La estructura organizativa de la Oficina de Educación Municipal de Linhai

1. Responsabilidades de la oficina

1. Comprender la situación general e implementar las directrices educativas, las políticas y las tendencias de trabajo del partido; manejar los asuntos diarios de la oficina y ayudar a los líderes en la coordinación; de varios departamentos.

2. Hacer un buen trabajo en las reuniones de estudio de la oficina, las reuniones del equipo de liderazgo, las reuniones de trabajo de educación sexual en toda la ciudad y las reuniones de directores, supervisar la implementación de las decisiones relevantes de las reuniones y brindar comentarios oportunos sobre la implementación de las decisiones.

3. Responsable de organizar y formular el plan de trabajo anual de la oficina, los arreglos de trabajo mensuales, redactar documentos generales, resúmenes de trabajo y revisar eventos importantes presentados o publicados en nombre de la Oficina de Educación.

4. Responsable de la documentación general, la confidencialidad, los archivos de documentos y el trabajo de impresión, y ayudar en la confidencialidad y seguridad de la agencia.

5. Coordinar y hacer un buen trabajo en el enlace externo de la oficina, la recepción diaria y la gestión de vehículos, y ayudar al sindicato de la oficina a mejorar el bienestar colectivo de la oficina.

6. Establecer y mejorar las reglas y regulaciones de la agencia, y coordinar y manejar el trabajo relacionado más allá del alcance de las responsabilidades de cada departamento.

7. Mejorar la red de información educativa de la ciudad y hacer concienzudamente un buen trabajo en la recopilación, compilación y presentación de informes de información educativa, así como en la evaluación de la información educativa escolar.

8. Hacer un buen trabajo respondiendo a los proyectos de ley del Congreso Popular Municipal y a las propuestas de la CCPPCh.

9. Supervisar la implementación de la construcción de eficiencia de la agencia, aplicación de la ley administrativa, divulgación de asuntos gubernamentales, etc., y hacer preparativos para la evaluación de las agencias de la oficina superior.

10. Hacer un buen trabajo en los asuntos del partido y fortalecer la construcción del mismo.

11. Completar con seriedad todas las tareas temporales asignadas por los líderes; ayudar en la inspección, supervisión y peticiones disciplinarias.

2. Responsabilidades de la Sección de Personal

1. Implementar concienzudamente las diversas directrices y políticas del partido para los intelectuales, coordinar e implementar la política del frente único, tomar la iniciativa para preocuparse por las vidas. de profesores y personal, y resolver eficazmente algunos problemas Preguntas prácticas.

2. Responsable de la gestión, despliegue y previsión del profesorado y el personal en todo tipo de escuelas en todos los niveles de la ciudad, formulando objetivos y medidas de demanda docente, haciendo un buen trabajo en dotación de personal y evaluación del profesorado. Regulación, planificación y flujo de docentes.

3. Hacer un buen trabajo en salarios y beneficios, seguro médico, evaluación laboral y contratación de profesores y personal, regularización y calificación de egresados, premios y castigos docentes y gestión de la disciplina laboral.

4. Fortalecer la construcción del equipo directivo y hacer un buen trabajo en la gestión del equipo de liderazgo escolar y la inspección, adecuación, nombramiento y remoción del equipo.

5. Responsable de la gestión de la formación de docentes y de cuadros, y hacer un buen trabajo en la educación y capacitación continua de docentes de primaria y secundaria, capacitación en ética docente y capacitación introductoria para nuevos directores.

6. Responsable de la acreditación de las calificaciones docentes para toda la sociedad, y realizar un buen trabajo en la revisión, examen físico y prueba de capacidad de los solicitantes.

7. Responsable de manejar la jubilación y otros trabajos relacionados, y hacer un buen trabajo en la gestión y servicio de profesores y personal jubilados, responsable de la gestión de archivos de personal y manejar procedimientos relacionados, como la lectura de archivos; y transferencia de archivos.

