Plan de implementación de actividades de la Semana de Popularización del Mandarín 2022 (6 artículos)

Ocasionalmente participamos en algunas actividades en diferentes lugares. En este momento, nuestro jefe o maestro nos pedirá que hagamos un plan de actividades. El propósito del plan de actividades es que todos tengan una vida feliz en el. Actividad ¿Alguna vez has hecho algo como este plan de actividades? A continuación se muestra mi "Plan de implementación para la Semana de Popularización del Mandarín 2022 (Colección de 6 artículos)" para su referencia. Espero que pueda ayudarlo. Plan de implementación de actividades de la Semana de Promoción del Mandarín 2022 (6 artículos) Parte 1

Del 11 al 17 de septiembre de 20xx, se celebró la 14ª Semana Nacional de Promoción de Putonghua (en adelante, la Semana de Promoción). Para promover la promoción del mandarín y la estandarización del idioma en las escuelas de todos los niveles del condado, aumentar aún más la popularidad del mandarín en el campus, fortalecer la construcción de la cultura del campus y mejorar el nivel de mandarín de profesores y estudiantes, la promoción El plan de actividades de la semana se formula de la siguiente manera:

1. Ideología rectora

Mantener en alto la gran bandera del socialismo con características chinas, implementar a fondo la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo, implementar plenamente las leyes sobre el idioma nacional , regulaciones, principios y políticas, y aprovechar plenamente el papel de liderazgo de la lengua nacional común hablada y escrita. Promover la armonía y la salud de la vida lingüística social y hacer contribuciones positivas para mejorar la capacidad de aplicación de la lengua nacional y mejorar la cultura del país. poder blando y construir un país fuerte en recursos humanos.

2. Tema publicitario

El tema publicitario de esta semana de promoción es: mejorar la capacidad de aplicar el idioma común nacional y promover las excelentes tradiciones culturales chinas.

3. Contenido y forma de la actividad

(1) Resalte el tema de propaganda y promueva las actividades

Las actividades de propaganda de esta semana de promoción deben centrarse en heredar el tradición revolucionaria, recitar clásicos rojos, elogiar los grandes logros de la construcción, reforma y apertura socialista de la Nueva China, y publicitar e implementar el "Esquema de planificación de la educación" y el "Esquema de planificación del lenguaje y la escritura". Las escuelas pueden combinar la enseñanza china, la educación moral y la construcción de la cultura en el campus para promover el desarrollo en profundidad de la "Acción de Recitación China y Recitación Clásica" como medio para organizar una variedad de actividades publicitarias.

(2) Destacar áreas clave y aumentar los esfuerzos de publicidad

Es necesario continuar promoviendo y confiando en las escuelas, especialmente las escuelas de demostración de estandarización lingüística en todos los niveles, y movilizar ampliamente a personas de todos los ámbitos de la vida para utilizar los tres La evaluación del trabajo lingüístico tipo ciudad, la capacitación y pruebas de mandarín, la recitación clásica, la escuela de demostración de estandarización del idioma y el establecimiento de una escuela característica para la educación estandarizada de escritura de caracteres chinos se utilizan como medios para llevar a cabo la promoción. actividades publicitarias semanales. Las escuelas de todos los niveles y tipos deben llevar a cabo activamente el trabajo piloto de la "Acción de Recitación Clásica China" y fortalecer aún más la construcción de escuelas modelo para la estandarización del lenguaje y la escritura. La estandarización del lenguaje y la escritura debe llevarse a cabo junto con los nuevos estudiantes. admisiones, ceremonias de inauguración, Día del Maestro, Día Nacional, reuniones de clases temáticas, etc. Actividades educativas. Durante la semana de promoción, cada escuela debe colgar carteles y lemas relacionados con el tema de promoción de esta semana de promoción en lugares destacados, instalar un tablero publicitario en la escuela y publicar carteles de promoción de la semana de promoción en lugares públicos de las comunidades cercanas a la escuela. , instaló un cartel promocional permanente en la escuela. Mejorar aún más la atmósfera publicitaria y crear una buena atmósfera para que toda la sociedad hable mandarín y escriba caracteres chinos estándar.

(3) Realizar una variedad de actividades para promover activamente la estandarización del lenguaje y los caracteres.

1. Realizar activamente la acción "Pájaro Carpintero" para estandarizar el uso de las palabras en la sociedad.

Cada escuela es necesario organizar a los estudiantes para analizar los caracteres chinos tradicionales, errores tipográficos, caracteres variantes, glifos incompletos, etc. Investigar el uso de palabras estandarizadas, oraciones incorrectas, etc. Al mismo tiempo, investigaremos pronunciación incorrecta, lenguaje irregular, etc. en el campus y realizaremos registros de investigación (formulario adjunto).

