Idioma chino de sexto grado: ¿Cuál es el contenido principal de "El pequeño escriba"?

Lengua china de sexto grado: ¿Cuál es el contenido principal de "El pequeño escriba"?

La familia de Surio era pobre. Para ayudar a su padre a mantener a la familia, siguió copiando firmas en la oscuridad de la noche durante cuatro meses sin decírselo a su padre, aunque su padre lo incomprendía y le era indiferente. Todavía persistía. Finalmente, su padre finalmente supo la verdad y lo perdonó. El contenido principal del libro en chino de sexto grado "El pequeño escriba"

Por el bien de la familia, el pequeño escriba en secreto. ayudó a su padre con el trabajo de fotocopiado por las noches, demostrando que amaba a la familia y tenía el coraje de asumir la responsabilidad. ¿Cuál es el contenido principal de la lección 12 del primer volumen de idioma chino para estudiantes de sexto grado de primaria?

¿Es "Escuchar con el corazón"? El contenido principal es: La autora recibió ayuda del elfo por teléfono varias veces y luego supo que su verdadero nombre era Susan. Nos hicimos buenos amigos y hablamos de todo. Pero un día, lamentablemente Susan falleció, estaba muy triste. ¿Cuál es el contenido principal de la tercera lección del primer volumen de idioma chino para sexto grado de escuela primaria?

Lección 17: Este artículo utiliza "mis" recuerdos del joven Runtu para retratar a una persona vivaz y alegre. Persona linda, inteligente, capaz, ingeniosa, valiente y conocedora. La imagen de un niño rural bien informado expresa la profunda amistad entre "yo" y Runtu y "yo" lo extraño.

Preguntas posteriores a la clase (2), el texto describe varias cosas como "yo" y Runtu atrapando pájaros en la nieve, recogiendo conchas en la playa, observando melones y espinas y observando peces en la arena. . Runtu me dejó la impresión de ser vivaz, lindo, inteligente, capaz, ingenioso, valiente y bien informado

(3) "Yo" y "mis" amigos habituales vivimos en un mundo muy estrecho Vivir todo el día en un patio alto sin un contacto extenso con la naturaleza es como una rana en el fondo de un pozo, con una visión estrecha.

Lección 18: Este artículo narra a través de recuerdos varias cosas que dejaron una profunda impresión en "mí" sobre mi tío, el Sr. Lu Xun. Muestra la actitud seria de mi tío hacia el aprendizaje, su odio hacia la vieja sociedad. y su preocupación por la emoción de los trabajadores. Al mismo tiempo, también expresaba "mi" respeto y profundo recuerdo por mi tío.

Este artículo es una memoria.

Preguntas después de clase (1) Lu Xun me dejó una comprensión clara del amor y el odio, la preocupación por el país y la gente, y pensar menos. sobre sí mismo y más sobre la impresión de los demás.

(2) El subtítulo de la primera parte es "En la funeraria"

La segunda parte es "Hablamos de "Margen de agua""

El la tercera parte trata sobre reír y golpear una pared

Parte 4: Rescata al cochero

Parte 5: Cuida a la criada

(3) "Oscuridad por todas partes " se refiere a la sociedad muy oscura de esa época, y "golpear la pared" se refiere a los reveses y la persecución sufrida mientras luchaban contra las fuerzas reaccionarias de izquierda. ¿Cuál es el contenido principal del inglés para sexto grado de primaria?

No necesitas nada, solo recuerda las palabras

Algunas palabras para las necesidades diarias son suficientes

Pequeño ¿Cuál es el contenido principal del escribano?

Sulio es un alumno de quinto de primaria, de doce años, que vive en una familia pobre. Mi padre es empleado de ferrocarriles. Él amaba más a Sulio. Aunque estaba muy cansado en el trabajo, no se relajaba en absoluto con las tareas de los niños.

Para mantener a la familia, mi padre trabajaba en el ferrocarril durante el día y copiaba documentos en otros lugares por la noche para complementar los ingresos familiares. A altas horas de la noche, mi padre todavía estaba acostado en la mesa copiando y escribiendo, trabajando día y noche. Sulio lo vio en sus ojos y sintió dolor en el corazón. Le pidió a su padre que le dejara copiarlo también. Su padre se negó firmemente y le dijo que el estudio es un negocio y el trabajo es un negocio de adultos.

Por la noche, Sulio no podía dormir. Esperó hasta que su padre se durmió y luego imitó la letra de su padre para copiar documentos. Hacía varios meses que Sulio no dormía bien. Debido a que Sulio se quedaba despierto hasta tarde, se quedaba dormido mientras hacía la tarea, se distraía durante la clase y, finalmente, sus calificaciones empeoraron. Su padre lo criticó severamente, pero él no dio explicaciones ni se quejó. Todavía copiaba documentos en silencio para su padre.

El papel no puede tapar el fuego. Una noche, tarde, mi padre encontró a Sulio copiando documentos. Sus padres estaban muy conmovidos y lo abrazaron fuertemente.

Por el bien de la familia, el pequeño escriba ayudaba en secreto a su padre con el trabajo de copia por las noches, demostrando que amaba a la familia y tenía el coraje de asumir la responsabilidad.

El contenido principal de la decimoquinta lección de idioma chino para el sexto grado de la escuela primaria.

Este artículo le escribe al abuelo a través de Fanka, diciéndole al abuelo que era aprendiz en Moscú y sufrió severas golpizas por parte de sus jefes, burlas. de los camareros y del hambre. Se sentía tan miserable que le rogó a su abuelo que lo llevara de regreso al campo. Este incidente reflejó el trágico destino de los niños pobres en la sociedad rusa bajo el gobierno del zar y expuso la oscuridad del sistema social. En ese tiempo. El contenido principal de la Lección 11 del Volumen 1 del Idioma Chino para 6º de Primaria

Este artículo describe cómo, con la ayuda sincera y desinteresada de un profesor de música, "yo" aprendí a tocar el violín al tener Sin confianza en poder tocar el violín en varias veladas literarias. Al tocar ante cientos de espectadores, elogié la virtud del viejo profesor de cuidar y alentar a los jóvenes a adquirir talento, y expresé "mi" admiración y gratitud al respetado viejo profesor. ¿Cuál es el contenido principal de La aldea de los saltamontes en idioma chino para estudiantes de sexto grado de primaria?

Utilizando personificaciones, metáforas y otras técnicas retóricas, un mundo de hierba e insectos se presenta vívidamente frente a todos, revelando la simple verdad de la relación entre los humanos y la naturaleza: dotando a todas las cosas de humanidad y realizando Con la integración de las almas, podemos crear un reino hermoso y armonioso. El contenido principal de la Lección 8 del primer volumen de idioma chino para escuelas primarias de sexto grado.

La Lección 8 es un poema, que escribe principalmente sobre los adolescentes chinos que crecieron en la larga historia y cultura de la patria y esperando con ansias el hermoso deseo de la unidad nacional. (Una buena frase puede ser el inciso del primer párrafo natural, del segundo párrafo natural, del cuarto párrafo natural, etc.)

(Hemos impartido esta lección, pero nunca hemos preguntado por el contenido principal del poema. Esto es lo que pensé de mí)