8. Responsable del trabajo de planificación familiar de los docentes de la ciudad y realizar evaluaciones anuales sobre el trabajo de planificación familiar de los docentes.

3. Responsabilidades de la Sección de Educación

1. Implementar integralmente las directrices, leyes, reglamentos y políticas educativas del partido y del país, y formular planes de implementación, métodos de implementación específicos y medidas complementarias adecuadas para esta ciudad Estipula que se deben realizar esfuerzos para mejorar la calidad de la educación básica, la educación de adultos y la educación superior en la ciudad.

2. Formular el plan de desarrollo de la ciudad para la educación básica, la educación de adultos y la educación superior, fortalecer la gestión educativa y promover el desarrollo saludable y coordinado de la industria educativa de la ciudad.

3. En el ámbito de sus competencias, formular e implementar documentos rectores para la educación general y la educación infantil, y orientar, supervisar e inspeccionar la gestión y educación de las escuelas (jardín de infantes) bajo su jurisdicción.

4. Responsable de la educación moral y el trabajo en equipo. Proporcionar educación sobre el patriotismo, el colectivismo y el socialismo a las personas educadas bajo su jurisdicción, así como educación sobre ideales, ética, disciplina, derecho, defensa nacional, unidad nacional y salud mental, y ayudarles a establecer valores científicos y una perspectiva de la vida. y visión del mundo, bajo la dirección del Comité del Partido de la Mesa, haremos un buen trabajo en la construcción de organizaciones en equipo y en la construcción ideológica y moral en las escuelas primarias y secundarias ordinarias.

5. Responsable de la educación en seguridad. Promover e implementar leyes, reglamentos, directrices, políticas y documentos nacionales, provinciales, locales y municipales relacionados con el trabajo de seguridad, llevar a cabo educación sistemática sobre conocimientos de seguridad para maestros y estudiantes, mejorar la conciencia de seguridad y las capacidades de autorrescate y autoprotección de maestros y estudiantes. y establecer y mejorar el sistema de gestión de seguridad, implementar medidas preventivas, mejorar la educación sobre seguridad y los sistemas de inspección de seguridad, y reducir efectivamente la incidencia de accidentes.

6. Hacer un buen trabajo en salud física y arte.

Mejorar el sistema de organización del trabajo artístico sobre la salud física de las escuelas primarias y secundarias y los jardines de infancia ordinarios, dirigir, orientar y organizar las escuelas (guarderías) para que realicen trabajos artísticos sobre la salud física con regularidad y garantizar la calidad del trabajo artístico sobre la salud física en las escuelas (guarderías).

7. Orientar, supervisar e inspeccionar el trabajo de gestión y educación de las escuelas técnicas y culturales para adultos; fortalecer efectivamente la construcción de escuelas técnicas y culturales para adultos; desplegar e implementar el "Proyecto de Capacitación Doble Cien" y el "Doble". "Proyecto de Capacitación Cien" emitido por el departamento administrativo de educación superior. Educación y capacitación del "Sistema de Certificado Dual" y otros trabajos de capacitación de agricultores; ayudar al gobierno municipal y a los departamentos relevantes en la supervisión e implementación de capacitación para agricultores sin tierra, capacitación en transferencia de mano de obra rural y otros agricultores relacionados. trabajo de formación.

8. Hacer un buen trabajo en el trabajo de aprobación administrativa. Promover e implementar la "Ley de Licencias Administrativas" y la Ley de Promoción de la Educación Privada de la República Popular China y el Estado, implementar políticas y regulaciones relevantes sobre aprobación administrativa y hacer un buen trabajo en la aprobación, inspección anual y gestión de archivos de acuerdo con procedimientos.

9.Hacer un buen trabajo en la promoción y popularización del idioma.

10. Responsable de la publicidad y educación sobre población y planificación familiar para los estudiantes de las escuelas primarias y secundarias de la ciudad, y hacer un buen trabajo en la evaluación de la educación sobre población y planificación familiar en las escuelas.