2. Llevar a cabo actividades de servicio voluntario en mandarín

Las escuelas de todos los niveles deben organizar voluntarios de popularización para profundizar en las comunidades, fábricas, áreas rurales y otros lugares para brindar consultas, enseñanza y otros servicios.

3. Organizar el concurso de narración en mandarín “Mi historia educativa” para profesores de todo el condado (consulte el archivo adjunto para conocer los planes específicos).

(4) Las zonas urbanas y rurales avanzan juntas, formando una interacción positiva

El foco de la promoción de la lengua nacional común hablada y escrita debe trasladarse a las zonas rurales, y al mismo tiempo Al mismo tiempo, centrarse en fortalecer la integridad del idioma nacional y las directrices y políticas escritas para toda la sociedad y una publicidad precisa. Las escuelas rurales deberían, junto con la reevaluación y creación de escuelas modelo de estandarización del idioma, hacer un buen trabajo en publicidad y educación sobre el uso legal y estandarizado del idioma común nacional, y llevar a cabo activamente actividades relacionadas, como la estandarización del carácter chino. escribir y recitar, escribir y hablar de clásicos chinos, a fin de fortalecer la educación china sobre las excelentes tradiciones culturales y revolucionarias de la nación, y fortalecer la educación sobre el patriotismo y la unidad nacional.

Fomentar y popularizar la lengua nacional común hablada y escrita no sólo es necesario para facilitar la comunicación y promover los intercambios económicos y culturales entre diversos grupos étnicos, sino que también está relacionado con la identidad y herencia histórica y cultural de los chinos. nación, y está relacionado con la unidad nacional y la unidad étnica. Es una medida estratégica para salvaguardar la soberanía y la dignidad nacionales y reflejar los intereses fundamentales del país. Todas las unidades deben comprender plenamente el enorme papel que desempeñan las actividades de la Semana de Popularización en la promoción de la "Ley estándar nacional hablada y escrita" y en la promoción de toda la sociedad para mejorar la conciencia sobre las normas lingüísticas, fortalecer eficazmente la organización y el liderazgo de este evento, fortalecer la coordinación general, y facilitar la información para el evento. Garantías humanas, materiales y económicas necesarias.

4. Requisitos de la actividad

(1) Fortalecer el liderazgo organizacional. Todas las unidades deben otorgar gran importancia a las actividades de la "Semana de la Publicación", planificar cuidadosamente y llevar a cabo amplias actividades de publicidad y educación en diversas formas para mejorar la conciencia de los profesores y estudiantes sobre las normas del idioma y su capacidad para aplicar el mandarín.

(2) Fortalecer la publicidad. Todas las unidades deben aprovechar al máximo los periódicos de pizarra, los escaparates promocionales, la radio del campus, etc. para realizar publicidad e informes enérgicos sobre la "Semana de Promoción Pública", y llevar a cabo diversas formas de actividades durante la "Semana de Promoción Pública" para salir. en la sociedad, en la comunidad y realizar publicidad en las zonas rurales para ampliar el alcance de la publicidad y mejorar la eficacia de la publicidad.

(3) Preste mucha atención a la seguridad. Cada escuela debe otorgar gran importancia a la seguridad al realizar diversas actividades. Antes de las actividades, deben formular planes de trabajo de seguridad de las actividades y planes de emergencia para garantizar la organización e implementación, tareas claras y responsabilidades asignadas a todos. Especialmente al organizar a los estudiantes para llevar a cabo la operación "Pájaro Carpintero", deben centrarse en la publicidad y la investigación para evitar conflictos con las unidades y empresas pertinentes. Al mismo tiempo, prestar atención a la seguridad del tráfico y prevenir estrictamente las lesiones accidentales. Plan de implementación de actividades de la Semana de Popularización del Mandarín 2022 (Colección de 6 artículos) Parte 2

1. Propósito de la actividad

De acuerdo con las instrucciones de los líderes superiores, implementar plenamente las leyes del idioma nacional, regulaciones, directrices y políticas, y promover y estandarizar enérgicamente el uso del idioma nacional común hablado y escrito, mejorar la capacidad de aplicación del idioma nacional y, finalmente, construir el sueño chino del idioma hablado y escrito. Guiar activamente a los maestros y estudiantes de la escuela para establecer estándares de lenguaje científico, mejorar la conciencia y la capacidad de los maestros y estudiantes para hablar mandarín y usar palabras estándar, y crear un buen ambiente lingüístico para construir una sociedad socialista armoniosa y mejorar la cultura. Calidad de la escuela Nuestra escuela organizará especialmente la tercera semana de septiembre como semana de popularización para fortalecer aún más la atmósfera de hablar mandarín y usar palabras estándar en el campus, y desarrollar el buen hábito de "hablar bien mandarín y escribir palabras estándar". "bien" en el lenguaje del campus y el uso de palabras, y para construir un campus armonioso y una sociedad armoniosa, y contribuir a crear un buen ambiente lingüístico.

