilizar el entusiasmo y el sentido de responsabilidad de los empleados. 3. La calidad del equipo puede cumplir con los requisitos del trabajo, pero la mejora general es lenta. Según las estadísticas, el 60% de los empleados cree que el nivel general de calidad del equipo corporativo es equivalente al de empresas excelentes, el 25% cree que es ligeramente peor y el 15% cree que es pobre. En términos de confianza de los empleados al trabajar con el equipo, el 30% de los empleados cree que el equipo se está desarrollando en una dirección favorable, el 35% de los empleados cree que no ha habido cambios y el 20% de los empleados permanece al margen. En cuanto a la mejora de la calidad del equipo, el 40% de los empleados está de acuerdo en que nuestro equipo está mejorando, el 35% básicamente está de acuerdo con este hecho, el 20% guarda silencio y el 5% no está de acuerdo. (4) Dar pleno juego a los conocimientos y habilidades profesionales personales de los empleados; Los trabajadores generalmente creen que están satisfechos con sus habilidades profesionales en el trabajo real, con una proporción que llega al 80%. Sólo alrededor del 65.438+05% de los trabajadores creen que sus habilidades son bastante completas. Al mismo tiempo, el 5% de los trabajadores está insatisfecho con sus conocimientos y habilidades y espera mejorarlos gradualmente en futuros empleos. Pero en la conversión de competencias profesionales, esta proporción ha disminuido. El 75% de los empleados cree que sus habilidades se han desarrollado básicamente y el 25% cree que no se han desarrollado del todo. Se puede observar que la conversión de cualidades profesionales en desempeño no es ideal y es necesario desarrollar aún más el potencial y las habilidades de los empleados. Cuatro. Sugerencias para futuras contramedidas. De acuerdo con la situación actual de la formación corporativa, para hacerla más efectiva, el sistema de formación debe mejorarse desde los siguientes aspectos: 1. Fortalecer el cultivo del sentido de responsabilidad de los empleados. Con base en las condiciones y características laborales de la empresa, fortalecer el cultivo de la conciencia de calidad de los empleados para que puedan comprender plenamente las graves consecuencias de la falta de responsabilidad y el impacto adverso en el desarrollo de la empresa. Esto asegura el progreso ordenado de la producción. 2. Fortalecer la comunicación entre los empleados. Comuníquese con los empleados de la empresa de vez en cuando, brinde comentarios oportunos a los empleados y resuelva los problemas descubiertos de manera oportuna. Promover el entendimiento mutuo y la coordinación entre departamentos y entre líderes y empleados. 3. Ajustar la dotación de personal y mejorar las habilidades de los empleados. Según las características de cada empleado, ajustar y ordenar sus puestos para que puedan aprovechar al máximo sus fortalezas personales y evitar desperdiciar talentos. 4. Fortalecer la integración del equipo y mejorar la calidad del equipo. Llevar a cabo más actividades y evaluaciones en equipo para fortalecer el trabajo en equipo y mejorar la calidad general.