IV.Responsabilidades de la Sección de Planificación y Finanzas

1. Orientar la obtención y gestión de fondos para educación, preparar planes de asignación presupuestaria e inspeccionar y orientar la implementación de los planes.

2. Responsable del trazado escolar, adecuación estructural y obras de infraestructura educativa. Fortalecer el seguimiento de la construcción de escuelas, formular y organizar la implementación de planes de construcción y reforma escolar. Fortalecer la gestión en estricto apego a los procedimientos de construcción de infraestructura, orientar y ayudar a las escuelas a supervisar el avance de la construcción, la calidad y la finalización, aceptación y presupuesto y cuentas finales del proyecto.

3. De acuerdo con las regulaciones pertinentes, fortalecer la gestión financiera de la escuela, hacer cumplir estrictamente la disciplina financiera, mejorar la eficiencia del uso de los fondos, establecer y mejorar las reglas y regulaciones financieras y proporcionar orientación comercial contable. Administrar y utilizar fondos internos y externos dentro del presupuesto de la oficina.

4. Responsable de guiar la logística y la gestión de asuntos generales de la escuela, y trabajar con los departamentos relevantes para mejorar las condiciones laborales del profesorado y el personal.

5. Responsable de la labor estadística de la educación.

6. Ayudar en trabajos logísticos como mantenimiento de la casa y administración de propiedades dentro de la oficina.

5. Responsabilidades de la Oficina de Supervisión

1. Realizar activamente el trabajo de supervisión de acuerdo con las normas pertinentes de los superiores.

2. Supervisar e inspeccionar la implementación de las directrices, políticas, regulaciones y trabajos de gestión educativa y docente nacionales pertinentes en los pueblos (calles), escuelas de todos los niveles y diversos tipos, así como los asuntos relevantes que establezca el oficina.

3. Reflejar las opiniones y necesidades de las escuelas de base y el trabajo educativo, investigar y estudiar cuestiones relevantes en el trabajo educativo asignado por la oficina y hacer sugerencias para proporcionar una base científica para la toma de decisiones de liderazgo.

4. Evaluar y valorar la labor educativa de varios pueblos (calles), escuelas de todos los niveles y tipos, centrarse en ejemplos típicos y resumir la experiencia.

5. Utilizar diversas formas de capacitación para que los supervisores mejoren continuamente su nivel de política teórica y sus capacidades de trabajo profesional. Realizar investigaciones especiales sobre educación y proyectos de investigación científica relacionados con los estándares de supervisión y evaluación de la educación.

VI. Responsabilidades de la Oficina Sindical de la Educación

1. Implementar las directrices y políticas del partido sobre el trabajo sindical, implementar diversas tareas asignadas por el sindicato superior y cooperar activamente con el comité del partido de la oficina en la realización de inspecciones de membresía Educación ideológica y política.

2. Implementar concienzudamente las resoluciones y decisiones del Sindicato Municipal de Educación, implementar gradualmente el sistema de congresos de docentes escolares y promover la construcción de la democracia escolar.

3. Cumplir con las cuatro responsabilidades sociales del sindicato de "mantenimiento, construcción, participación y educación", hacer un buen trabajo en la educación ética docente y realizar activamente las actividades de las "tres educaciones".

4. Proteger los derechos e intereses legítimos del profesorado y el personal y cuidar de su vida material y cultural.

5. Fortalecer la organización y la formación de equipos del sindicato, y trabajar con los departamentos pertinentes para supervisar, inspeccionar y auditar la recaudación, gestión y uso de los fondos sindicales.

7. Responsabilidades de la Oficina de Autoestudio de Admisiones

1. Promover e implementar las pautas, políticas y regulaciones pertinentes de admisión, proporcionar información y materiales relevantes de manera oportuna, y esforzarnos por brindar servicios de alta calidad a los candidatos.

2. Organizar la inscripción, examen, examen físico, revisión de calificaciones y presentación de admisiones a colegios y universidades.