2. Contenido de la actividad

1. Discurso bajo la bandera nacional

Utilice la ceremonia de izamiento de la bandera del lunes para realizar un discurso con el tema “Promover el mandarín y Construya el sueño chino”. En su discurso, sugirió que todos hablen mandarín y utilicen palabras estandarizadas.

2. Actividad "Corrección de errores del pájaro carpintero"

Los promotores llevaron a los miembros de la clase a buscar errores tipográficos en el texto en los carteles del campus y en las comunidades cercanas. (Participan alumnos de primer y segundo año de carrera 1)

3. Tabloide electrónico

Organizar la clase para producir un tabloide electrónico para la semana de promoción, con el tema "Habla mandarín bueno, y haz realidad tus sueños para ti, para mí y para los demás" ". (Participarán alumnos de primero y segundo año del segundo departamento profesional)

4. Periódico de pizarra

Organizar la clase para publicar un periódico de pizarra semanal.

5. Publicidad en la estación de radio de la escuela.

Utilice la transmisión estudiantil del mediodía de la escuela para promover la importancia de hablar mandarín a todos los maestros y estudiantes de la escuela.

3. Notas

1. La fecha límite para la presentación de tabloides electrónicos es el 18 de septiembre (jueves), [email?protected]

2. Complete el formulario " Formulario de actividad "Corrección de errores del pájaro carpintero". El formulario debe enviarse el 19 de septiembre (viernes) a Huang Shiming, un estudiante de Preescolar 13 (7).

4. Resumen del trabajo de la semana de promoción

Del 13 al 19 de septiembre de este año es la semana de promoción nacional del mandarín, y nuestra escuela también realizó actividades de la semana de promoción. El tema de esta semana de promoción es "Habla bien mandarín y haz realidad tus sueños para ti, para mí y para él". Durante la Semana Nacional de Publicidad Mandarín, nuestra escuela combinó la situación actual, promovió y movilizó vigorosamente para llevar a cabo una serie de actividades coloridas, para que todos los estudiantes pudieran experimentar, aprender y comprender en las actividades, y poner este tipo de actividades en práctica. La influencia se extiende a la sociedad, formando una sinergia de educación y logrando buenos resultados.

Los líderes de la escuela le dan gran importancia y los arreglos de organización son razonables y ordenados. La escuela asignó al maestro Yu Jing para que se haga cargo de este asunto, lo que demuestra que los líderes de la escuela le dan gran importancia al idioma. En la ceremonia de izamiento de la bandera el lunes, el profesor Yu Jing realizó una campaña para popularizar el idioma y alentó a todos los profesores y estudiantes de la escuela a desarrollar buenos hábitos de hablar mandarín y escribir caracteres chinos estándar.

El primer mayor también llevó a cabo la actividad "Corrección de errores del pájaro carpintero". Los promotores de cada clase llevaron a los compañeros a buscar errores tipográficos en la vida en el campus y en las comunidades cercanas, y los registraron en forma de fotografías. .

El segundo departamento principal organizó clases para producir tabloides electrónicos para las semanas de promoción popular. Una pequeña página de 8k muestra el apoyo de todos los estudiantes a la campaña de popularización y también expresa la confianza de todos en aprender bien mandarín.

Algunas clases también completaron un periódico de pizarra sobre la semana de promoción. Los estudiantes participaron activamente, en base a la situación real de la escuela, planearon y organizaron cuidadosamente, para que las actividades de la "Semana de Promoción" se implementaran y promovieran el buen desarrollo del trabajo lingüístico de la escuela.

La estación de radio estudiantil de la escuela también creó una columna para la Semana de Promoción. Durante la Semana de Promoción, se transmitieron especialmente dos números de la "Columna Especial para la Semana de Promoción", incluida la Semana de Promoción y la estandarización de. el lenguaje y los personajes de nuestra escuela, entrevistas con profesores y alumnos, difusión de información y conocimientos relacionados con la semana de promoción, etc., que desempeñaron un muy buen papel publicitario para la labor de promoción de nuestra escuela.

