¿Es difícil para los adultos realizar el examen de ingreso a la universidad y actualizar a inglés de pregrado? ¿Cuáles son los sitios de prueba?

El inglés para el examen de ingreso a la universidad para adultos es una de las materias de prueba, lo que es un dolor de cabeza para muchos candidatos. Entonces, ¿es difícil el inglés para el examen de ingreso a la universidad para adultos? ¿Cuáles son los sitios de prueba? El contenido relevante se ha resumido, es posible que desee consultarlo y estudiarlo.

¿Es difícil estudiar inglés desde una universidad hasta una licenciatura en el examen de ingreso a la universidad para adultos?

El examen de inglés para el examen de ingreso a la universidad para adultos se divide principalmente en dos partes: preguntas de opción múltiple y preguntas sin opción de opción múltiple. Las preguntas de opción múltiple incluyen pronunciación, gramática y vocabulario, cloze, comprensión lectora y. finalización de la conversación; preguntas que no son de opción Las preguntas de opción múltiple se refieren principalmente a la redacción de ensayos breves. El segundo es la dificultad del inglés para el examen de ingreso a la universidad para adultos. De hecho, el inglés para el examen de ingreso a la universidad básicamente evalúa los conocimientos de la escuela secundaria, siempre que lo revises bien y acumule y domine los métodos de aprendizaje durante mucho tiempo. Creo que no es muy difícil.

Puntos de prueba comunes para el examen de ingreso a la universidad para adultos en inglés desde la universidad hasta la licenciatura:

1. Tiempos verbales y preguntas de voz (debes recordar los nueve tiempos de los que he hablado, especialmente el tiempo pasado entre ellos) Perfecto, pasado continuo, verdad objetiva debe usarse tiempo presente simple, etc.)

1. El gerente nos dijo que esta fábrica fue construida en 1958.

2. Cuando llegamos allí, la obra ya había comenzado.

3. Cuando era niño, sabía que la tierra gira sobre su eje.

4 Cuando el señor Delay llegó a casa después de un día de trabajo agotador, su esposa y sus hijos estaban durmiendo.

2. Preguntas sobre verbos sin predicado (especialmente la diferencia entre participio presente y participio pasado, todos deben entender mejor). diferencia importante entre activo y pasivo, lea más notas de mi clase)

1. La película que se mostró anoche fue muy conmovedora (no es necesario moverse, no olvide la diferencia entre adjetivos -ed y. -ing adjetivos)

2. Al terminar su conferencia, el profesor preguntó si alguien quería hacer una pregunta.

3. El problema que se estaba discutiendo es muy importante.

4. Si tenemos más tiempo, seguro que lo terminaremos.

5. ¿Podrías darte a conocer a todos los presentes?

3. Es un tema formal y formal. Pregunta objetiva (este también es un punto de prueba común, en sí mismo no tiene sentido. Tenga en cuenta que también puede referirse al tiempo, el clima, etc.)

1. Es difícil estudiar bien inglés.

2. Creemos que es importante. aprobar el examen.

4. Énfasis en los patrones de oraciones (todos deben recordar que es (era)...). eso….

, si está precedido por eso, a menudo va seguido de eso. Por supuesto, también se puede usar para enfatizar a las personas)

1. Fue en una fiesta nocturna cuando la vi por primera vez.

2. Lo importante es lo que harás.

3. ¿Cuándo compró un auto nuevo?

5. Patrón de oración invertida

Invertir todas las oraciones pretendidas (este tipo de preguntas totalmente invertidas solo se ha probado una vez en los últimos años, y la prueba más popular es la inversión parcial a continuación)

1. ¡Deja de hablar! el profesor.

Oraciones de inversión parcial (si hay dos sujetos y predicados en las opciones que están invertidos, y dos no, normalmente tenemos que elegir entre inversiones)

1. Resultó tan gravemente herido en el accidente que tuvo que ser enviado al hospital.

2. No sólo estudia bien, sino que también siempre está dispuesto a ayudar a los demás.

3. A Mary le fue bien en el examen de inglés. Así que siempre le va bien en el examen.

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