3. Responsable de todo el trabajo de matrícula de las escuelas medias y secundarias de la ciudad.

4. Asistir en la gestión de los expedientes de estado de los estudiantes de secundaria y ser responsable de la gestión del estado de los exámenes en todos los niveles y tipos.

5. Hacer un buen trabajo activamente en el trabajo de examen relacionado con el examen de autoestudio.

6. Trabajar con unidades relevantes para brindar asistencia a los estudiantes para los exámenes de autoestudio y ordenar y comprar oportunamente libros de texto y materiales relevantes para los candidatos.

7. Asistir activamente a la oficina de admisiones de nivel superior para completar el trabajo relacionado con las admisiones.

8. Responsabilidades de la Sección de Equipos de Producción

1. Promover e implementar políticas nacionales de estudio-trabajo relevantes, y ser responsable de organizar y orientar el trabajo-estudio.

2. Responsable de guiar la construcción de bases laborales de producción y bases de prácticas de producción, y ayudar a los departamentos relevantes a llevar a cabo investigaciones educativas sobre educación en tecnología laboral.

3. Responsable de la gestión, orientación y servicio de las empresas escolares, y orientar el uso seguro de las calderas en las escuelas primarias y secundarias de la ciudad.

4. Elaborar planos para la construcción de laboratorios en las escuelas primarias y secundarias de esta ciudad, formular planes de equipamiento de diversas bibliotecas escolares (salas), salas de experimentación, instrumentos, equipos y libros, y organizar su ejecución.

5. Responsable de orientar el equipamiento, manejo y uso de los instrumentos de enseñanza, educación física, arte, salud, educación audiovisual y libros y demás equipos educativos y didácticos en las escuelas primarias y secundarias de esta ciudad. Responsable de organizar la capacitación empresarial para el personal relevante. Hacer un buen trabajo en el trabajo estadístico anual de los informes anuales sobre el equipamiento educativo de todo tipo de escuelas de todos los niveles de la ciudad.

6. Trabajar con los departamentos relevantes para brindar orientación sobre negocios de enseñanza experimental y examen de operaciones experimentales para los exámenes de ingreso a la escuela secundaria.

7. Realizar otras tareas asignadas por los líderes.

9. Responsabilidades del Centro de Tecnología Educativa

1. Responsable de formular el plan (plan) de desarrollo de la informatización educativa de la ciudad y organizar su implementación.

2. Administrar los sitios web de las escuelas primarias y secundarias de la ciudad, y emprender la construcción y mantenimiento del portal y subsitios web de la Dirección Municipal de Educación.

3. Desarrollar y promover el uso de materiales didácticos audiovisuales electrónicos, material didáctico y recursos de red para apoyar la educación y la enseñanza en las escuelas primarias y secundarias; construir y mejorar la educación moderna y la biblioteca de recursos didácticos de la ciudad.

4. Responsable de la orientación, gestión y promoción y aplicación de los experimentos de tecnología educativa moderna del colegio. Brindar consultas comerciales sobre tecnología educativa moderna y llevar a cabo capacitación técnica y conocimientos educativos en tecnología de la información para profesionales y maestros de escuelas primarias y secundarias.

5. Llevar a cabo investigaciones sobre cuestiones teóricas y prácticas en el desarrollo de la informatización educativa (educación audiovisual) en la ciudad y proporcionar una base de toma de decisiones para que el departamento de administración educativa formule políticas relevantes <; /p>

6. Responsable del sitio web del gobierno de Linhai, recopilación y divulgación de información de Performance Network y Taizhou Education Network.

10. Responsabilidades del Instituto de Ciencias de la Educación

1. Formular el plan de educación e investigación científica de la ciudad y hacer un buen trabajo en la recopilación de problemas, el establecimiento de proyectos, la evaluación de logros y los premios. y promoción.

2. Hacer un buen trabajo en la construcción y gestión de departamentos de enseñanza escolar y construir una red municipal de educación e investigación científica. Hacer un buen trabajo seleccionando y elogiando a colectivos e individuos avanzados en educación e investigación científica.