La actividad de popularización es un trabajo continuo y a largo plazo. Con el apoyo de líderes de todos los niveles y profesores y estudiantes de la escuela, nuestra escuela tendrá como objetivo aumentar la conciencia sobre los estándares del idioma y la conciencia de. participación en la popularización entre todos los profesores y estudiantes, trabajar activamente para que el trabajo lingüístico de nuestra escuela alcance un mayor éxito. Plan de implementación de actividades de la Semana de Promoción del Mandarín 2022 (Colección de 6 artículos) Parte 3

1. Propósito de la actividad: Aprender bien chino, aprender bien mandarín y escribir palabras estándar son responsabilidad de todos nuestros profesores y estudiantes. Deberíamos promover vigorosamente el chino mandarín y estándar

Escribir caracteres chinos es una tarea importante que nos permite utilizar el chino correctamente, mejorar el intercambio de ideas y la integración emocional de varios grupos étnicos y heredar

Las excelentes tradiciones culturales y los intercambios externos y la unidad para construir una sociedad armoniosa son de importancia práctica indispensable, por lo que debemos hacer un trabajo sólido en este evento

2. Tema: Actividades de promoción de Putonghua

3. Duración de la actividad: 10 de septiembre - 16 de septiembre

4. Organizar diversas actividades

1. Diseñar un slogan promocional: Cada estudiante diseña un slogan promocional. Cada grupo recomienda uno o dos slogans para participar en la selección de clase. El ganador será utilizado como slogan de la clase, y al mismo tiempo se le otorgará el título de. "pequeño pionero en publicidad". El eslogan debe resaltar el tema y ser pegadizo.

2. Lleve a cabo una "Operación Woodpecker": encuentre errores tipográficos en la vida; aproveche al máximo el curso integral de actividades prácticas, organice un "Equipo Woodpecker" y guíe a los estudiantes a escuela, encuentre errores tipográficos y tipográficos en comunidades, calles y tiendas y corríjalos.

3. Organizar una actividad de clase con el tema "Mandarín - Bello Idioma"; el comité del escuadrón organizará la clase para llevar a cabo la popularización del tema en forma de discursos y recitados en grupos.

actividades, y al mismo tiempo, se seleccionaron los mejores lemas de promoción, y se seleccionó a los estudiantes con el desempeño más destacado durante la semana de promoción, otorgándoles el título de “Modelo de Publicidad”. Plan de implementación de actividades de la Semana de Promoción del Mandarín 2022 (6 artículos) Parte 4

1. Ideología rectora

Practique el importante pensamiento de las "tres representaciones", guíese por la perspectiva científica sobre el desarrollo y profundizar Promover la "Ley de Estándares Nacionales del Lenguaje Hablado y Escrito", mejorar el conocimiento de los estándares del lenguaje y la participación en la popularización entre todos los maestros y estudiantes, explorar e innovar la forma y el contenido de las actividades, y promover la promoción del mandarín y la estandarización del lenguaje. El trabajo de estandarización del mandarín y los idiomas hablados y escritos continúa profundizándose y expandiéndose en nuestra escuela, y sienta las bases para la construcción y creación de Nuestra escuela tiene un buen ambiente lingüístico. Se lanzó una semana de promoción.

2. Hora de la actividad:

13 de septiembre al 19 de septiembre de 20xx

3. Tema de la actividad:

Amar la lengua patria y personajes para construir una vida lingüística armoniosa

4. Propósito del evento:

A través de esta actividad de la semana de popularización, mejoraremos aún más la atmósfera de hablar mandarín en el campus; el idioma de la sociedad universitaria y la sociedad y la formación de buenos hábitos de uso de palabras, y contribuir a la promoción de la estandarización del mandarín y los idiomas hablados y escritos, la construcción de una sociedad armoniosa y la creación de un buen ambiente lingüístico en campus armoniosos. .

5. Contenido y disposiciones de la actividad:

(1) Establecer un grupo de liderazgo para fortalecer el liderazgo de las actividades de la semana de promoción. La escuela se establece con el director como líder del equipo, el director de enseñanza como líder adjunto del equipo y cada maestro de clase como grupo de trabajo de promoción escolar. Responsable de la organización, publicidad y movilización, planificación, ordenación, supervisión e implementación e inspección de la promoción escolar.

(2) Publicitar vigorosamente y crear una atmósfera. Realizar actividades de publicidad temática en torno a "Caracteres chinos mandarín y estándar". Colgar pancartas promocionales, publicar diversos lemas promocionales, números especiales promocionales, carteles promocionales, etc. dentro y fuera del campus. Utilice diversos formularios, como periódicos escolares y carteles, para realizar actividades publicitarias.

(3) Realizar diversas actividades especiales.

1. Crear una columna promocional con el contenido principal en escaparates del colegio, tablones de anuncios, pizarras, etc. para publicidad.

2. Organizar a todos los profesores de nuestra escuela para que realicen un seminario sobre el trabajo de popularización y organizar una conferencia sobre palabras estandarizadas en mandarín.

3. Utilizar el Comité del Equipo de Jóvenes Pioneros para promover el mandarín, de modo que los estudiantes puedan hablar mandarín conscientemente, y llevar a cabo actividades de habla personalizadas para competir por cuadros estudiantiles.

