¿Qué contenidos se evalúan en la prueba de competencias para la evaluación de títulos profesionales superiores para docentes?

El primer criterio de evaluación es que los profesores de secundaria superior deben tener una teoría básica sólida y conocimientos profesionales, y tener una cierta amplitud de conocimientos de la materia relevante, tener altos niveles educativos y de enseñanza y fuertes habilidades, ser competentes en el nivel junior; enseñanza del ciclo de secundaria o preparatoria, y dominar las habilidades básicas en educación y enseñanza, dominar los métodos y técnicas educativas modernas y mejorar la calidad de la educación y la enseñanza para todos los estudiantes...