3. Fortalecer la gestión de proyectos de investigación. Debemos manejar adecuadamente la relación entre popularización y mejora, la relación entre cantidad y calidad, la relación entre disciplinas y no disciplinas, y la relación entre promoción e investigación.

4. Orientar y promover actividades de educación masiva y de investigación científica. Fortalecer la orientación de formación para directores y profesores de escuelas primarias y secundarias, principalmente sobre los conocimientos básicos y los métodos básicos de la investigación científica educativa; fortalecer la orientación de temas clave y con visión de futuro para los profesores de escuelas primarias y secundarias; fortalecer la orientación del resumen; de experiencia exitosa de los maestros de escuela y ayudar a redactar producir informes de resultados de alta calidad y promoverlos.

5. Realizar investigaciones e investigaciones sobre políticas educativas e información al servicio de la toma de decisiones educativas de los gobiernos de todos los niveles y departamentos administrativos educativos.

6.Organizar proyectos de investigación de gran trascendencia práctica basados ​​en la situación real de la educación y la enseñanza local.

7. Realizar activamente actividades de intercambio académico y seminarios.

8. Completar las tareas de investigación del tema planificado.

9. Prestar servicios de consultoría de información.

10. Editar revistas académicas de investigación educativa (de vez en cuando), proporcionar un foro para directores y profesores y servir para mejorar las capacidades de investigación educativa y los estándares de enseñanza de directores y profesores.

11. Responsabilidades de la Sección de Supervisión y Auditoría

1. Supervisar e inspeccionar el equipo directivo escolar y sus miembros para mantener la disciplina política del partido, implementar el centralismo democrático, seleccionar y nombrar cuadros. , e implementar las políticas del partido. Establecer un sistema responsable y un gobierno limpio y diligente.

2. Tras la aprobación, verificar preliminarmente la violación de las disciplinas del partido y del gobierno por parte del equipo de liderazgo de la escuela y sus miembros, y participar en la investigación de los casos en los que el equipo de liderazgo del partido y del gobierno de la escuela y sus miembros violan Disciplinas partidarias y gubernamentales.

3 Organizar y coordinar la construcción de un estilo de partido y un gobierno limpio y trabajo anticorrupción en el sistema educativo de la ciudad.

4. Aceptar denuncias y acusaciones de violaciones de la disciplina partidaria, la disciplina política, la disciplina laboral y la ética docente por parte de organizaciones del partido, miembros del partido, docentes y sujetos de supervisión administrativa en el sistema educativo de la ciudad.

5. Responsable de la auditoría financiera interna de las escuelas primarias y secundarias de la ciudad y de la auditoría de renuncias de los cuadros dirigentes a nivel escolar, y cooperar activamente con los departamentos funcionales municipales pertinentes en la auditoría de los proyectos de infraestructura educativa. .

6. Atender los demás asuntos que le asigne la Comisión Municipal de Inspección Disciplinaria, la Dirección Municipal de Supervisión y la Dirección Municipal de Auditoría.

12. Responsabilidades de la Dirección de Docencia e Investigación

1. De conformidad con la política educativa nacional, con el propósito de mejorar la calidad de la educación y la meta de promoverla integralmente. desarrollo para todos los estudiantes, llevar a cabo la enseñanza de educación básica local. La investigación, la orientación docente, la gestión empresarial docente y la construcción de material didáctico sirven para mejorar integralmente la calidad de la educación y la enseñanza de la escuela.

2. De acuerdo con la naturaleza, finalidad, tareas de la educación básica y las leyes del desarrollo físico y mental de los adolescentes y niños, estudiar las ideas educativas, las teorías educativas, los marcos curriculares, los contenidos de la enseñanza, las formas de organización de la enseñanza, métodos y medios de enseñanza, y evaluación curricular e investigación Desarrollar recursos educativos y explorar reglas de enseñanza. Organizar actividades de docencia e investigación multinivel y multiforma, como la investigación del trabajo docente (investigación de problemas) y la investigación científica docente (investigación de temas), en la que participen personal docente e investigador de tiempo completo y profesores. Organizar actividades especiales de formación para docentes en servicio.