4. Realizar actividades de competición de distribución del aula, centrándose en comprobar palabras irregulares en el entorno del campus.

5. La estación de radio de la escuela ha creado una columna para promover programas publicitarios, aprovechando al máximo las ventajas de los medios publicitarios de radio y publicitándolos vigorosamente entre profesores y estudiantes de toda la escuela.

6. Cada clase celebró una reunión de clase para promover la popularización. El tema fue "Soy chino, mandarín estándar". Realizar un recital de poesía

7. Organizar un concurso de divulgación de conocimientos a nivel escolar.

8. Organizar una competencia de "recitación y presentación" en toda la escuela para generar un clímax de popularización en la escuela.

9. El grupo de supervisión de la escuela “Divulgación de frases y palabras estandarizadas y en mandarín” se estableció para ser responsable de inspeccionar el uso de palabras estandarizadas por parte de los maestros en clases, lugares públicos y otros lugares.

10. Se estableció un “grupo semanal para la popularización del mandarín y el manejo e inspección de palabras estandarizadas entre los estudiantes” para inspeccionar e implementar específicamente la estandarización del lenguaje y el uso de palabras diario de los estudiantes. Continuar el trabajo de promoción.

Junto con la construcción de la civilización del campus, verificar periódicamente la estandarización del uso de palabras en el campus y el dominio del mandarín de profesores y estudiantes, a fin de mejorar integralmente el dominio del mandarín de profesores y estudiantes y mejorar el nivel general. nivel, los estudiantes pueden hablar mandarín estándar, dominar y usar caracteres chinos estandarizados que deben conocerse y entenderse, dominar el uso del pinyin chino y concentrarse en cultivar la conciencia y la capacidad de aplicación de los estándares del idioma de los estudiantes, haciendo del mandarín el idioma del campus de nuestro campus; escuela, impulsando así la mejora del entorno circundante. Plan de implementación de actividades de la Semana de popularización del mandarín 2022 (6 artículos) Parte 5

Oficinas de educación del condado (ciudad, distrito), escuelas municipales (incluidos los jardines de infancia municipales):

Este año 9 La tercera semana del mes es la 18ª Semana Nacional de Promoción de Putonghua (en adelante, la Semana de Promoción). Según lo dispuesto por la Comisión Estatal de Idiomas y el Ministerio de Educación, la 18ª Semana de Popularización de este año está prevista del 14 al 20 de septiembre. Para implementar a fondo el "Aviso del Ministerio de Educación y otros nueve departamentos sobre el lanzamiento de la 18.ª Semana Nacional de Promoción del Mandarín" (Carta sobre la enseñanza del idioma [20xx] No. 2), el Departamento Provincial de Educación y otros nueve departamentos "Acerca del reenvío "el Aviso del Ministerio de Educación y otros nueve departamentos sobre la realización de la 18.ª Semana Nacional de Publicidad de Putonghua" (Gan Jiaoyu Zi [20xx] N.º 4) y el "Aviso sobre la realización de la 18.ª Semana de Promoción de Putonghua en toda la ciudad" de la Comisión Municipal de Idiomas (9 De acuerdo con los requisitos de Yuzi [20xx] No. 1), los asuntos relevantes relacionados con las actividades de la 18ª Semana de Promoción realizadas por el sistema educativo de nuestra ciudad se notifican de la siguiente manera:

1. Tema de la actividad

Promocionar el país de conformidad con la ley Lenguaje universal hablado y escrito para promover los valores socialistas fundamentales.

2. Requisitos generales

(1) Cíñete al tema y esfuérzate por obtener resultados prácticos. Este año coincide con el 66 aniversario de la fundación de la República Popular China. Esta semana de popularización se centrará en celebrar el 65 aniversario de la fundación de la República Popular China como una oportunidad, siguiendo de cerca el tema de "Promoción del común nacional". "lenguaje hablado y escrito de conformidad con la ley y promoviendo los valores socialistas fundamentales", y promover vigorosamente el idioma nacional. La redacción de políticas, regulaciones y estándares promueve el espíritu de patriotismo e inspira a maestros y estudiantes a identificarse, enorgullecerse y estandarizar conscientemente. el uso de la lengua común hablada y escrita del país. Es necesario centrarse en fortalecer la implementación de la "Ley Nacional de Lengua y Carácter Común", "Plan Nacional de Reforma y Desarrollo de la Lengua y el Carácter a Mediano y Largo Plazo (20xx-20xx)" (en adelante, "Planificación de la Lengua y el Carácter" Esquema"), "Lista general de caracteres chinos estándar" e "Implementación de las "Medidas de implementación de la provincia de Jiangxi para la Ley de la República Popular China sobre el lenguaje estándar hablado y escrito", "Opiniones de implementación de la provincia de Jiangxi sobre la implementación de la "Lista Plan de Mediano y Largo Plazo para la Reforma y Desarrollo de las Empresas de la Lengua y la Escritura (20xx-20xx)"" y otras leyes, reglamentos, lineamientos y políticas Publicidad y divulgación de normas y reglamentos. El sistema educativo de la ciudad y las escuelas de todos los niveles deben integrar conscientemente las leyes y regulaciones lingüísticas en todo el proceso de educación y enseñanza escolar. Las escuelas de todos los niveles, especialmente las escuelas de demostración de estandarización lingüística de todos los niveles, deben combinar la celebración del 66º aniversario de la Constitución. fundación de la Nueva China y la promoción de la Educación del Sueño Chino, abogando por “contar el Sueño Chino en mandarín, escribir el Sueño Chino en palabras estandarizadas” y construir conjuntamente el Sueño Chino en el lenguaje y la escritura.