3. Utilizar ideas educativas modernas para guiar a las escuelas a optimizar el proceso de enseñanza y mejorar el trabajo docente. Organizar a los docentes para que aprendan teorías educativas, establezcan conceptos educativos correctos, formen una relación democrática y armoniosa entre docentes y alumnos, creen condiciones y guíen a los estudiantes para que participen activamente en el proceso de aprendizaje. Guiar a las escuelas para que implementen planes curriculares, aprovechen al máximo los recursos educativos, utilicen métodos de enseñanza modernos, optimicen el proceso de enseñanza y garanticen que los estudiantes tengan tiempo para el aprendizaje y las actividades independientes. Organizar y orientar experimentos de reforma docente, resumir y promover la educación avanzada y la experiencia de reforma docente.

4. Desarrollar un sistema de enseñanza regular, emitir opiniones sobre la implementación de planes curriculares y el uso de materiales didácticos, y supervisar e inspeccionar la implementación de las escuelas, monitorear la calidad de la enseñanza en las escuelas primarias y secundarias; evaluación de la calidad de la enseñanza y pruebas unificadas necesarias, propuestas y Procesar y evaluar los resultados de las pruebas, e informar los resultados de la evaluación al departamento administrativo de educación del mismo nivel de acuerdo con el "Reglamento sobre recompensas por logros docentes" del Consejo de Estado y las Medidas de implementación para; El Premio Nacional de Logros Docentes en Educación Básica, bajo el liderazgo de la dirección administrativa de educación del mismo nivel, revisa e identifica estos logros docentes de Excelencia en la región.

5. De acuerdo con el plan del departamento de administración de educación provincial, organizar la recopilación de materiales didácticos (incluidos materiales didácticos locales y materiales didácticos experimentales) y organizar las pruebas de los materiales didácticos; sobre la selección de libros didácticos escolares; inspeccionar el uso de materiales didácticos en las escuelas. Estado de los materiales.

Responsabilidades de la Sección de Personal

1. Implementar concienzudamente las diversas directrices y políticas del partido para los intelectuales, coordinar la implementación de la política del frente único y tomar la iniciativa para preocuparse por las vidas de los intelectuales. profesores y personal, y resolver eficazmente algunos problemas prácticos.

2. Responsable de la gestión, despliegue y previsión del profesorado y el personal en todo tipo de escuelas en todos los niveles de la ciudad, formulando objetivos y medidas de demanda docente, haciendo un buen trabajo en dotación de personal y evaluación del profesorado. Regulación, planificación y flujo de docentes.

3. Hacer un buen trabajo en salarios y beneficios, seguro médico, evaluación laboral y empleo de profesores y personal, regularización y calificación de egresados, premios y castigos docentes y gestión de la disciplina laboral.

4. Fortalecer la construcción del equipo directivo y hacer un buen trabajo en la gestión del equipo de liderazgo escolar y la inspección, adecuación, nombramiento y remoción del equipo.

5. Responsable de la gestión de la formación de docentes y de cuadros, y hacer un buen trabajo en la educación y capacitación continua de docentes de primaria y secundaria, capacitación en ética docente y capacitación introductoria para nuevos directores.

6. Responsable de la acreditación de las calificaciones docentes para toda la sociedad, y realizar un buen trabajo en la revisión, examen físico y prueba de capacidad de los solicitantes.

7. Responsable de manejar la jubilación y otros trabajos relacionados, y hacer un buen trabajo en la gestión y servicio de profesores y personal jubilados, responsable de la gestión de archivos de personal y manejar procedimientos relacionados, como la lectura de archivos; y transferencia de archivos.

8. Responsable del trabajo de planificación familiar de los docentes de la ciudad y realizar evaluaciones anuales sobre el trabajo de planificación familiar de los docentes.