(2) Fortalecer la coordinación y avanzar en las zonas urbanas y rurales simultáneamente. Todas las oficinas de educación de los condados (ciudades, distritos) y las escuelas municipales deben fortalecer la planificación, coordinación y vinculación generales, aprovechar plenamente el papel básico de las escuelas en las actividades de la semana de promoción e integrar las actividades de promoción de la semana de promoción con el trabajo diario de las escuelas y Trabajo educativo y docente combinado. Si bien se hace un buen trabajo en la promoción de la popularización en las escuelas urbanas, el trabajo de promoción se ampliará a todos los niveles y tipos de escuelas en las zonas rurales, el lenguaje y la escritura se incluirán como una parte importante de la asistencia conjunta a las escuelas urbanas y rurales. y se realizarán diversas actividades de diversas formas y colores, y aprovechando el establecimiento de una escuela modelo de estandarización del lenguaje y carácter, se incluyeron las actividades de la semana de promoción como parte importante de la construcción de la cultura del plantel. Se debe prestar atención a aprovechar plenamente el papel ejemplar y líder de las escuelas modelo de lengua y escritura estandarizadas en todos los niveles. Las escuelas de todos los niveles y tipos deben combinar el trabajo de establecer escuelas modelo de estandarización de lengua y escritura para hacer un buen trabajo en publicidad. y educación sobre el uso legal y estandarizado del idioma común hablado y escrito del país.

(3) Innovar formas y enriquecer connotaciones.

Todas las oficinas de educación del condado (ciudad, distrito) y las escuelas municipales deben fortalecer la organización y el liderazgo del trabajo de la semana de promoción y utilizar activamente las redes universitarias, estaciones de radio, estaciones de televisión, pizarrones, tablones de anuncios y periódicos escolares sobre la base de resumir el pasado. Las revistas escolares y otros medios de comunicación deberían publicar las actividades de la semana de promoción escolar local, y los principales medios de comunicación locales deberían utilizarse activamente para fortalecer la publicidad. Es necesario combinar la situación actual de la escuela local para explorar la forma de actividades que requieran menos inversión, buenos resultados y sean aceptadas por profesores y estudiantes, y enriquecer la connotación de las actividades para que la promoción y promoción de la elegancia y Las costumbres son agradables y populares.

Las escuelas son el foco principal del trabajo lingüístico. Las escuelas de todos los niveles y tipos deben combinar la enseñanza del chino, la educación moral y la construcción de la cultura del campus, y combinar las condiciones reales de cada escuela para organizar una variedad de actividades publicitarias temáticas. en el campus esforzarse por lograr nuevos resultados en la campaña publicitaria "Siete Unos".

1. Realizar un discurso propagandístico bajo la bandera nacional. Cada escuela debe aprovechar al máximo la oportunidad de la reunión matutina de la escuela para dar un discurso promocional bajo la bandera nacional durante la semana de promoción.

2. Exhibir o colgar un eslogan promocional; La escuela puede utilizar la pantalla electrónica del campus o colgar un lema de promoción en la puerta de la escuela. Durante la semana de promoción, la red del campus escolar y la pantalla electrónica mostrarán el lema de promoción dentro de una semana. Publicar un número Promocionar periódicos temáticos de pizarra. Durante la semana de popularización, cada escuela organizó cada clase para llevar a cabo una actividad de selección de periódicos en la pizarra con el tema de "promover el idioma común nacional y promover los valores fundamentales del socialismo de conformidad con la ley"; p> 4. Llevar a cabo una "promoción de conformidad con la ley" La reunión del equipo tuvo como tema "El idioma chino común nacional hablado y escrito y la promoción de los valores fundamentales socialistas". Al llevar a cabo clases temáticas y reuniones de equipo, guiaremos activamente a los estudiantes para que hablen bien mandarín conscientemente en la práctica de realizar el sueño chino.

5. Organizar una actividad de "Manos pequeñas sosteniendo manos grandes, hablando mandarín; juntos". Las escuelas pueden alentar a los estudiantes y a los padres a utilizar el mandarín como lengua familiar durante la semana de popularización a través de boletines escolares o enviando una carta de iniciativa a los padres, y aprovechar plenamente el papel de los estudiantes como manifestantes, propagandistas y supervisores en la promoción del uso del mandarín por parte de los estudiantes. impulsar a las familias y las escuelas a impulsar la sociedad, para que el mandarín pueda pasar de un idioma universitario a un idioma de vida familiar y un idioma social

6. Organizar un concurso de escritura de caracteres chinos estandarizados; Junto con el concurso de escritura de caracteres chinos estandarizados para estudiantes de primaria y secundaria de la ciudad, organizar activamente el concurso de escritura de caracteres chinos estandarizados para estudiantes de primaria y secundaria de la escuela

7. Llevar a cabo una operación de pájaro carpintero; Con el tema de acción "Estandarizar el uso de las palabras en la sociedad y construir verdaderamente un hermoso sueño chino", cada escuela organizó a los estudiantes para inspeccionar letreros, letreros de tiendas, letreros, vallas publicitarias (incluidas las instalaciones de iluminación de escenas nocturnas) y en las carreteras principales de la ciudad. campus y comunidades. Investigar caracteres chinos tradicionales, errores tipográficos, caracteres variantes, glifos incompletos y otras palabras y frases irregulares en nombres de lugares, nombres de carreteras y tableros de nombres de estaciones, y realizar registros de investigación.

3. Asuntos relevantes

1. Durante esta Semana de Promoción, la Oficina del Grupo Líder de la Semana Nacional de Promoción continuará produciendo y distribuyendo carteles promocionales y anuncios de servicio público para la Semana de Promoción del condado. (ciudad, distrito) la oficina de educación y las escuelas municipales lo transmiten o publican de manera oportuna.

2. La oficina de educación y la escuela municipal de cada condado (ciudad, distrito) deben combinar el tema de esta semana de promoción y combinar estrechamente la situación real de la escuela local para formular un plan de actividades de la semana de promoción escolar local lo antes posible. Presentar en la Oficina del Comité de Idiomas de la Dirección Municipal de Educación antes del 12 de marzo. El estado de las actividades de la semana de promoción realizadas por las escuelas municipales se incluirá en la evaluación de la gestión de objetivos escolares.

3. Todas las oficinas de educación y escuelas municipales del condado (ciudad, distrito) deben sellar el resumen de las actividades de la semana de promoción escolar local e informarlo a la Oficina del Comité de Idiomas de la Oficina de Educación Municipal antes del 30 de septiembre. Persona de contacto : xxx; número de contacto: xxxx; dirección de contacto: xxxx; Al mismo tiempo, envíe el borrador electrónico de los materiales de la actividad (incluidas fotografías, videos, materiales de texto, etc.) al correo electrónico de la Oficina del Comité de Idiomas de la Oficina Municipal de Educación: xxxx. Plan de implementación de actividades de la Semana de Promoción del Mandarín 2022 (6 artículos) Parte 6

Del 14 al 20 de septiembre de este año es la xx Semana Nacional de Promoción de Putonghua. El tema de este año es: Construir una vida lingüística armoniosa y crear un hogar espiritual.

Para mejorar aún más la conciencia sobre los estándares del idioma y la conciencia de participación en la promoción del mandarín entre todos los maestros y estudiantes, y promover la profundización de la promoción del mandarín y la estandarización del lenguaje y los caracteres, nuestra escuela ha formulado los siguientes planes:

1. Ajustar los integrantes del equipo de promoción para estandarizar aún más la red de trabajo y fortalecer el liderazgo de las actividades. Sobre la base del original, la escuela ajustó la lista del grupo líder de popularización y celebró una reunión del grupo líder de popularización para implementar un trabajo específico.

2. Utilice el tiempo de asamblea de la mañana para dar un discurso especial de promoción de la semana de promoción a todos los profesores y estudiantes, emitir la iniciativa de actividad "Semana de promoción" a todos los profesores y estudiantes de la escuela, presentar la importancia de promover mandarín y usar palabras estándar, y aclarar esto. Al mismo tiempo, implementaremos el plan de promoción escolar para todos los maestros y estudiantes, y organizaremos e implementaremos las actividades de la semana de promoción.

3. Reclutar estudiantes para establecer un grupo de enlace de popularización. Cada clase seleccionará un estudiante con buen mandarín y gran capacidad para servir como oficial de enlace, celebrar una reunión de enlace y supervisar e inspeccionar la estandarización del programa. lenguaje utilizado por maestros y estudiantes en la escuela, y hacer registros escritos, instar a los maestros y compañeros de clase a usar mandarín, estandarizar el lenguaje de enseñanza y cultivar a los estudiantes para que desarrollen buenos hábitos de hablar mandarín y escribir palabras estándar.

4. Organizar a profesores y estudiantes para que estudien la "Ley estándar nacional de habla y escritura" y las "Medidas provisionales de la ciudad de Zhoushan para la gestión del uso social de las palabras", aprendan y comprendan la política nacional de lengua y escritura (ver el sitio web de la escuela para más detalles); crear una cultura basada en el mandarín y una vida lingüística armoniosa con caracteres estandarizados como cuerpo principal requiere que los maestros y estudiantes hablen mandarín en lugares públicos y corrijan todos los errores tipográficos, caracteres chinos tradicionales y variantes; caracteres y se abolieron los caracteres simplificados no estándar.

5. Lleve a cabo actividades publicitarias en el campus, coloque carteles y vallas publicitarias de la semana de promoción en el campus y en la puerta de la escuela, y cuelgue grandes carteles y lemas para exagerar aún más la atmósfera de la semana de promoción y ampliar la influencia de Semana de promoción.

6. Combinado con la situación real de la escuela, llevar a cabo creativamente las actividades de los "Seis Unos", y todos los profesores y estudiantes participaron activamente, para que el trabajo de la "Semana de Promoción" se implementara verdaderamente.

(1) Mantenga un tablero de anuncios promocional para cada clase. El contenido es el tiempo, el tema, el lema de la semana de promoción actual y los "Seis Unos" "Organizaciones de actividades y conocimientos sobre la promoción".

(2) Star TV realizará un largometraje popular que se transmitirá en toda la escuela el jueves.

(3) Realice una actividad de recopilación de ensayos "Educación del amor - Diario emocional"

Junto con los requisitos de las actividades pertinentes del departamento de educación provincial, realice una solicitud de ensayos para "Educación para el amor - Diario emocional" Los principales contenidos de las actividades son:

① Preste atención al terremoto de Wenchuan "5.12"

② Sea patriótico

Cada clase de 3.º a 4.º grado debe presentar 2 ensayos, y cada clase de 5.º a 6.º grado debe presentar 4 ensayos.

Enviar antes del 25 de septiembre. Debe estar impreso en papel A4, con el texto principal en estilo Song y Xiaosi. (Tenga cuidado de no borrar el manuscrito original en la computadora. Enviaremos las excelentes composiciones recomendadas por correo electrónico a los departamentos provinciales de nivel superior para participar en el concurso).

(Para requisitos de ensayo específicos, por favor ver documentos relevantes en línea)

(4) Llevar a cabo una campaña publicitaria en la sociedad o en casa

Los estudiantes deben dar a conocer la hora, el tema y el conocimiento relevante de esta semana de promoción a sus padres, familiares y amigos, para que toda la sociedad pueda realizarlo plenamente. Promover el mandarín es de gran importancia para eliminar las barreras del idioma, mejorar la comunicación interpersonal, promover el desarrollo económico, mejorar el gusto cultural urbano, promover la creación de ciudades civilizadas y mantener la unidad nacional. y mejorar la cohesión de la nación china.

(5) Sea un "pájaro carpintero" y lleve a cabo actividades sociales de inspección de palabras para "esforzarse por ser el pequeño doctor de la sociedad"

La escuela pide a los estudiantes que sean personas reflexivas y esfuércese por ser la sociedad Los pequeños doctores que usan palabras se lo señalarán rápidamente a los maestros correspondientes si encuentran palabras irregulares en las pizarras y ventanas promocionales. Si encuentran palabras irregulares en la calle, se las señalarán a los departamentos pertinentes de manera oportuna. .

(6) Organiza una reunión de equipo con el tema de la promoción.

Utilice el tiempo de la reunión de clase para celebrar una reunión de clase sobre el tema de la popularización como unidad de clase. Los estudiantes pueden escribir y realizar sus propios programas de popularización o realizar competiciones significativas.

(Envíe el plan de lección de la actividad de la reunión de clase antes del 25 de septiembre. Es necesario imprimirlo en papel A4 y el texto debe estar en estilo canción).

7. Continúe usando los libros de texto escolares en la recitación de poesía antigua como medio para realizar hermosas actividades de lectura y aprovechar al máximo la electrónica escolar. La sala de lectura organiza a los estudiantes para que lean, lleva a cabo una serie de actividades de lectura y organiza activamente a los estudiantes para que participen en "Nuestro Festival-Zhejiang Youth Chinese Actividades de lectura de clásicos".